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文档简介
南宁市2020年九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关角鲨烯(C30H50)的组成或构成的叙述中,不正确的是A角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的B角鲨烯是由角鲨烯分子构成的C角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%D角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3:52 . 下列说法正确的是( )A分子是保持物质性质的一种微粒。B最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子。C由同种元素组成的物质不一定是单质。D10克冰变为10克水,前后的总质量不变,遵守质量守恒定律。3 . 绿色化学又称“清洁化学”、“环境友好化学”,其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。反应原料应符合“5R”原则,其最理想的化工生产方式就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,实现原料原子的“零排放”。下列相关叙述中,不正确的是( )A地沟油经处理转化为航空煤油,能变废为宝B废旧金属回收循环利用,可节约能源和资源C拒绝使用一切塑料制品,避免产生白色污染D侯德榜创立联合制碱法,优化了纯碱生产工艺4 . 下列名称(或俗称)与其化学式(或主要成分的化学式)对应关系不正确的是A小苏打NaHCO3B水煤气CH4C铁锈Fe2O3xH2OD水银Hg5 . 下列实验操作中正确的是( )A滴加液体B检查气密性C稀释浓硫酸D熄灭酒精灯6 . 下列关于金属材料的说法,正确的是( )A黄铜的硬度比铜的小B铝的导电性比铜的好C锡铅合金的熔点比锡的高D钛合金的抗腐蚀性能比不锈钢的好7 . 下列各组物质能够在pH=1的溶液中大量共存,且为无色透明溶液的是:AMg(NO3)2、CuSO4、NaClBK2SO4、NaNO3、NH4ClCCaCl2、Na2CO3、AgNO3DBaCl2、Na2SO4、NaOH8 . 下列化学反应中的元素的化合价没有发生变化的是( ) CO2+H2O = H2CO3NH4HCO3H2O+CO2+NH32H2S+O2 2S+2H2O2NaOH+CuCl2 = Cu(OH)2 +2NaClABCD9 . 下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是( )A守恒观B能量观化学反应前后,元素的种类和质量都不变某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素化学反应前后,原子的种类和质量都不变蜡烛燃烧放出大量的热氧化反应都会发光放热用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应C微粒观D分类观冰和二氧化碳都是由分子构成的水银和银都是由原子构成的氯化钠溶液是由离子构成的质子数相同的微粒一定属于同种元素由不同种元素组成的物质都是混合物同种元素组成的物质一定是单质AABBCCDD10 . 稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是( )A铈的原子序数是58B铈属于金属元素C铈原子核外有58个电子D铈的相对原子质量是140.1g11 . 下列有关实验现象的描述正确的是A向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液,会析出沉淀B黄铜片和铜片相互刻画,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅C将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为银白色D向饱和氯化钠溶液中加入高锰酸钾固体,振荡,溶液不变色12 . 除去物质后面括号中所含的杂质的操作方法正确的是选项物质操作方法ACu(CuO)加入过量的木炭,高温加热BNaOH溶液(Ca(OH)2)通入CO2充分反应后再过滤CNaCl溶液(Na2CO3)加入 Ba(NO3)2溶液充分反应后,进行过滤DFeSO4溶液(H2SO4)加入过量铁粉,充分反应后,再进行过滤AABBCCDD13 . ABCD表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是物质ABCD微观示意图A该反应类型为置换反应B氧元素的化合价反应前后发生了改变C反应前后原子的种类和个数不变D参加反应的A、B物质的分子个数比为1:114 . 100mL酒精与100mL水充分混合后的总体积小于200mL,这一事实说明( )A分子之间有一定的间隔B分子是可以再分的C分子在不断地运动D分子是保持物质化学性质的最小粒子15 . 下列物质由原子构成的是AC60B氯化钠C铜D蒸馏水16 . 归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A化学反应分类B 物质分类C地壳中元素含量D金属的化学性质A. A B. B C. C D. D17 . 