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文档简介

陕西省2019-2020学年八年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 种庄稼需要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供( )A有机物B无机物C水D无机盐2 . “民以食为天”,人的生活离不开营养物质。下列叙述中错误的是A胃是人体消化和吸收的主要器官B青少年应养成不挑食的习惯C老年人缺钙易患骨质疏松症D购买食品时要关注生产日期和保质期3 . 如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述正确的是( )A图中的1、2、3组成胚,它是新植物的幼体B图中结构3将发育成豆苗的根,根吸收主要部位是伸长区C大豆营养物质储存在结构4中,大豆、玉米、花生种子都有两片图中结构4D图中的1发育成豆苗的连接根与茎的地方,图中的2发育成豆苗的叶和茎4 . 将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,轻轻敲一敲,白纸上留下的褐色粉末是( )A菌丝B孢子C种子D芽孢5 . 种子必须具有完整的( )才能萌发。A胚B胚乳C胚芽D子叶6 . 根毛的存在有利于( )A增加根的牢固性B保护根尖C增加吸收水的面积D提高根尖部位的温度7 . 关节的所谓“支点”作用是指( )A关节自身可以转动B肌肉围绕它转动C关节可以支持其人体D骨围绕它转动8 . 下列关于细菌分布广泛原因的叙述,正确的是( )A细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们广泛分布在自然界中B在生产食盐的蒸发池中,由于盐浓度过高,没有细菌C在火山口处,由于温度过高,没有细菌D在深海的海底,由于压力过大,没有细菌9 . 下列关于菌落的描述,正确的是A细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B根据菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落C一个菌落是由一个细菌细胞组成的D每个菌落由大量不同种细菌组成10 . 动物的行为各种各样,依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中,属于学习行为的是( )A蜘蛛结网B飞蛾扑火C猴子骑车D公鸡打鸣11 . 下列属于人类特有的条件反射的是( )A听人家讲杨梅分泌唾液B看杨梅分泌唾液C吃杨梅分泌唾液D三者都是12 . 篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是( )A剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加B投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现D听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射13 . 下列哪种情况下植物细胞吸水( )A向干枯的草叶上洒水B把煮熟的土豆放在清水中C把新鲜的黄瓜放在浓盐水中D向略显萎蔫的菜叶上洒水14 . 一般用来检测水质是否被污染,以下列哪种菌的含量为标准A伤寒杆菌B结核菌C破伤风菌D大肠杆菌15 . 当运动员将杠铃提至胸前,此时他上臂肌肉所处的状态是( )A肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B肱三头肌收缩、肱二头肌舒张C肱二头肌、肱三头肌同时收缩D肱二头肌、肱三头肌同时舒张二、综合题16 . 同学们可按下列步骤在家制作酸奶:新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)热处理(煮沸)冷却(4043)加入一些购买的酸奶发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)冷藏或食用。请你结合所学知识,分析回答下列问题: (1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是:_。(2)材料煮沸后冷却的目的:_。(3)加入一些购买的酸奶的目的是:_。(4)发酵时要加盖密封的原因是:_。(5)产生酸味的物质是:_。三、资料分析题17 . 请根据如图草原生态系统的示意图回答问题: (1)图A中a、b、c所代表的生物依次是_。A鼠、蛇、鸟B蛇、鸟、鼠C鸟、鼠、蛇D鸟、蛇、鼠(2)图A中共有_条食物链。若图B中的甲、乙、丙分别表示b所在最短食物链中各种生物数量的相对含量,图A中与乙、丙对应的生物分别是_、_。若图B中的丙被人类大量捕杀,请画出一段时间内乙的数量变化曲线:_。(3)从图A中可以看出,与绿色植物相关的两个重要过程分别是_、_。绿色植物通过生理过程_(填序号),不断消耗_和水,制造_,同时将_排放到大气中,有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。四、实验探究题18 . (某生物学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究绿色植物的光合作用。请据图回答下列问题:(1)AE表示不同的实验步骤,正确的实验顺序是CB。(2)E图实验步骤是利用酒精溶解叶片中的,便于观察。(3)观察下图,1是叶片被黑纸片遮光部分,2是叶片绿色见光部分,3是叶片的银边部分,按照正确实验步骤完成实验后,1、2、3处能变蓝的是,该实验能证明是

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