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文档简介
新人教版2020年(春秋版)八年级12月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示现象中,仅仅由于光的反射而形成的是( )A透过树丛的光束B水中倒影C雨后彩虹D水中的铅笔“折断”了2 . 如图所示,小红在“探究凸透镜的成像规律”的实验中,烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )A所成的像是倒立缩小的B所成的像是虚像C投影仪就是利用这一原理制成的D要使光屏上烛焰的像变大,可将光屏靠近凸透镜3 . 关于显微镜和望远镜,下列叙述中错误的是( )A用显微镜观察物体时,物体应放在物镜的焦点之外B通过显微镜的目镜观察到的是物体的实像C远处物体通过望远镜的物镜成的是一个缩小的实像D用望远镜观察物体时,观察者感觉远处的物体被拉近了4 . 小明用奶奶的老花镜镜片正对着太阳时,可在距镜片40 cm处得到一个最亮、最小的小圆点。若小明想通过此镜片看清微雕作品上比较小的图案,则作品到镜片的距离应满足( )A小于40 cmB大于40 cmC大于80 cmD大于40 cm小于80 cm5 . 下列关于光的说法正确的是( )A影子和水中倒影都是由于光的直线传播形成的B镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律C实像和虚像的成像原理相同D红外线和紫外线的性质相同6 . 如图为在空气与水面处发生光的反射和折射的示意图,如果逐渐减小入射角,则( )A折射角增大B折射光线将靠拢法线C反射角增大D反射光线将远离法线7 . 下列关于光学实验的说法,正确的是A探究光的反射定律时,用来显示光的传播路径的硬纸板最好选择黑色光滑的B探究平面镜成像特点,物体靠近平面镜时像的大小不变C探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定改变D探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向下移动8 . 如图所示的各图中,不正确的是( )A光的反射B力F的力臂lC电灯的安装D通电螺线管的磁极9 . 宠物狗狗正前方竖立着一面镜子,它正在欣赏镜中的自己(如图所示),假设狗狗不动,把平面镜沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内),则狗狗的头部通过左、右两面镜子( )A都不能成像B各成半个像,合起来成一个完整的像C都成完整的像,且两个像在不同位置D都成完整的像,且两个像在同一位置10 . 戴黄色眼镜看白纸,白纸变成了黄色,这是由于( )A白纸反射的光通过黄色镜片时,被镜片染上了黄色B白纸能反射黄色的光C通过黄色镜片所看到的一切物体的颜色都是黄色D黄色镜片只能透过白纸反射光中黄色光11 . 让一束光从空气斜射入水中,出现如图所示的现象下列说法正确的是ABO是入射光线BOC是反射光线C折射角大于入射角DAO、BO跟水平面的夹角相等12 . 光从空气斜射入玻璃中,入射角为45,则折射角A等于0B小于45C等于45D大于4513 . 如图所示,将凸透镜固定在光具座上某位置(图中未标出),点燃的蜡烛放在光具座上的点,调节光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰、缩小、倒立的像,将蜡烛从点滑到点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小。则A凸透镜位于点左侧B凸透镜位于点右侧C蜡烛在点时,物距小于2倍焦距D蜡烛在点时,像距大于2倍焦距14 . 如图所示的现象中,由于光的反射形成的是A景物在水中成像B手在墙上形成手影C铅笔好像在水面处折断了D放大镜把字放大15 . 下列关于透镜的说法中正确的是A凸透镜对平行于主光轴的光线起会聚作用,对发散光也有会聚作用B照相机的镜头是凹透镜C远视眼的矫正方法是佩戴度数合适的凹透镜D望远镜的物镜和目镜的成像特点是相同的二、填空题16 . 小兰站在竖直放置的平面镜前3m处,她本人与镜中的像之间的距离是_m若小兰向镜面方向移动一段距离,她与镜中的像之间的距离变成了2m,则小兰向镜面移动了_m17 . 如图所示,MN是甲和乙两种介质的界面,甲、乙中有一种介质为空气,一束光从介质甲射到界面时,同时发生了反射和折射现象,根据图中的信息可判断:反射角是_度,折射角是_度图中表示空气的是介质_(选填“甲”或“乙”)18 . 如图为手影戏中的一段“小狗追兔”的情景,演员用双手配合着口技将活泼可爱的小狗从声音到形象都模仿得惟妙惟肖。幕布上小狗形象的形成利用了光的_(选填:“直线传播”、“反射”或“折射”);表演用的幕布用很粗糙的麻布做成,这是因为光在幕布上发生_(选填“漫反射”或“镜面反射”),使各个方向的人们都能清晰地看到。19 . 小黄在百货商店里买了一个手电筒,手电筒如图所示,A处相当于一个_,对光有_作用,灯泡应处于它的_处,使手电筒能够照出平行光。20 . 如图所示为一束光从空气斜射到某液面上,与液面的夹角为30,且反射光与折射光相互垂直,这个现象中,折射角是 _(填度数)如果让入射角变大,那么折射角_(选填“变大”、“变小”或“不变”)21 . 夏日正午,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm的等边三角形孔的纸板正对着太阳,保持纸板与地面的距离为1m不变,用一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图所示,让太阳光透过小孔,移动卡片,使通光孔变小.刚开始时,白纸上光斑_(填“变大”“不变”或“变小”),光斑亮度_(填“增强”“不变”或“减弱”);当小孔足够小时,光斑形状是_形,继续移动卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑将_(填“变大”“不变”或“变小”),光斑亮度_(填“增强”“不变”或“减弱”).22 . 如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点日常生活中所用的几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,其中照相机是根据物体放在_点时的成像特点制成的,幻灯机是根据物体放在_点时的成像特点制成的23 . 有阳光的冬天,在没有火柴的情况下,某人为了取火,将一块冰做成 _透镜,并找来了一些干的树叶、木柴等,拿着自制的冰透镜正对阳光,在树叶上方上下移动,直到树叶上出现一个明亮的光斑,过了一会儿树叶就点燃了他取火的过程利用了冰透镜对光的 _作用;树叶上的那个明亮的光斑就是冰透镜的 _,这个光斑到冰透镜的中心的距离就是它的 _24 . 如图所示,当鱼缸中的鱼在游动时,人看到的“鱼”是鱼的_(填“实像”或“虚像”)。鱼在水平地游动时,人从鱼缸侧面看到的“鱼”的大小将_(填“不变”或“变化”)。25 . 一光源发出的一束光从地面上竖直向上投射到和它垂直的平面镜上,平面镜与地面距离为3米,如果把平面镜绕水平轴转过30角,则地面上所成光点离光源多远?三、实验题26 . 在“探究凸透镜成像的规律”实验中:(1)小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者的中心在_。