华东师大版2019-2020年度九年级上学期期中测试科学试卷（I）卷

华东师大版2019-2020年度九年级上学期期中测试科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 所谓物质的鉴别，就是根据几种物质的不同特性，利用物理或者化学的方法把它们区别开来，下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中B鉴别稀盐酸和稀硫酸分别加入AgNO3溶液C鉴别KOH和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入 CuSO4溶液中AABBCCDD2 . 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）。A物体受力且运动时，力对物体就做了功B功率大的机器做功一定多C功率大的机器做功就快D做功快的机器其机械效率一定高3 . 下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ）A甲图，足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应B乙图，碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应C丙图，等质量的 Mg、Zn、Fe 与足量的等质量分数的稀盐酸反应D丁图，等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取 O24 . 在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸，产生氢气的质量为（ ）A大于0.2gB等于0.2gC小于0.2gD无法确定5 . 某小组四位同学用实验探究杠杆的平衡条件，得到以下三组数据。他们根据数据,分别从不同的角度表达了自己的观点进行交流,你认为其中可取的是（ ）实验数据记录次数动力/牛动力臂/厘米阻力/牛阻力臂/厘米1355324101043515155A小明根据实验数据得出杠杆的平衡条件是：动力+ 动力臂=阻力+阻力臂B小红认为“动力+ 动力臂=阻力+阻力臂”在特殊情况时可以是正确的C小强发现自己的实验结果与课本中结论不符，认为课本中的不够完善D小亮认为实验中所取的值太特殊，不能立刻就下结论，应重新实验6 . 根据学科实验现象，可以判断其溶液一定呈酸性的是（ ）A滴加酚酞试液显红色的溶液B滴加石蕊试液显蓝色的溶液C能够与碱发生反应的溶液D常温下，pH”、“=”或“”)。24 . 已知Fe2O3在氢气流中加热时，在不同的温度条件下可生成Fe3O4、FeO或Fe，上述反应利用了氢气的_性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物，某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放入硫酸铜溶液中（已知铁的氧化物不与硫酸铜反应，且不溶于水）。一段时间后过滤，将得到的固体干燥并再次称量，若发现固体质量_（填“增加”“减少”或“不变”），则可认为产物中有Fe。25 . 以步代车是一种健康的生活方式，小明步行的速度是1.2 m/s，他根据自己的腿和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功，如果小明的质量为60 kg，根据图中小华测量的有关数据，帮助小明计算：（1）他每走一步克服重力所做的功为_；（2）他每走一步克服重力做功的功率为_。26 . 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_；(2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_。27 . “提倡节约，反对浪费”是当前我国打造节约型社会的重要理念。钢铁锈蚀是造成资源浪费重要因素，研究钢铁防锈措施是摆在面前的重大课题。（1）铁锈的主要成分是氧化铁，钢铁除锈可以选用的物质是_。（2）某建筑工地新进一批钢材，为预防其生锈，请你为工人提一种合理建议：_。（3）如图是某同学为探究铁钉生锈的条件的实验方案示意图，其中设置乙组的实验目的是_。三、探究题28 . 某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出段距离，记录的实验数据如表所示：实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(1)钢球的动能大小是通过观察_来判断的(2)在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验。下面有几种建议，你认为可行的是_A甲同学建议用一块更长的同样木板B乙同学建议降低钢球下摆的高度C丙同学建议换用适当质量的钢球(3)通过本实验可得出的结论是_(4)如果要探究物体动能大小与速度的关系，他们应该进行的操作是_29 . 在测定“液体密度”的实验中，（1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。（2）用调节好的天平称液体质量往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图甲所示，再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡这时应移动_使天平平衡若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则倒入量筒内液体的质量为_g，量筒内液体的体积是_cm3（3）该液体的密度是_gcm3查密度表可知该液体可能是_液体水银纯水酒精汽油植物油密度（kg/m3）13.61031.01030.81030.711030.9103（4）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量液体后，测出总质量为m2；再把烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体的体积为V；然后计算出液体的密度,与小东测出的液体密度相比较，则_（选填“”、“=”或“”）30 . 用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应)，同学们设计了以下实验装置。准确称取15g干燥样品进行实验。(1)该实验中，装置乙的作用是_(2)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：装置丙装置丁反应前48.8g161.2g反应后46.5g163.9g小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量，求氧化铜的纯度为_%.(3)小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度_.(写出计算过程)(4)比较小明和小丽的计算结果，请分析导致这一结果的原因可能是_.A装置的气密性不好B空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C通入的氢气量不足31 . 燃烧的蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？（问题）蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假设：白烟是燃烧时生成的二氧化碳；白烟是燃烧时生成的水蒸气；白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。（实验）（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，目的是为了验证假设_(填序号)，但是这样做并不能得出正确的结论，原因是_。（2）吹灭蜡烛，立即用一块干冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片没有出现水雾，说明白烟不是_。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃了，说明白烟具有可燃性，这是为假设_提供了证据。同时可以排除假设_，因为_。四、简答题32 . 石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数，取一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，分4次进行实验，结果如下：实验1234加样品的质量（g）5101520生成CO2的质量（g）1.763.524.4m问：（1）哪几次实验中矿石有剩余？_。（2）表中m的数值是_。（3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数。_（4）试计算这种稀盐酸溶质的质量分数。_33 . 向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）将A点所对应的混合物过滤，滤液中所含溶质为；（2）图中A点所对应的溶液总质量为g；（3）求（1）中所得滤液的溶质质量分数（请写出计算过程）。34 . 某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。求：（1）生成CO2的质量_（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。_（3）根据条件，此题还可求算出下列中的_（只填字母标号，不计算，可多选）。A该纯碱样品中NaCl的质量分数；B反应所用稀盐酸的溶质质量分数；C反应后所得溶液中NaCl的质量分数；D反应生成水的质量。35 . 课本上有这样一道例题，配制1000毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸，需要溶质的质量分数为98%的浓硫酸多少毫升？(已知10%的稀硫酸的密度为1.07克/厘米3 ，98%的浓硫酸的密度为1.84克/厘米3 小华和小瑛都解出了正确答案；浓硫酸的体积为59.3毫升（1）请你替他们把解答过程写出来_；（2）接着老师又叫同学们求加水的体积英英的解法：V加水V稀-V浓1000毫升-59.3毫升940.7毫升乐乐的解法：m加水m稀-m浓1000毫升1.07克/厘米3-59.3毫升1.84克/厘米3960.89克V加水 m加水/水960.89克/1克/厘米3960.89毫升请你对两位同学的做法做出评价，你认为_同学的解答不正确，理由是_。36 . 在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新