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文档简介
吉林省2020版八年级10月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . (广东省深圳市福田区2018届九年级(上)期末物理模拟试题)下列现象可用比热容知识来解释的是( )A夏天在教室洒水,感到凉爽B金属勺装有塑料手柄C晒稻谷时,要放在向阳,通风的地方D沙漠地区昼夜温差较大2 . 下列现象中,不可能发生的是A水的沸点低于或者高于B寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干C在敞开的锅中烧水,水沸腾后,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D在北方较冷的地区,通常情况下纯净的冰水混合物的温度可以达到3 . 下列各种现象,需要放出热量的是( )A衣柜中的樟脑丸变小了B春天冰雪消融C用电吹风将湿头发吹干D蒸包子的笼屉周围冒出“白气”4 . 在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可,在此过程中发生的物态变化是( )A先蒸发后沸腾B先沸腾后凝固C先液化后汽化D先汽化后液化5 . “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下面说法正确的是( )A你听到手机发出猫声音是猫的声带振动而产生的B你和手机发出的声音都是通过空气传到入耳中,但传播速度各不相同C当你对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应,这说明声音的频率需要足够大手机才能接收到信号D“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来6 . 现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是( )A用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D铁轨铺在枕木上是为了减小压强7 . 在农村,有冬季烫”豆皮”(又称豆丝)的习俗:将大米和小麦混合磨成浆,再将混合浆放入锅中摊开加热,盖上锅盖,待锅上方冒出大量“白气”时揭开锅盖,然后用沾有水的手迅速将“豆皮”从锅中起出、并冷却晒干即做成了“豆皮”关于“豆皮”的制作过程,下列说法不正确的是A混合浆变成“豆皮”利用了热传递B混合浆变成“豆皮”是凝固现象C锅盖能减少热的散失,使混合浆中的水迅速汽化D双手沾水可以利用水蒸发吸热使手不致烫伤8 . 下列有关物态变化的判断,正确的是A仙女山上的雪雪的形成是升华现象,需要吸热B奉节几橙树叶上的霜霜的形成是凝固现象,需要放热C长寿湖畔的雾雾的形成是汽化现象,需要吸热D桂花树上的露珠露的形成是液化现象,需要放热9 . 以下对声音的描述中,正确的是( )A把一只耳朵紧贴在桌面上仍然能听到老师讲课的声音,说明声音可以通过固体传播B民乐团合奏时人们能区分出不同的乐器,是因为这些乐器演奏时的响度不同C录课教室通常用泡沫材料将墙壁包装起来,是为在了声源处减弱噪声D击鼓时放在鼓面上的碎纸屑跳起来,说明发声的物体在振动10 . 百米赛跑,若计时员听到枪声开始计时比看到枪冒烟开始计时的成绩 ( )A少记约3.0sB多记约0.3sC少记约0.3sD无法计算11 . 某同学游泳时,在水中不觉得冷,而上岸后却觉得冷。这是因为( )A人刚上岸,还没有适应岸上的环境。B人体的温度一部分传给了空气。C人体皮肤附近的水蒸气,液化时吸热。D人体皮肤上的水蒸发时从人体吸热。12 . 如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是( )A音调B响度C音色D频率二、填空题13 . 如图是体温计和寒暑表的一部分,其中_图是体温计,乙温度计的示数为_。14 . 2019年11月23日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射北斗导航卫星,如图所示是卫星升空时的场景,如果以火箭为参照物,北斗导航卫星是_的;如果火箭发射升空的速度是7.9km/s,飞行了30s,则火箭飞行的路程是_km。15 . 影响蒸发快慢的因素有:液体的_,液体的表面积,液体表面上方空气流动速度等。16 . 如图(a)所示,将击响的音叉插入水中,便会溅起水花,这现象表明_如图(b)所示,用力拨动钢尺,使之振动;改变钢尺伸出桌面的长度,再用同样的力拨动钢尺,使之振动,两次听到声音的音调不同这现象表明_17 . 如图两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温_(选填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温,你的判断依据是:_18 . C919客机机身采用先进的复合材料,减小了飞机的自重,说明这种材料具有_小的特点;同时可将传到机舱内的噪声降到60dB以下,这是在_控制噪声。19 . 标准大气压下,-10的冰必须升高到_并继续_才会熔化。除了通过降温使气体液化外,还可以在一定温度下通过_使气体液化。三、实验题20 . 仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱(1)若温度升高时,液柱将向(左、右)边移动;(2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中,液柱处标上,将它放到标准大气压下沸水中,液柱处标上,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了;(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施:(写出一条即可)21 . 如图所示物体长度是_cm;如图所示温度计示数为_;如图所示是小明家的电能表,读数为_kWh,小明家最多能接入总功率为_W的用电器22 . (1)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:_。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_;(2)如图甲所示实验,当把玻璃罩内的空气逐渐抽出来时,会听到声音_,这个实验说明_;(3)如图乙所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这个现象表明:_。23 . 下面四幅图片是有关声现象的四个实验图:如图甲所示,当瓶中空气不继被抽出时,可听到振铃声_,由此推理可知:_。如图乙所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越_此现象表明影响声音响度的因素是声源的_。如图丙所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿(两次用的力一样大),能够听出卡片声音的_发生了变化,这个实验用来探究_。如图丁所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的_(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的
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