广西壮族自治区2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷

广西壮族自治区2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列4个图像不能正确反映对应变化关系的是A20C时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加人硝酸钾固体B向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C等质量CaO和Ca(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液AABBCCDD2 . 下列实验目的与实验操作一致的是（ ）选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时，立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中AABBCCDD3 . 决定元素种类的是A质子数B最外层电子数C中子数D相对原子质量4 . 小亮在复印社复印材料时,闻到一股特殊的气味,他通过查资料得知这种气味就是臭氧(O3)的气味,而氧气在放电条件下可能转化为臭氧,下列与此相关的说法中正确的是（ ）A该变化是物理变化B该变化是化学变化C臭氧与氧气是同一种物质D氧气能转化为臭氧是氧气的物理性质5 . 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）A洁净空气、氧化镁、液态氧B氮气、过氧化氢、氯酸钾C稀有气体、高锰酸钾、天然气D氦气、冰水共存物、过氧化氢溶液6 . 化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中，合理的是（ ）A多喝碳酸饮料替代饮水B拌凉菜时加少许食醋调味C种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D加工火腿肠时加入过量防腐剂7 . “宏观辨识和微观探析“是化学学科的核心素养之一。下列事实或做法解释错误的是（ ）A油锅着火，用锅盖盖灭隔绝氧气B用洗洁精可以除去油污乳化作用C稀硫酸、稀盐酸都能使紫色石蕊试液变红因为它们的溶液中含有大量的H+D金刚石很硬，石墨很软碳原子的结构不同8 . 储运乙醇的包装箱上应贴的标识是（ ）ABCD9 . 水是重要的资源。下列说法正确的是A过滤能使硬水转化为软水B为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C活性炭能使海水转化为淡水D电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的10 . 为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是选项物质（杂质）操作方法ACO2（H2O）将气体通过盛有火碱的干燥管BCu（CuO）通入足量氧气并加热CNa2SO4（Na2CO3）加盐酸至恰好不再产生气泡为止DFeCl2（CuCl2）加入足量铁屑，充分反应后过滤AABBCCDD二、选择填充题11 . 某汽车排气管内发生的反应可用下图表示。据图得出的下列结论中正确的是（_）A 生成物都是化合物B 该反应可减少环境污染C 发生的是分解反应D 反应前后分子种类_12 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图下列说法正确的是_A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C参加反应的乙和生成的丁质量比为3：2D_13 . 一定条件下，在一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列有关说法正确的是（_）物质ABCD反应前的质量(g)15152520反应后的质量(g)010A的取值范围是：045B参加反应的A和B的质量之比为1：1C当y20时，该反应为化合反应D_14 . 如图是物质的分类及部分转化关系图，下列有关说法正确的是_A甲可能是乙醇B转化b可能是物理变化C用自来水制取蒸馏水属于转化aD转化c一定是_变化15 . 下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（_）A、用氮气作保护气B、用活性炭吸附色素、异味C、铜丝做导线D、_三、填空题16 . 请用化学用语填空：（1）一个氢原子_；（2）两个二氧化氮分子_；（3）三个氢氧根离子_；（4）五氧化二磷中氧元素的化合价_；（5）碳酸钙化学式_。17 . 试依据核电荷数为118的元素的原子结构示意图回答下列问题：(1)氯元素的最外层电子数Y=_(填数值)，它与钠元素组成的物质是由_构成(填“分子”、“分子”或“离子”)(2)硫元素的核电荷数Z=_，该元素的原子核外有_个电子层，其化学性质比较活泼，在化学反应中易_(填“得”、“失”)电子，形成阴离子，离子的符号是_(3)钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为_，它的原子与_元素的原子化学性质相似18 . 生产生活中，钙元素的存在非常广泛。（1）即热型快餐的外包装层里有两包物质，分别是生石灰和水，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种物质反应，便可对食物进行加热的原因是_。（2）次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，制取HClO的反应为： Ca(ClO)2 + CO2 + H2O=X + 2HClO，则X的化学式为_，HClO中氯元素的化合价为_。（3）清洁大理石地面，不能用“洁厕灵”（其有效成分为盐酸）的原因是_用化学方程式表示）。四、实验题19 . 实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题：（1）写出仪器的名称_。（2）用装量A和E制取氧气，反应的化学方程式是_；实验操作的先后顺序是：检查装置的气密性_。