杭州市2019版九年级下学期3月月考化学试题（II）卷

杭州市2019版九年级下学期3月月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为验证X、Y、Z三种金属的活动性，将它们分别投入稀盐酸中，只有Z不能与盐酸作用产生气体再把X投入Y的硝酸盐溶液中，在X的表面有Y析出则三种金属的活动性顺序为（ ）AYX ZBXYZCYZXDZXY2 . 某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。关于图1、图2中的实验有以下说法，其中正确的是（ ）图2比图1的实验更环保、更节约图1和图2的实验均能证明分子在不断运动图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红若另取与丙相同的装置浸入冰水中，则不能得出结论ABCD3 . 从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是（ ）A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B落红不是无情物，化作春泥更护花C冰，水为之，而寒于水D野火烧不尽，春风吹又生4 . 一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物（如 CO2、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气（CO 和 H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是：（ ）A催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应；B还原反应室中发生的反应都属于置换反应C上述生产过程中，可参与循环的物质有水和二氧化碳；D由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点（绿色化学即“零排放”，原子利用率为100%）；5 . 推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是（ ）A水和过氧化氢的组成元素一样，所以水和过氧化氢的化学性质也一样B化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物C稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，则最外层达到相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子D二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳6 . 下列化学用语与含义相符的是（ ）A3H23个氢气BCa2+一个钙离子C3Cl3个氯元素D一氧化碳中碳元素显+4价7 . 下列实验现象描述正确的是A将二氧化硫通入高锰酸钾稀溶液中，溶液褪色B敞口放置一段时间的浓盐酸、浓硫酸，质量都会变大C铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁D红磷燃烧产生大量的白色烟雾，放出大量的热，生成白色固体8 . 下列物质都属于纯净物的一组是冰水混合物 洁净的空气 液氮 高锰酸钾受热分解后固体剩余物ABCD9 . 下列现象和事实，可用金属活动性作合理解释的是（ ）金属镁在空气中比铝更容易燃烧，说明镁比铝的活动性强金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属（银、铂、金）以单质形式存在ABCD10 . 运用分类思想认识物质是化学上常用的方法。下列说法正确的是A柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红B氮气、氢气都属于非金属单质，它们都能在氧气中燃烧C氧化镁、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水D硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用二、填空题11 . 下表是生活中几种常见物质的pH：选项ABCDE物质柠檬西红柿新鲜牛奶牙膏肥皂水pH2.22.44.04.478910上述物质从AE的酸碱性变化是_，其中能使无色酚酞试液变红的是_(填序号，下同)，A、B、C三种食物中，胃酸过多的人不宜多食用_，在上述物质中可用于鉴别软水和硬水的是_。12 . 溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。衣服沾有的油污，可用洗涤剂洗去，是因为洗涤剂能_油污(填“溶解”或“乳化”)，也可用汽油洗去，是因为汽油能_油污(填“溶解”或“乳化”)。硝酸钾中含有少量的氯化钠，若要提纯硝酸钾，一般采用_(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)将50g质量分数为6%的氯化钠溶液，配置成质量分数为3%的氯化钠溶液，需要加入水的质量为_g。13 . 判断下列物质间能否发生复分解反应？如能发生反应，写出有关的化学方程式：(1)硝酸钾溶液与氯化钠溶液：_；(2)硝酸溶液与氢氧化铜：_；(3)碳酸钠溶液与氯化钡溶液：_；(4)氢氧化钾溶液与氯化钠：_。14 . 根据图一甲、乙物质(不含结晶水)的溶解度曲线和图二实验现象回答问题： t1时甲物质的溶解度为_；甲中混有少量乙，提纯甲的方法是_； 90g 甲的饱和溶液，从 t3降温到 t2， 析出无水晶体的质量是_；甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，溶质质量分数从大到小依次是_；在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在等质量的水中，所得现象如图二所示：若使甲、乙溶质质量分数相同，措施是_。I甲溶液升温，固体全部溶解II甲中加水至刚好溶解III都降温至 t1IV都升温到 t2三、简答题15 . 根据下列实验示意图回答相关问题：（1）图1实验中称取氯化钠的质量为_g。如药品有腐蚀性应放在_中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现误差原因可能是_。（写出一条即可）（2）按照图2所示方式读数比实际液体体积偏_（填“大”或“小”）；正确的读数方法是_。要量取25mL水，应选择_（填“50mL”或“100mL”）量筒。（3）改正图3中两处明显错误：_； _。（4）图4实验装置气密性的检验方法是_。四、科学探究题16 . 六十九中化学小组同学在一次实验中进行了如下图所示的实验：先向A中已有的溶液中滴入足量碳酸钠溶液，反应的化学方程式是（1）_；静置，将上层清液倒入B试管中，滴加一定量稀硫酸，无明显现象。小组同学对所得溶液C产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。（提出问题）C中含有那些溶质（不考虑酚酞）（猜想与假设）小明猜想：硫酸钠、氢氧化钠小天猜想：硫酸钠、硫酸小惠猜想：硫酸钠、碳酸钠小胜猜想：硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠（表达与交流）通过讨论大家认为（2）_猜想不成立，理由是_；（探究实验）小明取一定量C中的溶液，加入足量的氯化钡溶液，只观察到溶液中产生白色沉淀的现象，得出结论：自己的猜想不正确，小惠的猜想可能正确。（反思与评价）请你对小明同学由实验得出的结论进行评价（3）_。在小明实验基础上，小胜认为可另取一定量C溶液，加入（4）_，观察到了明显的实验现象，即可验证溶质成分，最终得出C烧杯溶液中含有的离子是（5）_。（归纳与总结）通过以上探究活动，小组同学总结出：分析反应后溶液中溶质成分时，不仅要考虑可溶性生成物一定存在，和（6）_可能存在，还要结合（7）_，进行合理猜想；在确定反应后溶液中溶质的成分时，对所加试剂的要求有（8）_（答一条即可）。五、计算题17 . 计算题。硝酸铵是常见的氮肥。（1）硝酸铵中含有_种元素。（2）写出硝酸铵的化学式并标明氮元素化合价_。根据硝酸铵的化学式进行以下计算（写出计算过程）。（3）硝酸铵的相对分子质量? _（4）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比？_（5）硝酸铵中氧元素的质量分数? _（6）1.6kg硝酸铵固体中的含氮量与多少千克的硫酸铵中含氮量相当？_18 . 某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g20