接着小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置,会在光屏上得到倒立、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;(2)把焦距10cm的凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具体办法是_;(3)小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验,优点是_(写出一条即可)。27 . 如图是探究“光的反射规律”的实验装置,平面镜平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上,纸板能绕ON轴翻转,上面安装一支激光笔。(1)为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,采取的操作是_A向纸板喷烟B使光束垂直纸板射到O点C使光束紧贴纸板射到O点(2)图中反射角是_度。(3)以ON为轴旋转纸板B,观察纸板B上能否出现反射光,操作的意图是_。(4)若将图中的纸板(连同激光笔)绕EF向后倾斜,此时反射光束_。A仍在纸板上呈现B被纸板挡住C在纸板前方28 . 小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)根据经验,照相时,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像;上课时,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像;看微小物体时,物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像。据此小明提出的问题是:像的虚实、大小、正倒跟_有什么关系?(2)如图甲所示,小明让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f_cm。(3)小明所用的实验装置如图乙所示,若将凸透镜放在光具座刻度为50cm的位置处不变,把蜡烛放在刻度为10cm处,可在光屏上得到清晰的像,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是_(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)。(4)如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图像,由图像可知:成实像时,当物距逐渐减小时,像距逐渐_。当u2f时,物体移动速度_(选填“大于”、“小于”或“等于”)像移动的速度,当fu2f时,物体移动速度_(选填“大于”、“小于”或“等于”)像移动的速度。29 . 某同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前有蜡烛A进行观察,如图所示在此实验中:(1)选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于确定像的_选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(2)实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的_是否相等(3)在寻找蜡烛A的像时,若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将_(选填“能”或者“不能”)观察到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是_像(选填“实验”或“虚”)30 . 实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材,计划探究“凸透镜成实像时,像的高度h与物体到凸透镜的距离u是否有关”。小华的主要实验步骤如下:将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一水平高度。将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。保持发光体A到凸透镜的距离不变,将透镜更换为焦距5cm的凸透镜,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题:(1)小华计划探究的问题中的自变量是_。(2)请针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:_。(3)小华改正问题后,重新进行实验,请你帮助他设计实验记录表格。(_)31 . 随着手机用户的增多,伴随近视眼的增加,都是由于长时间用眼,造成用眼过度,眼睛的晶状体变厚,如图所示。(提出问题)小明同学为了弄清楚是不是因为晶状体变厚造成近视眼,同时想弄清楚近视眼度数越大,是不是因为晶状体越厚。(设计并进行实验)因此利用实验室中的水凸透镜等器材进行探究实验:调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示,在光屏上得到了烛焰清晰的像。当向水凸透镜内注入适量水来模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离,再次得到清晰的像,说明凸透镜变厚后,物距_,凸透镜的焦距变_;(分析论证)根据所学的内容知道,近视眼成因之一是由于长时间用眼后,造成晶状体变_,眼睛将远处的物体成像在视网膜_(选填“前”或“后”)。若光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清晰的像,说明近视眼镜是_透镜。(拓展延伸)小明移动凸透镜前的蜡烛,物距u随时间t的变化图像如图甲所示,则像距v与t的大致变化关系为下图乙中(_)32 . 在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、两个相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示。(1)实验选择两个相同的棋子A、B,其目的是为了_;(2)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_;(3)实验中使用刻度尺,是为了测量_;(4)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是_;若_,则平面镜所成的像为_(填“实”或“虚”)像;(5)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论:“像距与物距相等”。你认为这种方法_(填“合理”或“不合理”),理由是_;四、作图题33 . 如图1所示,可以利用不同的光学元件来改变入射光线OA的传播方向。请在图中分别画出两种合适的光学元件(只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符)(2)用如图2所示的滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子画
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