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2016年山东省高一物理期中测试卷一、选择题:本题共16小题,共60分在每小题给出的四个选项中,第110题只有一项符合题目要求,第1116题有多项符合题目要求第110题每题3分,共30分第1116题每题5分,共30分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A甲车不动,乙车向东运动B乙车不动,甲车向东运动C甲车向西运动,乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度都向东运动2以下的计时数据指时间的是()A天津开往德州的625次硬座普快列车于13时35分从天津两站发车B自从有了高铁,坐火车从济南到北京缩短为一个半小时C中央电视台新闻联播节目19时开播D各位听众请明天这个时间继续收听长篇评书3下列情况中的运动物体,不能被看作质点的是()A研究乒乓球自旋时B研究从北京开往上海的一列火车所用时间C研究地球公转时D研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度4下列各组物理量中,均属于矢量的是()A路程和位移B速度和时间C质量和长度D力和加速度5一个皮球从5m高的地方落下,在与地面相碰后弹起,上升到高为1m处被接住,则这段过程中()A小球的位移为4m,方向竖直向下,路程为6mB小球的位移为6m,方向竖直向上,路程为6mC小球的位移为4m,方向竖直向上,路程为6mD小球的位移为6m,方向竖直向上,路程为4m6运动员参加100m赛跑,第10s末到达终点时的速度为12m/s,则全程的平均速度是()A6m/sB10m/sC11m/sD12m/s7甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()ABCD8如图是物体做直线运动的vt图象,由图可知,该物体()A第1s内和第3s内的运动方向相反B第3s内和第4s内的加速度相同C第1s内和第4s内的位移大小不等D02s内和04s内的平均速度大小相等9关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A速度变化的方向为正,加速度的方向为负B物体加速度增大,速度一定越来越大C速度越来越大,加速度一定越来越大D速度很大的物体,其加速度有可能很小10关于位移和路程,下列说法正确的是()A物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B两物体通过的路程不等,位移可能相同C物体通过一段路程,其位移不可能为零D物体做直线运动时,通过的路程等于位移的大小11如图所示,在同一直线上、由同一地点出发的甲、乙两物体的vt图象,则由图象可知()A它们速度方向相同,加速度方向相反B在t1时刻它们相距最远C在t1时刻它们相遇D在0t2时间内它们的位移相同12关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A加速度大,则速度也大B速度变化量越大,加速度也越大C物体的速度变化越快,则加速度越大D速度变化率越大则加速度越大13一质点做匀变速直线运动,运动方程为x=5t2t2(m),则下列说法正确的是()A质点的初速度为5m/s,加速度为2m/s2B质点的初速度为5m/s,加速度为4m/s2C质点的速度为0时,所用时间为2.5sD质点在2s内位移的大小为2m14关于物体的重力和重心,下列说法正确的是()A物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是垂直于地面向下B同一物体在地球上的不同位置,当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的,当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同C物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D形状规则的物体(例如正方体),其重心一定在其几何中心处15一辆汽车沿平直公路做匀加速直线运动,已知其加速度大小为2m/s2,那么该汽车在任意1s 内()A末速度一定等于这1s初速度的2倍B末速度一定比这1s 的初速度大2m/sC初速度一定比前1s 的末速度大 2m/sD末速度一定比前1s 的初速度大 4m/s16甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()A落地时的速度之比是B落地时的速度之比是1:1C下落过程中的加速度之比是1:1D下落过程中加速度之比是1:2二、实验题:本题共1小题,每空2分,共12分17在研究匀变速直线运动的实验中,电磁式打点计时器应接在低压(填“直流”或“交流”)电源上,每隔s打一次点图所示是某次实验所得的纸带,舍去前面比较密集的点,从O点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3、,那么相邻两个计数点之间的时间为s,各计数点与O点之间的距离依次为s1=3.00cm,s2=7.50cm,s3=13.50cm,则小车通过1计数点时的速度v1=m/s,通过2计数点时的速度v2=m/s2,物体的加速度a=m/s2三、解答题:本题共2个小题,满分28分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位18在平直的公路上有一辆以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2求:(1)汽车在刹车后3s末的速度大小(2)汽车在刹车后7s内的位移大小(3)汽车在刹车后第2s内的位移大小(4)汽车在停止前最后2s内的位移大小19一个物体做自由落体运动,落地时的速度是经过空中P点时速度的2倍,已知P点离地面的高度为15mg取10m/s2求:(1)物体经过P点的速度大小;(2)物体在空中运动的时间2016年山东省高一物理期中测试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共16小题,共60分在每小题给出的四个选项中,第110题只有一项符合题目要求,第1116题有多项符合题目要求第110题每题3分,共30分第1116题每题5分,共30分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A甲车不动,乙车向东运动B乙车不动,甲车向东运动C甲车向西运动,乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度都向东运动【考点】参考系和坐标系 