（填字母序号）a 加入药品 b 熄灭酒精灯 c 收集气体 d 把导管拿出水面 e 点燃酒精灯，加热（3）在装置AE中，选择适当的装置组合成一套装置，既可以用于制取，又可以用于制取，该装置为_。（3）在在装置F的左瓶盛放澄清石灰水，则可以用于检验_气体。若在装置F的左瓶盛放浓硫酸，则所收集的气体不可能是_。（填字母序号）A B C D （5）某同学采用装置G分离和的混合气体，步骤如下：关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_气体。然后_（填操作），又可收集到另一种气体。五、推断题20 . A、B、C、D、E、F是初中化学中六种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙五种元素中的23种组成，A俗称熟石灰，F是一种气体。六种物质在一定条件下可以发生如图所示的转化关系：（1）写出下列物质的化学式：A_。（2）反应的化学方程式为_，此反应属于_（填基本反应类型）反应；反应的化学方程式为_。（3）“反应”和“反应”中能体现相互转化的物质是_。（填化学式）六、流程题21 . 工业上利用软锰矿（主要成分是二氧化锰）制备高锰酸钾的流程如图所示，回答下列问题：（信息提示，二氧化锰不溶于水，含钾化合物均可溶于水）（1）将软锰矿粉碎的目的是_；（2）流程中通入的气体是_（填标号）；ABC（3）操作Y中玻璃棒的作用是_；（4）上述流程中可循环利用的物质有_。七、科学探究题22 . 化学研究小组在开展了“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”之后，又进行了“寻找新的催化剂”的探究实验。（提出问题 1）寻找“氧化铁能否用于过氧化氢溶液分解的催化剂”的证据？如果能，它的催化效果如何？（实验设计 1）实验现象分别量取 5 毫升 5%的过氧化氢溶液于 A、B 两支试管中，向 A 中加入 a 克氧化铁粉末，并分别在 A、B 两支试管中伸入带火星的木条，观察现象。A 试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B 试管中无明显现象将“实验”中 A 试管的剩余物质分离，将所得固体进行洗涤、干燥、称量所得固体质量为 a 克将“实验”得到的固体放入盛有 5 毫升 5%的过氧化氢溶液的试管中，向试管中伸入带火星的木条有气泡冒出，带火星的木条复燃分别量取 5 毫升 5%的过氧化氢溶液放入 C、D 两支试管中，向 C 试管中加入 a 克氧化铁粉末，向 D 试管中加入 a 克二氧化锰粉末（实验结论）（1）A 中产生的气体是_；（2）氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂，寻找该结论的证据主要是设计了实验_（选填、或）展开的。（实验评价）（1）设计实验的目的是_；（2）可以用下列方法作出判断，从而达到实验的设计目的。a定性判断：观察 C、D两支试管中产生气泡的快慢；b定量判断：_。（资料信息）过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作为催化剂（提出问题 2）氧化铜（黑色粉末）是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰效果更好？（实验设计 2）某同学以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据1.2 克X1.2 克氧化铜 0.5 克Ym二氧化锰 0.5 克Z（1）写出氯酸钾在二氧化锰的催化作用下发生的反应的化学方程式：_。（2）上述实验应测量的“待测数据”是指_，从数学描述角度，X、Y、Z 在数值上的大小关系是_。（3）若实验比实验的“待测数据”更_（填“大”“小”或“不确定”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。表中“m”的数值应该为_。（4）将实验反应后的固体经过过滤、洗涤、干燥处理后，称量得到 0.5 克黑色粉末，再将黑色粉末放入_（简述操作）。（总结提高）二氧化碳可用于灭火，但不是所有可燃物失火都可以用二氧化碳来扑灭。23 . ）已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应：C+2CuO2Cu+CO2化学兴趣小组对该实验产物（假设反应物已完全反应）作如下探究：探究一：检验产物的成份（提出问题）实验产物是暗红色固体，很难观察到紫红色固体暗红色固体是什么？（查阅资料）氧化亚铜（Cu2O）为红色固体；Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O（猜想与假设）暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O（设计实验）取少量暗红色固体，加入稀硫酸，如果观察到现象：_，说明暗红色固体含有Cu2O探究二：测定产物中Cu2O的含量原理：Cu2O+H22Cu+H2O，称取一定质量的固体样品，用如图装置进行实验（固定装置略去，碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物），通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的（1）装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸，原因是_；（2）若不加装置e，实验结果会偏高，原因是_；（3）点燃酒精灯前涉及的部分操作如下，正确的顺序是_打开K2，关闭K1检查装置的气密性连接仪器 关闭K2，打开K1，通氢气一段时间（4）还可通过测定反应前后装置_（填“a”、“b”或“c”）的质量达到实验目的八、计算题24 . 化学课外小组同学取 8g 石灰石（主要成分是 CaCO3）样品于烧杯中，进行测定实验。现将 40g 稀盐酸分四次加入烧杯中（反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O，石灰石中其他杂质不溶于水也不参与反应，反应生成的 CaCl2能全部溶解在水中），充分反应后，测得有关数据如下表所示：实验第 1 次第 2 次第 3次第 4 次加入稀盐酸的质量/g10101010烧杯中剩余固体的质量/g5.53.0m1.2（1）8g 石