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华东师大版2020版七年级上册4.1物质的构成同步练习科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于分子间作用力的说法中,正确的是( )A一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力B液体非常容易流动,这说明液体分子间只存在斥力C气体很容易被压缩的原因是气体分子间没有作用力D分子间的距离减小,分子间的引力和斥力都增大2 . 科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图)的形状完全相同。下列相关说法正确的是( )A一片雪花由一个水分子构成B不同雪花中,水分子化学性质不相同C雪花融化时,水分子之间的间隔发生变化D在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止3 . 下列关于分子运动理论的叙述中,错误的是( )A扩散现象说明分子在做无规则运动B物体运动的速度越快,物体内部分子的热运动速度也会越快C分子是构成物质的一种微粒D固体不易被压缩说明分子间存在斥力4 . 最近科学家发现,水在157超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是( )A化学性质与普通水不同B其分子中氢、氧两种原子的个数比为2:1C分子不再运动D分子间的间隔比普通水大5 . 小明同学对本学期所学的某些科学知识归纳如下,其中有错误的是( )A、化学常见的“三”地壳中含量最高的三种元素是氧、硅、铝构成原子的三种微粒是:质子、中子、电子构成物质的三种基本粒子是:分子、原子、离子B、常见物质的性质和用途关系氧气:反应时放热,作燃料稀有气体:通电会发出不同颜色的光,作霓虹灯氮气:性质稳定,作保护气C、科学巨匠及其杰出贡献张青莲:测量相对原子质量道尔顿:提出原子概念拉瓦锡:空气的组成D、元素符号周围数字的涵义前面的数字:表示粒子的个数正上方数字:表示元素化合价右上角数字:表示粒子的带电荷数AABBCCDD6 . 某物质由碳、氢、氧三种元素组成,甲图是该物质分子结构模型图,乙图为该物质的元素质量分数饼形图。根据图示分析,关于该物质的说法正确的( )A. A. B. C分别为碳、氢、氧 B. 该物质化学式可表示为CH6O2A该物质相对分子质量为46B碳、氢、氧元素的质量数比为2:6:17 . 下列关于分子的叙述中错误的是( )A分子是在不断运动的B分子间有一定的空隙C分子是构成物质的一种微粒D在光学显微镜下可以看到分子8 . 下列符号所表示的微粒中,不能保持物质化学性质的是( )AHeBCCHDH2O9 . 如图所示是小科在课后制作的“矿泉水瓶气炮”:首先将装有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形;然后迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现“白气”。下列分析错误的是( )A瓶盖被弹出时,瓶内气体的内能转化为瓶盖的机械能B瓶盖被弹出时,瓶内及瓶口有“白气”,是瓶内水蒸气液化形成的小水滴C用力拧瓶子,是用做功的方式改变了瓶内气体的内能,相当于汽油机的做功冲程D用力拧瓶子时,越拧越费劲,是因为分子间距离越小,分子间斥力越大10 . 小明同学学了八年级科学上册的有关内容后,给出了四个结论。其中有错的是A激素在血液中含量极少,但对很多生命活动起着重要的调节作用”B飞机升空用到的科学知识是“流体压强与流速的关系C温度越高,分子运动速度快,所以温度越高,物质溶解越快D烧红的玻璃会导电,说明温度升高,物质的导电能力会增强11 . 关于分子,下列说法正确的是( )A有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B水结冰后分子会保持静止C“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动12 . 如图甲所示,密封的烧瓶中装有某种气体,以小圆点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,则能大致描述烧瓶内剩余气体分子状况的是图乙中的( )AABBCCDD二、填空题13 . 小琦在家做糖溶于水的实验时,观察到如图所示的现象,请用分子的观点解释:(1)糖块怎么没有了?_。(2)糖溶解后,液面为何降低?_。14 . 小明有一次打开了很久没用过的铅笔盒,看到有一块橡皮和一支绿色的铅笔粘在了一起,把橡皮切开后,发现里面也有一部分变成了绿色,从微观角度分析这是_的结果。15 . 原子、分子、离子都是构成物质的微观离子。在氮气、水、汞、氯化钠、铁,这五种物质中,由原子构成的物质是_,由分子构成的物质是_。16 . 某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各一个:_、_、_。(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是_。(3)氮气是由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。17 . 观察和实验是进行科学研究最重要的方法,当我们学习物质的特性时常通过观察和实验获得事实与证据,进而通过认真思考与推理得到科学结论。(1)往装有50mL水的量筒中注入50mL的染色酒精,当水与酒精充分混合后,液体的总体积_100mL (选填“大于”、“小于”或“等于”)。对此结果的分析和推理可以得出:分子之间存在着_。(2)如图所示,在甲、乙两块完全相同的玻璃片上,分别滴上一滴大小相等的水和酒精,置于同一环境中,观察到酒精先消失,该实验说明蒸发的快慢与_有关。最后水和酒精都会从玻璃表面消失,从微观的角度分析,其实质是由于分子因_而离开玻璃片。18 . 如图所示为某化学变化的微观示意图,X、Y、Z 分别表示不同类别的原子,据图回答下列问题:(1)该化学反应中生成物的分子个数比为_。(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_。(3)由 X 原子构成的物质在该反应中_(填“是”或“不是”)催化剂。19 . 北极和南极是冰雪的世界,虽然降水量很少,但那里的空气比北京的空气还要湿润,因为冰雪可以_成水蒸气,尽管温度很低,北极熊仍然能闻到海豹的气味,说明在北极,空气分子仍然在_。20 . 将50mL酒精和50mL水混合在一起,总体积_100mL,(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_ _。三、探究题21 . 合理的方法使化学学习事半功倍,巧妙的实验令复杂现象更加明晰!请回答:(1)控制适当的化学反应速率,对于化学反应的顺利进行具有重要意义。以下是一些加快反应速率的示例,请结合图示上述实例进行分类,并完成空白处内容(填一条即可)。_a 用浓盐酸和碳酸钠溶液制简易灭火器 b 将固体药品配制成溶液进行化学反应 c 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 d 硫在纯氧中比在空气中燃烧的更剧烈 e 火力发电时,将块状的燃煤打成煤粉 f 用过氧化氢溶液和红砖粉末制取氧气(2)小冰的妈妈在家煮紫薯粥加入食用碱后,发现紫色的粥变成了蓝色。小冰联想到教材中“自制酸碱指示剂”的探究实验,次日在实验室中用紫薯汁自制了指示
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