【专题】直线运动规律专题【分析】参考系是描述运动时,假设不动的物体甲车内人看到乙没有动,则甲和乙的运动情况一样,乙车中的人看到路旁的树木向西运动,说明乙向东运动【解答】因为甲车看乙车没有动,则甲和乙的运动情况一致,而乙车的人看到路旁的树木向西运动,说明乙车相对路旁的树木向东运动,则如果以大地为参考系则乙向东运动,因为甲车和乙车运动状态一致,故甲、乙两车以相同的速度向东运动故D正确故选:D【点评】掌握参考系的概念是解决此类题目的关键,本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动,说明该同学是以自己作为参考系2以下的计时数据指时间的是()A天津开往德州的625次硬座普快列车于13时35分从天津两站发车B自从有了高铁,坐火车从济南到北京缩短为一个半小时C中央电视台新闻联播节目19时开播D各位听众请明天这个时间继续收听长篇评书【考点】时间与时刻 【分析】时间和时刻的区分,时间指的是时间的长度,是时间段;时刻指的是时间点,区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点【解答】解:时间指的是时间的长度,时刻指的是时间点A、天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车,很显然这是一个时间点,所以指的是时刻所以A错误B、坐火车从济南到北京缩短为一个半小时,对应一段时间间隔,所以B正确C、中央电视台新闻联播节目19时开播指的是一个时间点,所以是时刻,所以C错误D、各位听众请明天这个时间继续收听长篇评书,“明天这个时间”指的是一个时间点,所以是时刻,故D错误故选:B【点评】区分时间和时刻,就是看指的是时间的长度还是指时间点,有的学生不会区分,也是这个原因3下列情况中的运动物体,不能被看作质点的是()A研究乒乓球自旋时B研究从北京开往上海的一列火车所用时间C研究地球公转时D研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度【考点】质点的认识 【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解:A、研究乒乓球自旋时,乒乓球的形状和大小不能忽略,不能看成质点,B、研究从北京开往上海的一列火车所用时间,火车的形状和大小是可以忽略的,能够看成质点,C、研究地球公转时,地球的形状和大小可以忽略,能看成质点,D、研究男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度时,运动员的大小和形状可以忽略,能简化为质点,选不能被看作质点的,故选:A【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略4下列各组物理量中,均属于矢量的是()A路程和位移B速度和时间C质量和长度D力和加速度【考点】矢量和标量 【分析】物理量按有没有方向分为矢量和标量两类,矢量是指既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解:A、路程是标量,位移是矢量,故A错误B、速度是矢量,时间是标量,故B错误C、质量和长度都是标量,故C错误D、力和加速度都是矢量,故D正确故选:D【点评】矢量和标量的明显区别是矢量有方向,而标量没有方向,两者的运算法则也不同5一个皮球从5m高的地方落下,在与地面相碰后弹起,上升到高为1m处被接住,则这段过程中()A小球的位移为4m,方向竖直向下,路程为6mB小球的位移为6m,方向竖直向上,路程为6mC小球的位移为4m,方向竖直向上,路程为6mD小球的位移为6m,方向竖直向上,路程为4m【考点】位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】位移的大小等于首末位置的距离,方向由初位置指向末位置路程等于运动轨迹的长度【解答】解:一个皮球从5m高的地方落下,在与地面相碰后弹起,上升到高为1m处被接住,首末位置的距离为4m,所以位移的大小等于4m,方向竖直向下运动轨迹的长度为6m,所以路程等于6m故A正确,B、C、D错误故选:A【点评】解决本题的关键知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度6运动员参加100m赛跑,第10s末到达终点时的速度为12m/s,则全程的平均速度是()A6m/sB10m/sC11m/sD12m/s【考点】平均速度 