人教版(新课程标准)2019年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第1页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第2页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第3页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第4页
人教版(新课程标准)2019年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 节肢动物的体表具有( )A角质层B外套膜C外骨骼D贝壳2 . 珍珠是由珍珠蚌的哪一结构分泌形成的( )A贝壳B外套膜C斧足D鳃3 . 水母的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体型称为( )A辐射对称B上下对称C两侧对称D左右对称4 . 下列各动物中属于腔肠动物的是( )A海蜇、水螅B海葵、涡虫C海月水母、蛔虫D涡虫、蛔虫5 . 如图是人的关节示意图,据图判断正确的是( )A是关节头,是关节腔B是关节囊,是关节头C是关节窝,是关节头D是关节腔,是关节软骨6 . 有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,其目的是( )A帮助消灭果树的害虫B帮助果树传粉C促进话的开放D刺激子房迅速发育7 . 下列生物中,属于鱼类的是A章鱼B鳄鱼C鲫鱼8 . 医生给骨折病人做手术时,需要特别注意( )的保护,骨折后对骨有愈合作用。A骨髓B骨松质C骨密质D骨膜内的成骨细胞9 . 鱼类在昏暗中游动也不至迷失方向,主要原因是:A有眼 B身体两侧有侧线 C有耳D眼前面有鼻10 . 有些蛾类初羽化时,只靠味觉来寻找食物,因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花后,就建立了视觉和食物之间的联系,以后就能采无味的花了。这种行为称为A后天学习行为B取食行为C先天性行为D遗传行为11 . 环节动物身体出现了分节,在动物进化史上是一次飞跃。原因是( )A身体开始分节,使运动灵活,也为各部分的分工创造了条件B身体的腹部出现了刚毛,使得运动有了支撑而灵活C身体圆筒形,为长得高大创造了外在条件D有了专门的运动器官足,使运动快捷12 . 下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中,错误的是A骨骼为肌肉提供了附着点B骨连接是骨与骨之间的连接结构C神经可经支配肌肉收缩和舒张D任何一个动作都是由一块肌肉完成的二、综合题13 . 下图是鸟体内肺和气囊分布示意图,请回答:(1)填写图中各标号所示结构的名称。_;_; _。(2)鸟类的呼吸器官不仅有发达的 _,还有 _。这些_分布在_之间,有的还突入到_里。(3)家鸽飞行两翼举起时,空气经过呼吸道进入 _,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此进入 _。(4)当两翼下垂时, _内已经交换过的气体排出体外,同时 _内的空气又经过 _,并且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫双重呼吸。三、资料分析题14 . 不久前,某地部分村民皮肤不小心被红色毛毛虫碰到,出现过敏。经鉴定这些毛毛虫是重阳木锦斑蛾的幼虫,经完全变态发育为黑蛾子,头部有触角,身上长有翅,身体分节。请根据资料判断(1)重阳木锦斑蛾在分类上属于环节动物。(_)(2)重阳木锦斑蛾与家蚕的发育方式相同。(_)(3)村民的过敏是因为他们体内免疫功能偏弱。(_)四、实验探究题15 . 酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:发酵时间牛奶状况2小时呈液态,无酸味4小时呈液态,略带酸味6小时呈蛋花状态,微酸8小时呈凝固状,酸度适中将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;将 5 个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录 数据。实验结果如柱形图所示:请分析回答:(1)制作酸奶需要的微生物是_,该生物的呼吸类型为_呼吸,因此玻璃杯必须密封。(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_。(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于发酵食品制作方法中的_步骤。(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同,原因是_。(5)根据实验结果,得出的结论是:_。(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论