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Unit7 topic2 section B学习目标:1.继续学习if / whether引导的宾语从句。2. 学习副词的比较级和最高级。3. 交际用语.(1)请求允许: Would you mind if we learn to make it from you?(2) Help yourself to some soup.【学习重点】:学习if/whether引导的宾语从句【学习难点】:学习副词的比较级和最高级。学法指导:指导学生学会一些重点句型及交际用语。课前预习教材助读一New wordsNew phrasesUseful expressions预习自测二1. 熟读1a并翻译2. 阅读1a,回答Do you know how to make a snack with some bread and a pear?First , _Next, _Then, _After that, _Finally, _3. 阅读1c,连线,然后选择一组图写出三个句子: _ _ _4. I阅读2a,然后以“Its polite/impolite +to V原形” 句型造两个句子: _ _课中探究Ziy知识点击一Ziy质疑探究二 1.if /whether 引导宾语从句时指“是否” 如: 1). I dont know if/whether I need to obey all the rules while Im having dinner with my friends. 2). Could you tell me if/whether its polite to speak loudly at the table? 3). I dont know if/whether you are right.2.would you mind if.?请求允许或客气地请人做某事。如:Would you mind if I open the window?我打开窗户好吗?Would you mind +doing?用来客气地提出请求,否定式为would you mind not +doing?3.learn s.th from sb.从某人那里学.Whether和if有什么区别呢?1.在正式文体中,whether 引导的宾语从句中可用or not,而if 则不能。2.whether 引导的宾语从句可以移到句首,而if则不能。3.介词之后的宾语从句,用whether而不用if.4.不定式前用whether不用if.5.whether可引导其他从句,如主语从句,表语从句等,而if不能。6.if除了意为“是否”,还有“如果,假如”之意,用在条件状语从句中。Ziy我的收获三1_2_3_Ziy本课小结四通过本课的学习,使学生了解一些西餐的做法和一些国家的用餐习惯及礼仪,并学习了由whether/if引导的宾语从句。同时初步了解副词三个等级的用法。课堂练习 一。根据首字母提示填空1.Its a sandwich with b_, honey and a pear.2.We use c_ to eat, while the people use a s_ and a fork to eat in the western countries.3.In Cuba, its i_ to eat noisily, its a bad manner.4.There were small p_ of glass all over the road.5.We should _(向学习)the others.6._(随便)to some soup, Milly.二。单项选择 ( ) 1. I dont know _ he is right or not. A. thatB. whether C. if( ) 2. Which one goes _, the car, the train or the plane? A. fast B. faster C. fastest( ) 3. Its very kind _ you to help me with my English. A. for B. with C. of( ) 4. Please _ the ham and green onions finely, then add them to the bread. A. cut up B. cut into C. cut in( ) 5. I dont know _ its polite or not to eat with our arms or elbows on the table in America. A. if B. whether C. that( ) 6. -Would you mind if I learn English from you? -_. I am very glad to teach you. A. Of course not. B. Youd better not. C. Sounds great.三。句型转换1.I am proud of you.(同义句转换)I_ _ _you.2.I want to know. Is it polite to smoke during a meal in France?(合并成一句)I want to know_ _ _ polite to smoke during a meal in Franc
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