陕西省2019-2020年度九年级12月月考物理试题（II）卷

陕西省2019-2020年度九年级12月月考物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动。不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中：A物体的动能一直增大，重力势能一直减小B物体的动能一直减小，重力势能一直增大C物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大2 . 下列图象中，能正确描述小灯泡UI关系的是（ ）ABCD3 . 学校兴趣小组结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是A当车辆越重时，称重表的示数越大B当车辆越重时，称重表的示数越小C称重表相当于一个电压表D电路中的R1是没有作用的4 . 将一段电阻丝接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3 A，若把该电阻丝改接在另一个电源上时，测得通过它的电流为0.2 A，则此时的电源电压和该电阻丝的阻值分别为A2V，15 B3V，10 C2V10 D3V，15 5 . 下列数据中符合事实的是A一支中性笔的质量为约为12kgB高速公路上飞驰的汽车速度约为3.6km/hC辽宁省冬季的平均气温约为零下60D书桌的高度约为80cm6 . 按右图的电路进行实验，当闭合电键后发现电流表指针不动，电压表读数正常，则可能出现的情况是（ ）A安培表坏了，电流无通路B电源的正、负极接反了C灯泡的灯丝断了，或连接电流表的两根接线碰线了D电流表的量程选得不合适7 . 如图所示，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（ ）A迅速下压活塞，能将管内硝化棉引燃B用火炉炒菜，铁锅烫手C两手互相摩擦，手发热D从滑梯上滑下，屁股感觉发热二、填空题8 . 如图电路中，开关S闭合时，灯L1与L2_联，当S由闭合到断开时，电压表的示数将_（填“变大”、“变小”或“不变”）9 . 如图，是小明家电能表的铭牌，在断开其它用电器的情况下，标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1500W”的空调_（选填“能”或“不能”）同时使用小明只将“220V 1000W”的电热水器接入电路工作，2min电能表转盘转过81转，则电热水器的实际电功率为_W，这段时间内产生热量_J10 . 夏天比较热的时候，我们可以使用教室里的吊扇，使我们感到凉快。吊扇的转速是由安装在墙壁上的调速器控制的（实际上是一个可调电阻）。吊扇的电机和调速器是_连接的，用万用表测得调速器两端的电压是120伏，则吊扇的电机两端的电压是_伏。11 . 如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，电流表A1的示数将_，电压表V的示数与电流表A2的示数之比将_。（均填“变大”“变小”或“不变”）12 . 如图所示,电源电压不变,R1=10 ,R2=15 当S1、S2都闭合时,甲、乙都是电压表,则U甲U乙=_;当S1闭合,S2断开时,甲、乙都是电流表,则I甲I乙=_ 13 . 如图所示，物体A重100N，在拉力F的作用下，物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力物体A与水平面间摩擦力为N，物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功J14 . 如图所示电路，已知R1为40，在闭合开关S的情况下，断开开关S1时电压表的读数是2.0V；闭合开关S1时电压表的读数是8.0V，通过R1的电流为_A，通电1分钟，R1上产生的热量为_J；电阻R2为_15 . 一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能_（选填“增大”、“不变”或“减小”），质量为2千克的水温度升高10 ，水吸收的热量为_焦c水4.2103 J（kg）16 . 如图所示的电路中，要使灯泡和灯泡组成串联电路，应将开关断开，开关闭合，开关_；要使灯泡和泡组成并联电路，应将开关闭合，开关断开，开关_；如果开关和开关都闭合，则可能会将电源_；如果将开关断开，开关和开关都闭合，则只有一个灯泡发光，发光的灯泡是_17 . 如图，电源电压恒定，R1为20，只闭合开关S，电流表示数为0.3A；再闭合S1，电流表示数变为0.5A，则此时R2阻值为_。三、实验题18 . 小红和小荣探究“并联电路电流规律”，小红设计的实验电路图如图，实验数据记录如下表（电路连接及记录的数据都没有错误）（1）小红根据数据得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和请你针对小红的实验提出一个改进方法_（2）实验中，小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗根据这一现象，小荣做出以下分析：根据P= I2R，P与R成正比L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻问：小荣的分析是否正确，并说明理由._ （3）小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1 ， 测量未知电阻R2的阻值小红设计的电路如图，闭合S，断开S1时，电流表的读数为I1；同时闭合S、S1时，电流表的读数为I2若电源的电压不变，则待测电阻R2的阻值表达式为R2 =_（用已给出的物理量符号表示）19 . 在测量阻值约为的定值电阻的实验中，小江用图甲所示的器材进行实验，电源电压保持不变(1)请在图甲中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小（_）(2)滑动变阻器处于阻值最大处，而后闭合开关，发现电流表示数为零，电压表有示数且等于电源电压，电路的故障可能是_(3)排除故障后，改变两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为，第三次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，则= _，实验测得值应为 =_(保留一位小数)(4)小江观察到同学小伟测量的是小灯泡的电阻，当他连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭小江马上找出了他实验中两个操作不当之处：_，_；小伟同学更换灯泡并改正不当之处后，闭合开关后发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来他应进行的操作是_；A更换小灯泡B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光(5)下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是_实验次数123电压UV2.03.03.8电流IA0.330.340.40电阻R6.08.89.520 . 如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度实验记录如下表加热时间/min012345温度/沙子2025293438水2021222324（1）实验中，加热时间实质上反映了_（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象_（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做_四、计算题21 . 如图所示，用滑轮组提升一木箱，己知动滑轮重4N，木箱重150N，现将木箱匀速提升10m （不计绳重和摩擦）。求：（1）提升过程中的有用功；（2）拉力做的总功；（3）滑轮组的机械效率。22 . 如图所示，小灯泡上标有2.5V 1.25W”字样，滑动变阻器R的阻值范围为010，电源电压保持不变求：（1）开关S闭合后，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流是多少？（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的电阻为7，则R两端的电压是多少？（3）电源电压为多大？（4）灯泡正常发光时，在1m