新人教版2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题C卷(练习)_第1页
新人教版2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题C卷(练习)_第2页
新人教版2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题C卷(练习)_第3页
新人教版2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题C卷(练习)_第4页
新人教版2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题C卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是课本中的几个实验,演示发电机原理的是ABCD2 . 小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是A电能表的额定功率为2500WB电能表的标定电流为5AC拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kWhD拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J3 . 下列相关“热现象”,对其解释正确的是A在汽油机做功冲程中,汽油燃烧释放的热量全部转化变成机械能B电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的C物质吸收热量,内能一定增加,温度不一定升高D夏天,打开电冰箱看到的“白气”是冰箱内的水蒸气液化而形成的4 . 关于电流与电源下列说法中正确的是A物理学规定把正电荷定向移动的方向定为电流方向B电源是把电能转化为其他形式能的装置C只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流D电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比5 . 物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是( )A力牛顿B能量焦耳C功率瓦特D密度阿基米德6 . 下列操作正确的是( )A试测火线和零线B测量液体的温度C测量物体的重力D测量物体的长度7 . 两个相同的容器中分别装有质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示,根据图象分析可知( )A甲液体的比热容小于乙液体的比热容B如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C如果都加热1min,甲比乙吸收的热量多D加热时间越长,液体分子运动越慢8 . 为了验证玻璃在加热到一定程度时也能导电,同学们利用白炽灯的玻璃芯、酒精灯、插头、灯泡、导线若干,设计了如图所示的四种方案,其中合理的是( )ABCD9 . 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P从中点向a端滑动的过程中( )A电压表的示数变大B电流表A1的示数变小C电流表A2的示数变大D灯泡L的变亮10 . 小文同学在探究“电流与电压关系”实验中,分别测量了定值电阻R和小灯泡L在不同电压下的电流值,并根据数据绘制了I-U图象,如图所示。下列说法中正确的是( )A 是小灯泡的I-U图像, 是定值电阻的I-U图像B当通过定值电阻R的电流为0.2A时,它消耗的电功率为0.4WC把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电源电压恒为9V的电路中,电路中的电流是0.4AD当定值电阻R和小灯泡L并联在电压为4V电路中,电路中总电流为1A11 . 下列现象中,不能说明分子不停地做无规则运动的是A阳光下看到灰尘飞舞B经过面包房子,闻到阵阵奶香C牛奶中放入砂糖,牛奶变甜D鸭蛋裹上混有食盐的泥巴,过一段时间变成咸蛋12 . 在一个寒冷的冬天,小明家来了许多客人,当他刚把第二个电烤炉接入电路中时,家里所有的灯突然熄灭,电烤炉也不发热,检查后发现保险丝断了导致保险丝烧断的原因可能是A电路中用电器的总功率过大B第二个电烤炉的电阻丝烧断了C灯泡的灯丝烧断了D开关接触不良13 . 下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )A炒菜时闻到菜香B放入水中的糖使水变甜C看到烟雾在空中弥漫D水和洒精混合总体积变小14 . 下列关于生活中新技术及其应用的说法中不正确的是( )A二维码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导材料B超导体材料制成白炽灯的灯丝可以提高白炽灯的效率C医院做透视检查所用的“X光”是电磁波D洗衣机内筒表面的纳米材料可以抑制细菌生长15 . 一个用电器两端的电压增大到原来的2倍,则通过该用电器的电流( )A增大到原来的4倍B增大到原来的2倍C减小到原来的1/4D减小到原来的1/2二、多选题16 . 