【专题】直线运动规律专题【分析】平均速度等于百米位移除以在这段为上所用的时间,和某时刻的速度无关【解答】解:由题意知:位移的大小为x=100m,t=10sv=10m/s故选:B【点评】很多同学在解决本题时容易出错,主要原因没有真正掌握平均速度的定义,从而找不到运动员通过的位移和时间,其主要原因是审题不细故要认真审题7甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()ABCD【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】两人都做匀速直线运动,他们的路程随时间均匀增加,St图象是一条倾斜的直线;他们的速度v保持不变,vt图象时一条平行于时间轴的直线;由图知在相等时间t内,甲的路程S甲小于乙的路程S乙,即S甲S乙,由v=知甲的速度小于乙的速度【解答】解:由题意知甲乙两人都做匀速直线运动,甲与乙的速度保持不变,在相等时间t内S甲S乙,甲的速度小于乙的速度符合条件的图象是B故选B【点评】本题考查了匀速直线运动是路程时间图象与速度时间图象,物理学上经常用图象反应物理规律,我们要学会读图、识图8如图是物体做直线运动的vt图象,由图可知,该物体()A第1s内和第3s内的运动方向相反B第3s内和第4s内的加速度相同C第1s内和第4s内的位移大小不等D02s内和04s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律 【专题】运动学中的图像专题【分析】速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移平均速度等于位移与时间之比根据这些知识进行解答【解答】解:A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误;B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B正确;C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等故C错误;D、根据“面积”可知:02s内和04s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误故选:B【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移9关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是()A速度变化的方向为正,加速度的方向为负B物体加速度增大,速度一定越来越大C速度越来越大,加速度一定越来越大D速度很大的物体,其加速度有可能很小【考点】加速度;速度 【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动【解答】解:A、根据a=知,加速度的方向与速度变化量的方向相同,速度变化的方向为正,加速度的方向为正,故A错误B、当加速度的方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故B错误C、当加速度的方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,故C错误D、速度很大的物体,速度变化可能很慢,加速度可能很小,故D正确故选:D【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系10关于位移和路程,下列说法正确的是()A物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B两物体通过的路程不等,位移可能相同C物体通过一段路程,其位移不可能为零D物体做直线运动时,通过的路程等于位移的大小【考点】位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】位移的大小等于首末位置的距离,是矢量,路程的大小等于运动轨迹的长度,是标量【解答】解:A、路程是标量,位移是矢量,不能说路程就是位移故A错误B、物体两次通过的路程不等,位移可能相等,比如由同一位置出发经不同的路径到达同一目的地,故B正确C、物体通过的路程不为零,首末位置可能重合,位移可能为零故C错误D、只有当物体做单向直线运动时,路程等于位移的大小故D错误故选:B【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位移是矢量11如图所示,在同一直线上、由同一地点出发的甲、乙两物体的vt图象,则由图象可知()A它们速度方向相同,加速度方向相反B在t1时刻它们相距最远C在t1时刻它们相遇D在0t2时间内它们的位移相同【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】运动学中的图像专题【分析】速度图象的斜率代表物体运动的加速度,速度正负表示速度的方向由速度的大小分析何时相距最远速度图象与时间轴围成的面积代表物体发生的位移相遇时二者的位移相等【解答】解:A、甲乙的速度一直为正,说明速度方向相同而甲图象的斜率为正值,乙图象的斜率为负值,说明加速度方向相反,故A正确BC、在t1时刻之前,乙的速度大,乙在甲的前方,两者间距增大在t1时刻之后,甲的速度大,两者间距减小,因此在t1时刻它们相距最远故B正确C错误D、根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体发生的位移,则知在0t2时间内它们的位移相同,故D正确故选:ABD【点评】本题关键要速度图象的两个物理意义:图象的斜率表示加速度,速度图象与坐标轴围成的面积代表物体发生的位移,知道速度相等时两者相遇最远12关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A加速度大,则速度也大B速度变化量越大,加速度也越大C物体的速度变化越快,则加速度越大D速度变化率越大则加速度越大【考点】加速度;速度 