人教版2020版九年级第二次月考化学试题（I）卷

人教版2020版九年级第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的A水银、冰水混合物、生铁B液氧、氯化镁、空气C金刚石、碳酸钙、海水D钢、氧化铜、石油2 . 用分子的相关知识解释下列现象，其中不合理的是A墙内开花墙外香，是由于分子在不断的运动B变瘪的乒乓球在热水中鼓起，是由于分子间间隔变大C雾霾频发、尘土飞扬，是由于分子在不停息的无规则运动D氢气与液氢都可以燃烧，是由于同种分子的化学性质相同3 . 归纳总结是非常有效的促进知识内化的方式。下列总结中正确的是（ ）A油在锅内燃烧用锅盖盖灭和木材燃烧用水扑灭灭火原理相同B水沸腾有气泡冒出与电解水有气泡冒出变化的原理相同C自行车车架喷漆和链条涂油防锈原理相同D洗洁精除油污和汽油除油污去污原理相同4 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A 20时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B将等质量的镁片和铝片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液AABBCCDD5 . 下列化学方程式与事实相符且正确的是（ ）A碳在氧气中完全燃烧:B用足量澄清石灰水检验二氧化碳:C用稀盐酸除铁锈:D用足量溶液在加热条件下检验中:6 . 据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已导致45人血铅超标。符号“Pb”不能表示A铅元素B金属铅C一个铅原子D一个铅分子7 . 图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。t1时，分别将20g甲、乙两种晶体（不含结晶水）加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解；升温到t2时，两烧杯中出现图2所示的现象。下列说法不正确的是At2时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液Bt2时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%C若改变温度，必须降温至t1以下才能将t2烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液D将t1时两烧杯中的溶液分别升温到t2时，所得溶液溶质质量分数甲乙8 . 下列实验操作中，“先”、“后”顺序不正确的是（ ）A制取氧气时，先检查装置气密性，后装药品B燃烧法测定空气中氧气含量，先冷却至室温再打开弹簧夹C给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热D使用胶头滴管时，先将滴管伸入到液面以下，后挤压胶头9 . 下列是硫粉燃烧时观察到的现象，其中能表明硫燃烧是化学变化的是（ ）A从试剂瓶中取出少量硫粉，看到硫粉呈黄色B硫粉在燃烧匙中被加热时变成液态C液态硫受热进一步变成硫蒸气D硫蒸气燃烧时生成有刺激性气味的气体10 . “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是（ ）A工业废水经处理达标后排放B提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式C自带水杯出行，不用一次性纸杯D将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境二、简答题11 . 在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的_作用。（2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_作用，净化后的水属于_（选填“混合物”或“纯净物”）。（3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于_肥。（4）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2,则X的化学式是_；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是_。12 . 模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_(填离子符号)。(2)氢分子和氧分子运动的平均速率如下表：序号物质温度平均速率/(ms1)AH2271900BO227480CO2127560在A，B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_(填序号)。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_有关。举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：_。(3)空气是宝贵的自然资源，其各组分气体的体积分数是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%已知：相同条件下气体的体积之比等于其分子个数之比，则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_。三、科普阅读题13 . 阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）。我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐如亚硝酸钠（ ）与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（ ）和氯化物（如）。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似。实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。（有删改）依据文章内容，回答下列问题。（1）泡菜中的亚硝酸盐是由转化成生的。（2）亚硝酸钠能与盐酸反应，该反应属于基本反应类型中的反应。（3）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是（填字母序号，下同）。A泡制23天 B泡制56天 C泡制12天后（4）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是。A最好加入一些姜汁B最好在较低温度下泡制C最好加入一些富含维生素C的水果A最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关（5）请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议：。四、计算题14 . 某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0。请计算：（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_;（2）剩余固体中氧元素的质量分数_。五、综合题15 . 1根据如图所示的部分实验装置，回答有关问题（1）写出图中仪器的名称是_。（2）实验室常用装置A制O2，写出反应容器中产生O2的化学方程式_；如用装置 D 进行收集，则应将导管 a 端与导管_端相连。小明在帮老师整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分提出以下假设，并在老师的指导下进行实验探究。（查阅资料）：KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_。 K2CO3溶液呈碱性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。（猜想假设）：假设I：只含KOH；假设：含KOH和K2CO3；假设：只含K2CO3（进行实验）：实验操作步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_不正确另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置_假设正确取中上