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人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关软体动物的叙述,错误的是( )A扇贝、河蚌都属于软体动物B身体比较柔软,体外都有贝壳保护C有水生的,也有陆生的D贝壳有螺旋形的,也有对称的2 . 如果连续观察花开花谢的过程,你会发现许多花凋谢后,着生花的部位会出现小小的果实与果实、种子形成有直接关系的结构是( )A雄蕊 雌蕊B雄蕊 花被C雌蕊 花萼D花被 花萼3 . 下列关于生物分类的说法,正确的是( )A生物分类的依据是生物个体大小B同一分类单位中的生物,其特征完全相同C分类单位越小,所包含的生物种类越多D生物分类的基本单位是种4 . 下列与生物分类有关的叙述中,不正确的是( )A分类的主要依据是生物间的性状差异和亲缘关系B同种生物的亲缘关系是最远的C分类单位越大,包含的生物种类越多D种是最基本的分类单位5 . 在人人重视环境保护的今天,哪种植物可以当作监测空气污染程度的指示植物A裸子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物6 . 切开成熟的“沙瓤”西瓜,可见到瓜瓤里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒,这是西瓜的( )A细胞B组织C器官D叶绿体7 . 泉州森林公园苔藓植物生长旺盛,说明该地区空气质量( )A重度污染B中度污染C轻度污染D优良等级8 . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”诗中使江水变绿的生物是( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D绿色水生小昆虫9 . 下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )A鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C哺乳动物体表被毛,具有恒温、胎生等特点D鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳10 . 俗话说:“红花还需绿叶衬”,红花、绿叶分别属于( )A营养器官,生殖器官B生殖器官,营养器官C营养器官,营养器官D生殖器官,生殖器官11 . 泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是( )A卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子B卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露C五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用D卧龙槐芬芳的花香和甘甜的花蜜,可吸引昆虫它可以借助昆虫传粉12 . 苔藓可以当做检测空气污染程度的指示植物,这是因为( )A苔藓植物是低等植物B叶只有一层细胞,对有害气体敏感C一旦干燥,植物便会死亡D假根容易吸收有害物质13 . 经诊断某人得了传染病,医生采取了下列措施,其中( )是控制传染源。A对病人的房间进行消毒B给病人吃药打针进行治疗C给附近居民进行预防注射D健康的人注意生活卫生14 . 如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述正确的是A图二是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图一所指示的B线剖开的B在种子萌发过程中,结构2和9提供营养物质C在种子萌发过程种,结构4和6发育成连接根和茎的部位D我们食用的豆油主要来自结构815 . 下列哪组动物全部属于软体动物( )A河蚌、蜗牛、涡虫B牡蛎、扇贝、河虾C鲍鱼、章鱼、鱿鱼D田螺、枪乌贼、青蛙16 . “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫“在此过程中,柳树枝条上生出的根是( )A不定根B主根C侧根D须根17 . 花、果实和种子常作为被子植物分类的重要依据,主要原因是( )A易观察B与生殖有关C形态结构特征相对稳定D易采集18 . 红豆杉是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”,可用子提取抗癌药物紫杉醇。红豆杉属于裸子植物,高达30米,胸径达60100厘米。下列关于其特点的叙述不正确的是A茎中有发达的输导组织B它的种子是裸露的C茎中形成层分裂分化使茎加粗D它的果实中含有大量紫杉醇19 . 下列对几种植物形态,结构等特征的叙述,错误的是( )A藻类植物没有根、茎、叶B海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物C铁树种子外面包有肉质的果皮D蕨类植物有根、茎、叶20 . 威胁生物多样性的因素不包括A偷猎B过度砍伐森林C火山爆发D给珍稀动物做标记21 . 有一种鸟,在远离人类活动的区域生活在没有人类活动的原始森林中,这种鸟可以自由自在地生活,后来政府部门在这里进行旅游开发,从生态学的角度出发,以下说法正确的是( )A这种鸟的活动范围更大,数量会增多B这种鸟的生态范围缩小,可能威胁到它的生存C旅游开发有利于当地经济的发展,这种鸟的减少和消失不会影响当地的环境D旅游开发不会影响这种鸟的生活,其数量不会发生变化22 . (2015秋宜宾期末)单细胞生物种类繁多,下列关于单细胞生物的叙述,正确的一项是( )A由于单细胞生物结构简单,所以该类生物已灭绝B不能独立生活,必须多个细胞聚集在一起生活C一个细胞就能完成全部生命活动D单细胞生物与人类的关系不大23 . 关于“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验的分析,正确的是A实验的变量是金鱼的数量B实验数据差别很大,不需要重复实验C实验的对照组是常温下的一组D实验结论是水温的变化对金鱼的呼吸无影响24 . 下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是( )A蝙蝠B家燕C八哥D蝴蝶25 . 下列不属于生物的是( )A鲨鱼B章鱼C木鱼D娃娃鱼26 . 下列对动物特征的描述不正确的是( )A青蛙幼体、成体都用肺呼吸B鲤鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸C家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D黑猩猩胎生哺乳27 . 绦虫的消化器官不同于蛔虫的是 ( )A有小肠、大肠B有口无肛门C有口有肛门D有肛门无口28 . 下列动物中体温恒定的是A蚯蚓B蟾蜍C家鸽D鲤鱼29 . 下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是:A腔肠动物结构简单,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由肛门排出体外B软体动物都生活在水中,且都具有坚硬的贝壳保护身体C环节动物身体由许多相似的环状体节构成,如蜈蚣D节肢动物是最适于陆地生活无脊椎动物30 . 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )A刺细胞B内外胚层C发达的肌肉D口的吞噬二、综合题31 . 如图是显微镜和小明在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像,请回答:(1)3的结构名称是_,其作用是_。(2)若使物像甲移到视野中央,应向_移动装片,调整后,观察到物像乙,要使物像乙更加清晰,应调节 _。(3)用来调节光线强弱的结构是 _和 _。(4)把玻片标本放在载物台上后,要用 _压住,标本要正对 _的中央。(5)小明用5的目镜,10的物镜进行观察,则观察到的细胞放大倍数是_。(6)观察时应先选用_物镜(填“高倍”或“低倍”),。(7)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动,说明污物在_上。32 . 第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。(1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。(2)家鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部,可减轻体重。(3)请写出家鸽与飞行生活方式相适应的特征:、。33 . 如图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_(填“A”或“B”)判断的理由是该细胞中不含有_等结构(2)对细胞起支持和保护作用的是_(3)细胞内的遗传物质主要存在于_(4)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为_内含有糖分(5)植物进行光合作用的场所是_(6)图中没有标注,进行呼吸作用的结构是_三、实验探究题34 . 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图),根据实验回答下列问题:(1)蚯蚓属于无脊椎动物中的_动物。(2)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?_。(3)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_。(4)蚯蚓的呼吸依靠_来完成。(5)在本实验中设置甲瓶的作用是_。35 . 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤:在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如图)用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:(1)本实验的假设是_。(2)本实验的变量是_。(3)对实验结果的预测和分析:预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端

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