【专题】直线运动规律专题【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大【解答】解:A、物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小无关故A错误;B、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故B错误C、物体的速度变化越快,则加速度越大,故C正确D、速度变化率越大则加速度越大,故D正确故选CD【点评】本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决13一质点做匀变速直线运动,运动方程为x=5t2t2(m),则下列说法正确的是()A质点的初速度为5m/s,加速度为2m/s2B质点的初速度为5m/s,加速度为4m/s2C质点的速度为0时,所用时间为2.5sD质点在2s内位移的大小为2m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度,结合速度时间公式求出质点速度减为零的时间,根据位移表达式求出2s内的位移大小【解答】解:A、根据x=5t2t2得,质点的初速度v0=5m/s,加速度a=4m/s2,故A错误,B正确C、质点速度为零时,所用的时间t=,故C错误D、质点在2s内的位移x=5224m=2m,故D正确故选:BD【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式,并能灵活运用,基础题14关于物体的重力和重心,下列说法正确的是()A物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是垂直于地面向下B同一物体在地球上的不同位置,当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的,当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同C物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D形状规则的物体(例如正方体),其重心一定在其几何中心处【考点】重力;重心 【分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,任何的力都有施力物体;重心是物体受到的重力作用的集中点,根据物体重心的分布特点,可以判断物体重心的位置【解答】解:A、重力的方向始终是竖直向下的,无论物体放在什么样的物体上面,方向是不变的,所以A选项错误B、同一物体在地球上的不同位置,重力大小不同,而同一位置,其重力大小相同,所以B选项错误C、物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点,所以C选项正确D、形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上,还要看物体的密度是否均匀,如果密度不均匀,那就不在几何中心,所以D选项错误故选:C【点评】本题考查的是学生对重力、重心的理解,还要了解物体的重心分布与哪些因素有关15一辆汽车沿平直公路做匀加速直线运动,已知其加速度大小为2m/s2,那么该汽车在任意1s 内()A末速度一定等于这1s初速度的2倍B末速度一定比这1s 的初速度大2m/sC初速度一定比前1s 的末速度大 2m/sD末速度一定比前1s 的初速度大 4m/s【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,结合加速度的定义式分析判断【解答】解:A、加速度大小为2m/s2,表示任意1s内的速度变化量为2m/s,即任意1s内末速度比这1s的初速度大2m/s,故A错误,B正确C、任意1s内初与前1s末是同一时刻,速度相等,故C错误D、任意1s末比前1s初多2s,则速度大4m/s,故D正确故选:BD【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式,知道加速度等于单位时间内的速度变化量,基础题16甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()A落地时的速度之比是B落地时的速度之比是1:1C下落过程中的加速度之比是1:1D下落过程中加速度之比是1:2【考点】自由落体运动 【专题】自由落体运动专题【分析】自由落体运动的加速度为g,根据v2=2gh求出落地的速度之比【解答】解:AB、根据v2=2gh得,v=,高度比为2:1,所以落地的速度比为故A正确,B错误 CD、自由落体运动的加速度为g,与重力无关故加速度之比为1:1故C正确,D错误故选:AC【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的加速度为g,以及掌握自由落体运动的速度位移公式v2=2gh二、实验题:本题共1小题,每空2分,共12分17在研究匀变速直线运动的实验中,电磁式打点计时器应接在低压交流(填“直流”或“交流”)电源上,每隔0.02s打一次点图所示是某次实验所得的纸带,舍去前面比较密集的点,从O点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3、,那么相邻两个计数点之间的时间为0.1s,各计数点与O点之间的距离依次为s1=3.00cm,s2=7.50cm,s3=13.50cm,则小车通过1计数点时的速度v1=0.375m/s,通过2计数点时的速度v2=0.525m/s2,物体的加速度a=1.5m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度 【专题】实验题;直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小【解答】解:(1)电磁式打点计时器应接在低压 交流电源上,每隔0.02s打一次点(2)为每5个连续点取1个计数点,所以相邻两个计数点之间的时间为0.1s(3)根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度所以: =0.375m/s(4)=0.525m/s(5)求解式x=aT2可以求加速度舍掉第一段位移,因为其位移下,测量的相对误差较大所以用后两段求解加速

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