新人教版2020年九年级（上）期末物理试题C卷

新人教版2020年九年级（上）期末物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是A闻到花香，是因为分子在不停地做无规则运动B人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液都是导体C汽车车头两盏车头灯由一个开关控制，两灯同时发光、熄灭，说明这两盏灯是串联的D“破镜难圆”是因为分子间距离过大，导致分子间作用力太小2 . 下列数据最接近实际的是A光在空气中传播速度约为340m/sB台灯正常工作时的电流约为5AC泰州冬天的最低气温为10D苏科版九上物理课本重约为2.5N3 . 在如图（a）所示的电路中，电源电压U0保持不变，R0为定值电阻，移动滑动变阻器R的滑片P，电压表和电流表示数的部分UI关系图象如图（b）所示，则下列说法正确的是（ ）电压表示数为5V时，R消耗的电功率最大滑动变阻器的总阻值为20电压表示数为5V和4V时，R消耗的总功率相等电压表示数为4V时，R0消耗的电功率最小ABCD4 . 有两个定值电阻R1和 R2，它们的阻值之比为3：1，将它们串联在电压恒定的电源上，若电阻R2两端的电压是3伏特，那么电源电压是（ ）A3伏特B9伏特C6伏特D12伏特5 . 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是ABCD6 . 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ）A质量.密度.比热容和热值不变B质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变二、多选题7 . 如图所示的电路中，闭合开关，发现每个电表都有一定的示数.向右移动变阻器的滑片，则（ ）A电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数增加B电流表A1和A2示数都减小，电压表V示数增加C电流表A1、A2和电压表V的示数都增加D电流表A2和电压表V的示数之比不变8 . 如图所示，小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路，L为“220V 22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控制电路中，电源由两节干电池串联而成。为定值电阻，为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化。下列说法正确的是（ ）A受控电路中，导线a端应连接照明电路的火线B光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小C如果提高控制电路电源电压，照明灯白天也可能发光D当光照强度增大时，电压表示数减小三、填空题9 . 在汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的是_冲程,如图所示汽油机正在进行的是_冲程,若飞轮转速是1 200 r/min,则该汽油机每秒内做功_次.10 . 春天整个校园都能闻到花香，这是一种扩散现象，这种现象表明了：_；将装有半瓶纯水的瓶子中加满酒精，拧紧瓶盖后剧烈摇晃一段时间，停下来发现瓶中的液体“少了”，这现象说明了分子间存在 _11 . 烧红的铁钉温度都很高，这是因为_(填“做功”或“热传递”)使铁钉内能增加了。已知一个质量为2 g的烧红的铁钉，温度为600 ，若它的温度降低到100 ，释放的热量为_J；若这些热量全部用于加热100 g常温的水，则水温将升高约_（结果保留一位小数）.已知铁的比热容为0.46103 J/(kg)，水的比热容为4.2103 J/(kg)12 . 小强要自制滑动变阻器，老师向他提供了如表所示的几种材料及相关数据，他应选取_材料做电阻丝，因为在相同条件下，这种材料的电阻_（填“较大”或“较小”）13 . 图为某电热饮水机的电路原理图.已知电源电压保持220V不变，电阻R1的阻值为1210，电阻R2的阻值为121.（1）当开关S、S1都闭合时，饮水机处于_状态（选填“保温”或“加热”）；（2）饮水机处于保温状态时电路消耗的总功率是_W；（3）饮水机处于加热状态时电路消耗的总功率是_W.14 . 如图小勇家的脉冲式电能表（imp表示指示灯闪烁的次数），他将电磁炉单独接入电路，10min电能表指示灯闪烁640次，则电磁炉的功率是_W，这个月消耗100度电，则月末电能表的示数为_。15 . 如图所示的电路，要使灯L1和L2组成串联电路，应闭合开关_；要使灯L1和L2组成并联电路，应闭合开关_四、实验题16 . 在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。表一R=5电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二U=3V电阻/51015电流/A0.60.30.2（1）根据表中实验数据可得出如下结论：由表一可得：_由表二可得：_。（2）实验前，连接电路过程中，开关应_；电路连接好后，闭合开关前，应将变阻器的滑片移到_端（填左或右），这样做的目的是_；（3）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将_3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时就向_（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。在这步操作中滑动变阻器的作用是_。17 . 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变（1）实验中通过_的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少（2）甲装置可探究电流产生的热量与_的关系（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与_的关系（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与_气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多18 . （实验探究）实验中学物理实验小组的同学用以下实验器材，共同动手动脑，协作完成了测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验：(1)小组中小泽同学负责连接电路，连接完后，小王组长检查发现有2根导线连接错误，拆除这2根导线后，剩下如图甲所示电路由小楚同学正确连核完成，且接通电路滑片P向右移动灯会变亮。请你用笔画线代替导线将小楚同学正确的连线展示出来；（_）(2)连好线后小法同学还发现，滑动变阻器滑片P在图甲中的位置不对，她将滑动变阻器调到_端后（选填“A”或“B”），再闭合开关，移动滑片P到某处时，电压表示数如图乙所示，若马上想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应将滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，同时，眼睛注意观察_表，当其读数为_时，停止移动滑片，并记录另一电表的示数；(3)小泽同学连接好电路想重做一次，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯出现_（选填“短路”或“断路”）；(4)小组同学共同努力排除故障，做了多次实验，记录了多组U、I数据，并绘制了如图丙所示的IU图像，根据图像信息，小灯泡的额定功率是_W。五、计算题19 . 一个额定电压是220V的电饭锅，在额定电压下工作时电阻是121，它的额定功率有多大？通电40分钟产生多少焦耳的热量？20 . 有种太阳能、电能两用热水器，该热水器用电加热时的额定功率为2000w，晴天时在西宁地区，这种热水器一天内吸收的太阳别能为2.8107J，能将水箱内80kg初温为20的水加热到70 c水=4.2103J/（kg）求（1）80kg水吸收的热量是多少？（2）该热水器将太阳能转化为内能的效率是多少？（3）如果遇到阴雨天改用电加热，热水器在正常工作时，将上述同样质量、初温的水加热到同样的温度需要多长时间（假设所消耗电能全部转化为内能）？（4）用电高峰期，家中只有液晶电视机和热水器工作时，热水器将上述同样质量、初温的水加热到同样的温度，实际用时1104s，通过电能表测得此过程共耗电1.8107J，此时热水器和液晶电视机的实际电功率分别为多大（假设热水器所消耗电能全部转化为内能）？六、作图题21 . 在图中用笔连线代替导线，把电路元件连接起来。要求：滑动变阻器滑片