新人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试物理试题（II）卷(模拟)

新人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路，电源电压不变闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生的热量为60J则下列结果正确的是A电源电压为10VBR1的阻值为18C滑动变阻器R的最大阻值为6DR1先后两次消耗的电功率之比为1692 . 关于下面四幅图的说法正确的是A甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色NO2气体，表明气体间可以发生扩散现象B乙图：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力C丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同D丁图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是水蒸气3 . 如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度开关闭合后，铜环从A端向B端滑动，电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是（ ）A电压表示数变小，灯变亮B电压表示数变大，灯变暗C电压表示数变小，灯变暗D电压表示数变大，灯变亮4 . 有一只圆片形电阻，现在圆片上对称地钻了两个相同的圆孔，如图所示在圆周的四分之一处各引出一个接线柱：A、B、C、D，比较电阻RAB与RCD的大小，有ARABRCDBRABRCDCRABRCDD无法确定5 . 如图所示，对于图中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A图甲，厚玻璃管内的空气被压缩时，空气的内能减少B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C图丙，试管中水的内能是通过热传递的方式增加的D图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大6 . 在甲乙两个实物图中，如果闭合电路中的所有开关，各元件都能正常工作现将一根导线接到两电路中的不同位置，会有不同的现象发生，下列说法中错误的是A在图甲中，如果断开S，并将导线接到开关S的两端，则L1、L2发光B在图甲中，闭合S，并将导线接到L1两端，则 L1不发光，L2发光C在图乙中，闭合S1、S2，并将导线接到电动机两端，则电动机和灯泡都不工作D在图乙中，闭合S1，断开S2，并将导线接到灯泡两端，则电动机和灯泡都不工作，电路中无电流通过二、填空题7 . 常见汽车的动力机械是内燃机，四冲程内燃机中的压缩冲程将_能转化为了_能，此过程中，气缸内的混合物温度升高，这是通过_的方式改变混合物的内能，汽车在匀速爬坡的过程中，重力势能会_，机械能会_（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）8 . 如图所示的电路中，A1的示数是0.3A，则A2的示数是_，流过L2的电流是_9 . 周末，小贺看了中央台舌尖上的中国，向妈妈展示刚学到的厨艺，小贺烹饪时，鸡肉由生到熟，主要是通过_方式改变鸡肉的内能，在烹饪过程中很快闻到香味，这种现象叫做_10 . 甲、乙两个电阻的U-I图象如图所示，乙的电阻是_；将甲、乙并联接入电路，当干路总电流为0.6A时，电阻乙消耗的电功率是_W。11 . 如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12 V.闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I- U关系图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W，电源电压为_ V.滑动变阻器的最大阻值为_.12 . 电子手表中的电流约为1.5106A，合_mA，合_A天空产生闪电时电压约为107V=_kV13 . 如图甲所示电路,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图乙所示.则（ ） A两灯是串联连接的B流过L1的电流是2.6AC流过L2的电流是2.0AD电流表A2的示数是0.52A14 . 在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为20欧，滑动变阻器R2上标有“20 2A”字样，闭合电键S，电压表的示数为4伏。求电流表的示数_。求电阻R2连入电路的阻值_。若电流表接“00.6A”量程，并且改变电路连接如图（b）所示，然后将阻值为30欧的电阻R0和一根导线接入电路中的A、B、C三个接线柱中，通过移动滑动变阻器滑片P使电流表达到满刻度。方法一：将R0接在_接线柱之间，且导线接在_接线柱之间，当R2的电阻阻值为_欧时电流表满偏。方法二：将R0接在_接线柱之间，且导线接在_接线柱之间，当R2的电阻阻值为_欧时电流表满偏。三、实验题15 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路（1）为了验证上述猜想，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况老师指出：此实验中这种方法不可取这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）16 . 某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验开始时，滑动变阻器的作用是_；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持_不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是_在“研究电流与电阻关系”时，将定值电阻R1由10换为20，滑动变阻器R2的滑片P应向_（选填“左”或“右”）端移动才能达到实验目的17 . 如图是某同学探究“电流与电压、电阻关系”的电路图（1）在探究电流与电压关系实验中，滑动变阻器除保护电路外还有_作用；（2）在探究电流与电阻关系的实验中，定值电阻R1则5变为10时，滑动变阻器的滑片应向_调节（选填“左”或“右”）（3）若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20，为保证电阻R1两端的电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于_18 . 小明同学在“探究小灯泡的电阻是否固定不变”的实验中，电路图如图所示，电源电压恒为 4V，小灯泡的正常发光电压为 2.5V（1）请你用笔画线代替导线，按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整，使滑片 P 向右端移动时灯的亮度变暗（_）（2）闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值为_（选填“最大”或“最小”）值，这样做的目的是_（3）当电压表的示数为 2.5V 时，电流表的示数如图丙所示，灯的电流为_A，此时灯丝的电阻为_（保留一位小数）（4）小明调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的UI 图线，由图线分析当通过小灯泡灯丝的电流不断增加时，小灯泡的阻值_（选填“增大”、“减少”或“保持不变”），这是根据什么原理或什么原因导致的？请你分析产生这种情况的原因_四、计算题19 . 如图所示，电源电压和小灯泡电阻不变，小灯泡标有“6V 0.6A”字样（正常发光时灯两端电压为6V），电流表量程为03A，滑动变阻器标有“2A”字样.(1)只闭合开关时，小灯泡正常发光，求：电流表、电压表的示数和电源电压.(2)闭合开关、，滑片移到端时，电流表的示数为，求滑动变阻器的最大阻值.20 . 如图所示，电源两端电压U=3V保持不变闭合开关S，电流表A1的示数I1为0.3A，电流表A2的示数I2为0.5A求：（1）通过R2的电流；（2）定值电阻R1的阻值；（3）电路总电阻五、作图题21 . 请在如图所示的电路图中填入小灯泡、电流表和电压表的符号，要求：开关控制两盏灯，开关闭合后两灯均发光，且两表均有示数。（每个元件只能使用一次）（_）六、简答题22 . 两个电阻R1和R2并联，它们并联的等效电阻为R，为什么R既小于R1也小于R2？23 . 实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；麦粒碾成面粉，面粉揉成面团大量类似事实，为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：物体是由大量_构成的。证明液体、气体分子做杂乱无章运动的著名实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动，1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似地不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的撞击而无规则运动。(1)布朗运动实质上反映了_(选填“固体”或“液体”)分子的运动。(