如图,两只完全相同的烧瓶中的串联的两根电阻丝阻值分别为RA、RB,利用该器材能完成的实验是( )A若RARB,烧瓶装入等质量的煤油,可以探究焦耳定律中电热与电阻大小的关系B若RA=RB,烧瓶中装入等质量的水和食用油,可以比较他们的吸热能力C若RARB,烧瓶装入等质量的煤油且RA、RB并联,可以探究焦耳定律中电热与电流的大小关系D若RARB,烧瓶中装入等质量的水和食用油,可以粗略测量食用油的比热容17 . 如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。其中,电源电压恒为 6 V,保护电阻R0= 20 是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒,总长为40 cm,其接入电路的电阻与接人电路的棒长成正比;金属棒cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。小明用该测量仪对甲、乙和丙三位同学的身高进行了测量,其数据见下表,若已知乙同学测量时,滑片恰在电阻棒的中点位置,则根据题中提供的信息可知甲同学乙同学丙同学电流表读数I/A0.20.150.12电压表读数U/V233.6身高h/m1.6A电阻棒的总电阻是40 B甲的身高是1.7 m,丙的身高是1.5 mC甲的身高是1.5 m,丙的身高是1.8 mD从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.41.8 m18 . 家用电冰箱涉及到一些物理知识,下列分析错误的是A门上安装磁性封条是为了增加绝缘性B侧壁里有保温材料是为提高温度C冷冻室内壁结霜是水蒸气凝固现象D冷藏室内的灯泡跟电动机是并联的三、填空题19 . 汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的_较大的性质;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高20的过程中,水吸收的热量是_J;这些热量相当于完全燃烧_g干木材放出的热量。(干木材热值q1.2107J/kg,水的比热容c水4.2103J/(kg)20 . 抽油烟机在工作时,电动机带动风扇高速转动,使烟罩口处气体流速大大加快,压强_(选填“变大”、“变小”或“不变”),使油烟进入烟罩内.如图是小华家的电能表,她家的用电器总功率不能超过_W.已知她家抽油烟机额定功率为200W,小华妈炒菜过程中,她家电路中只有抽油烟机单独正常工作,电能表的表盘转了30转,则抽油烟机的工作时间为_min.21 . 如图所示,电源保持6V的电压不变,开关S闭合后,电流表的示数是0.4A,电压表的示数为2V,则电阻R1的阻值是_ ;将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中,电流表的示数将_,电压表的示数将_(两空均选填 “变大”、“变小”或“不变”)22 . 影响电磁铁磁性强弱的因素有线圈的_和通过线圈_的大小。23 . 如图所示的电路中,电流表A、A1、A2的示数分别为4A、3A、2A,则通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为_A、_A和_A24 . 电烤箱是一种厨房电器,一般为封闭或半封闭结构,可以用来加工一些面食,如面包、披萨,也可以做蛋挞、小饼干之类的点心某品牌的电烤箱的额定功率为1 000 W,额定电压为220 V,则它内部的定值电阻的阻值为_,该电烤箱正常工作2 h消耗的电能为_J四、实验题25 . 用“伏安法”测量定值电阻的实验中:(1)连接电路时开关应_。(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(_)(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应移至_(选填“A”或“B”)端。闭合开关后,移动滑片 P到某一点时,电流表示数为 0.2 A,电压表示数如图乙所示,计算出R 的电阻值为_。(4)宁宁还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验过程中,宁宁先后用5 、10 、15 的电阻进行实验,当将定值电阻10 换成 15 时,应调节滑动变阻器滑片,使_的示数保持不变,然后再记录电流表的示数。三次实验中,滑动变阻器接入电路的阻值逐渐_。26 . 测定小灯泡的电阻:(1)连接实物图(图1),在图2处画出实物连接相应的电路图;(_)(2)电键闭合前,滑动变阻器的滑动片P应移到_端;(选填“左”或“右”)(3)利用电压表和电流表测得同一电阻得到的数据如下,请把表格填写完整_;测量次数电压U/V电流I/A电阻R/电阻平均值R/160.1425.50.13350.11五、计算题27 . 某款电热饼铛,如图甲,图乙为其加热原理电路图,R1、R2分别为上盘和下盘的发热电阻。某次烙饼加热和保温时的功率随时间变化关系如图丙,当温度达到200时S1自动断开,电热饼铛处于保温状态,在保温2min后,断开S。已知R1= 55,求:(1)该电饼铛正常加热时的总电流;(2)通过计算确定R2的电阻;(3)本次烙饼共消粍的电能。28 . 如图甲所示的电路,电源电压为6V,灯泡L1和L2均标有“6V

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论