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文档简介
陕西省2020年七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 扬子鳄从微观到宏观结构层次是( )A细胞组织器官系统动物体B动物体细胞组织器官C细胞组织动物体D细胞器官组织系统动物体2 . 在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时,可知前者比后者多( )A细胞壁、叶绿体B细胞壁 、液泡C线粒体、 叶绿体、 液泡D细胞壁 、叶绿体、液泡3 . 下列不属于菊花植株的结构层次的是( )A细胞B组织C系统D器官4 . 含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢,这种现象说明生物( )A能对外界刺激做出反应B生活需要营养C能进行呼吸D能生长和繁殖5 . 下列不属于单细胞生物的是A大肠杆菌B乙肝病毒C变形虫D衣藻6 . 下列关于芽的叙述错误的是A除去顶芽,侧芽生长被抑制B芽按其将来发育情况分叶芽、花芽混合芽C叶芽的生长点使芽轴不断伸长D侧芽可以是叶芽,也可以是花芽或混合芽7 . 我们用同位素标记法可证实,光合作用释放的氧气来自参与光合作用的( )A淀粉B水C淀粉和水D二氧化碳8 . 葫芦藓生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓,这是因为( )A葫芦藓没有真正的根B葫芦藓不适应工厂的噪声C葫芦藓叶薄,容易受到有毒物质的侵害D葫芦藓茎中没有输导组织9 . 大豆根在土壤里生长,根冠的外层细胞常被土壤磨损,但根冠仍能保持原来的形状,这是因为( )A分生区细胞的分裂B伸长区细胞的伸长C根冠细胞分裂D根毛区细胞的突出10 . 下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是( )A藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根茎叶的分化B蕨类植物有根茎叶的分化,而且根茎叶中有输导组织C苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代D油松与樱桃相比,最主要不同之处是樱桃的种子外面有果皮包被11 . 使用显微镜时,物镜是40,若要使观察的物像放大600倍,应选用的目镜是A20B15C1012 . 组成人体细胞的主要成分是( )A水B糖类C蛋白质D脂肪13 . 下列生态系统中,维持自身相对稳定能力最大的是( )A草原生态系统B荒漠生态系统C森林生态系统D淡水生态系统14 . 云南某地红豆杉因树皮被环剥致死,其原因是( )A树皮中有输导水分的筛管B树皮中有输导有机物的导管C树皮中有输导水分的导管D树皮中有输导有机物的筛管15 . 将大米粒播种在疏松、湿润的土壤中,它不会发芽。其原因是( )A缺乏空气B温度不适宜C缺乏水D种子是不完整的16 . 如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤,其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体( )A酒精、酒精、酒精B酒精、清水、碘酒C清水、酒精、碘酒D清水、清水、碘酒17 . 下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是( )A蒸腾作用消耗的水分是一种严重浪费B促进水和无机盐从根部输送到茎叶等器官C促进植物体有效的散热D增加周围大气湿度18 . 要提高大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )适当提高氧气浓度适当延长光照时间白天降低温度增加昼夜温差适当提高二氧化碳浓度。ABCD19 . 一粒种子能够萌发成一棵大树的奥妙在于种子存在着( )A胚乳B胚C胚芽D种皮20 . 设计校园绿化方案时,一般不应考虑的是A尽量种植珍贵的植物B尽量减少地面裸露C综合选择开花花卉D种植吸收有害气体的植物21 . 制作洋葱鳞片叶内表细胞临时装片时首先要在载玻片中央滴一滴( )A酒精B碘液C生理盐水D清水22 . 在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物”的实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( )A将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组B将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D作为重复实验以减少误差23 . 下列关于绿色植物说法正确的是( )A叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成B气孔主要分布在植物叶片的上表皮C根吸收的水分通过导管向下运送到全身各处D植物的蒸腾作用能促进有机物的运输24 . 下列说法不符合科学调查的要求的是A调查时要对所有对象一一调查B制定周密的调查计划C明确调查目的和对象D要详细记录、仔细分析25 . 下列属于生物的是( )A电脑里的木马病毒B会长高的石笋C田里的棉花D饰品店的珊瑚二、判断题26 . 线粒体能使细胞内有机物分解和释放能量,供给细胞活动利用。_27 . 生物与环境之间并不是相互影响、相互作用的。(_)28 . 叶绿体可以将化学能转化为光能(_)29 . 细胞的分裂、生长与分化过程中遗传物质不发生改变(_)30 . 气孔主要分布在植物叶片的上表皮,气孔的开闭由保卫细胞控制。(_)三、综合题31 . 下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。(1)从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于_。(2)图中和组成的结构叫_。(3)花粉从落到上的过程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与内的_结合成受精卵,该过程叫_。(4)桃的果实中,我们食用的部分是图甲中_发育来的。(填文字)32 . 如图为菜豆结构示意图,分析回答下列问题:(1)图中的胚包括_(选填图中的序号),它将发育成新植株,在此过程中,营养物质主要来自图中的_。(2)菜豆种子进行生命活动所需的能量是由_作用提供的。33 . 多细胞生物体是由受精卵的发育而成请完成下面概念图并回答:(1)请写出概念图中的字母代表的含义:A_,C_,D_,E_(2)生物的发育过程中通过_可以使细胞数目增多,而_可以形成不同类型的组织(3)动物体与植物体的结构层次的主要差别是_34 . 根据显微镜的相关知识,回答下列问题:(1)观察时应选选用_物镜(选题“高倍”或“低倍”)(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像,此时必须转动图中标号为_的部件(3)在使用显微镜时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视_(填序号)(4)使用光学显微镜时,观察的材料必须满足的条件是_(5)在显微镜的使用过程中,如果发现所观察的图像较暗,此时应该采取的方法是用反光镜中的凹面对光_35 . 如图是某生态系统食物网示意图,请分析回答下列问题。(1)请指出图中鸟与食草昆虫的关系:_。(2)某同学用“阳光草鸟猫头鹰”表示图中的一条食物链,其错误是:阳光是该生态系统中的_,不能写入食物链。食物链的起始端只能是_,而不能是其他成分。(3)如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中_的体内重金属含量最高。(4)该生态系统的分解者是_。(5)某地人工种植了大片草地,每年都会遭遇到严重的虫害,而天然草原则很少出现虫害,其原因是人工生态系统生物种类少,结构简单,生态系统的_能力弱。四、实验探究题36 . 刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。(1)提出问题_。(2)作出假设_。(3)实验步骤:配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。配制与甲相比缺少_的无机盐培养液放在乙中。将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图。(4)起对照作用的是_。(5)得出结论_。37 . 生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。下图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,乙是植物细胞结构模式图。请据图回答:(1)绿色植物是生态系统中的生产者,是因为能够完成甲图中的过程_(填字母),该生理过程发生在乙图的_中(填序号)。(2)某同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用,进行了如下实验:该同学使用如图1所示的实验装置来探究植物的呼吸作用,应将该装置放在_环境中。3-4小时后将正在燃烧的蜡烛放人玻璃缸中蜡烛立刻熄灭。该实验能得出的结论是:_该同学想要验证“
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