一些食物的近似pH值如下,下列说法中不正确的是( )A葡萄汁比苹果汁的酸性强B葡萄汁和苹果汁都能使石蕊试液变红C牛奶和鸡蛋清都接近中性D胃酸过多的人应少饮苹果汁18 . 下列关于空气的叙述中正确的是( )A空气的成分按质量分数计算,大约是:氮气,氧气,稀有气体等B空气中各成分气体及其含量总是固定不变的C空气本来是纯净物,被污染后变成了混合物D在空气中稀有气体含量很少,但也有着重要的用途19 . 要量取7.8mL蒸馏水,最适宜选用的量筒体积为( )A10mLB20mLC50mLD100mL20 . 向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )Aa点溶液中含有两种溶质Bc点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42-Cbc段发生反应的类型为置换反应D根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度二、填空题21 . 按要求写出下列化学方程式:(1)有二氧化碳生成的化合反应_; (2)有水生成的化合反应_;(3)有水生成的分解反应_;(4)有水参加的分解反应_。22 . 在 C、H、O、S、Cu、Na、Ca 六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空中:用来降低土壤酸性的物质_用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的盐_能溶于水形成蓝色溶液的盐是_焙制糕点所用的发酵粉成分之一是_可用于制肥皂、造纸等工业的碱_23 . 请用数字和符号表示(1)氧元素;(2)氧原子;(3)两个氧原子;(4)两个氧气分子;(5)两个镁离子;(6)氯离子;(7)硫酸根离子;(8)氢氧根离子;(9)碳酸根离子;(10)硝酸根离子。三、实验题24 . 现提供下列装置,请回答下列实验问题:(1)图A装置中,仪器的名称是_。(2)实验室用锌和和稀硫酸反应制取氢气,应选取的发生装置和收集装置是_(填字母序号),该反应的化学方程式为_。(3)实验室制取氧气,若用E装置收集氧气,则气体应从_(填“左”或右”)端管口进入。四、推断题25 . A、B、C、D、E是化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,“一”表示示相连的两物质之间能发生反应,“”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。(1)写出下列反应的化学方程式。D转化为E的反应:_;C转化为A的反应:_。(2)B与E的反应是_(填“吸热”或“放热”)反应。(3)写出E物质的一种用途_。五、科学探究题26 . 某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式:_;小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应。实验完毕,小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究:(查阅资料:Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)实验步骤实验现象实验结论 向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应:出现白色沉淀B 和蓝色溶液,没有气泡产生自色沉淀B是_ 取少量无色滤液M于试管中,滴入酚酞溶液;溶液不变色则滤液M 中一定含有的溶质是 取步骤 中溶液,加入适量Na2SO4溶液,充分反应:无明显现象 另取少量无色滤液M于试管中,加入几粒锌粒;_小棋分析后认为:步骤中加入锌粒没有必要:滤液M中还可能存在其它成分。如果将步骤 中的锌粒换成另一种试剂,可确定该成分是否存在。请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式:_。27 . 重庆外国语学校初三(1)班的学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(NaHSO4)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,于是他们对该物质进行探究。提出疑问 NaHSO4具有怎样的化学性质?微观探析图1是Ba(OH)2与NaHSO4反应的微观示意图(1)根据图1信息,写出图1中Ba(OH)2与NaHSO4反应的化学方程式_。(2)根据图1信息,下列推断合理的是_(填序号)。A NaHSO4是一种酸B NaHSO4溶液能与Zn反应生成氢气C NaHSO4能与NaOH发生反应,其本质是H+与OH-反应D可以用酚酞溶液检验图1反应后溶液的酸碱性(3)向NaHSO4溶液中逐渐加入氢氧化钡固体,其导电性可用图2中_(填字母)曲线来表示。实验探究向NaHSO4溶液中分别加入氧化铜粉末和碳酸钠溶液(如图3);(4)实验若加入过量的CuO,反应后溶液中一定大量含有的离子是_。(5)实验中加入一定量的Na2CO3溶液,观察到有气泡放出,小王同学对反应后溶液的成分产生了兴趣,作出以下猜想并设计实验进行证明。猜想一:Na2SO4和 NaHSO4猜想二:Na2SO4猜想三:Na2SO4和_(6)实验方案:取反应后溶液,滴加_,溶液变红色;则猜想三正确。六、计算题28
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