新人教版2019版九年级（上）期中考试物理试题（II）卷（测试）

新人教版2019版九年级（上）期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A温度相同的物体内能一定相等B0的冰块内能为零C我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D汽油机做功冲程中燃气的内能减小2 . 下列关于内能、热量、温度的说法正确的是（ ）A物体内能增大一定吸收了热量B物体吸收热量温度不一定升高C物体的温度升高，内能减小D物体的温度越高，所含有的热量越多3 . 已知甲是丝绸摩擦过的玻璃棒，乙、丙是两个轻质小球，甲与乙靠近相互排斥，甲与丙靠近相互吸引，则A乙带正电，丙一定带负电B乙带正电，丙可能不带电C乙带负电，丙一定带负电D乙带负电，丙可能带负电4 . 在奥运会的击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路接通，乙方指示针灯亮，下面能反映这种原理的电路是ABCD5 . 如图所示，下列说法不正确的有A在测定值电阻的阻值实验中，改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差B在探究电流与电压的关系实验中，改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压C在探究电流与电阻的关系试验中，滑动变阻器的主要作用是为了保护电路D将图中电阻R换成小灯泡，滑片P由b向a端缓慢移动，灯泡变亮，V与A比值变大6 . 下面是九年级某同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是（ ）A扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动B做功和热传递在改变物体内能上是等效的C物体内能的大小只与物体的温度有关D分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的7 . 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向b端移动时，下列判断正确的是A伏特表示数变小，灯泡变亮B伏特表示数变小，灯泡变暗C伏特表示数变大，灯泡变亮D伏特表示数变大，灯泡变暗8 . 下列关于导体的说法中,正确的是（ ）A导体的电阻与电压、电流无关B导体中没有电流通过时,导体就没有电阻C保险丝都是用半导体材料制成的D粗导线的电阻一定比细导线的电阻大二、填空题9 . 一节新干电池的电压为_伏。家用日光灯与控制它的开关是_连接的，它与其它家用电器是_连接的（均选填“串联”或“并联”）。家用电器所消耗的电能是用_来测量的。10 . 两个分别标有“5 1A”和“10 0.6A”定值电阻，将它们串联时电源电压最多为_V；将它们并联时电源电压最大为_V，干路电流最大是_11 . 汽油内燃机工作在压缩冲程时，汽缸内气体的温度_（选填“升高”或“降低”），其内能_（选填“减少”或“增加”），这是通过_方式改变的（选填“热传递”或“做功”）12 . 图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S后，小灯泡实际功率为1W；再闭合开关S1后，电流表示数变化了0.1A，则电阻R的阻值是，此时电路消耗的总功率是W13 . 我们在学习和生活中，常常看到下面的情形：如图所示的是生活中常用的电能表，它的作用是测量_，示数是_kWh14 . 阻值为的电阻和阻值为的电阻串联后，其电阻为_；若将两电阻并联后，电阻为_。15 . 如图所示，在热水和冷水中分别滴入一滴红墨水，观察到的现象是_，实验可以说明物体的内能与_有关。一段时间后，热水温度会明显降低，原因是_。16 . 如图1所示电压表的示数是_V如图2所示电流表的示数是_A17 . 明明想设计一个地震自动报警器，他找来了一个电铃，其电阻是5 ，从其铭牌上可知电铃在正常工作时的电压应该是3 V但明明手边现有的电源电压是9 V，要把这个电铃接在这个电源上，并使它正常工作，应给它_联一个_的电阻18 . 串联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡_正常工作；并联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡_正常工作；家庭电路中各电灯的连接方式是_.三、实验题19 . 婷婷用两节干电池和一只小灯泡连成了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性闭合开关S后，发现小灯泡L能发光，这说明铅笔芯是_（填“导体”或“绝缘体”）当滑片P向右移动时，灯泡亮度增加，说明铅笔芯接入电路的电阻_（填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明导体的电阻跟导体的_有关，在其它条件相同的情况下，导体_越_，电阻越大20 . 小琴在“探究电压一定时，电流与电阻关系”的实脸中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5、10、15、20），导线若干(1)如图所示是小琴连接的实物电路，开关闭合前，应将滑动变阻器滑片移至_处（选填“c”或“d”）(2)实验时，小琴先把阻值为5的电阻接入a、b间，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.4V，记下相应的电流值；(3)将5的电阻换成10的电阻接入a、b间，闭合开关后，滑片P应向_（选填“左”或“右”）端移动，直至电压表示数为2.4 V，记下相应的电流值；(4)再将5的电阻换成10的电阻接人a、b间，重复步骤(3)；(5)小琴在换用20电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题请你写出小琴的做法：_(6)实验完成后，得到实验数据，如下表所示：实验序号电压U/V电阻R/电流I/A12.450.4822.4100.2432.4150.1642.4200.12分析数据可得：电压一定时，通过异体的电流与导体的电阻成_实验时小琴所用的滑动变阻其最大阻值不能小于_21 . 如图所示，将长度、粗细相同的A、B两根合金丝分别接入电路中，闭合开关，比较电流表的示数，可说明导体电阻的大小与导体的_是否有关.如果只用一根镍铬合金丝，可探究导体电阻的大小与导体的_是否有关.(A、B、C三根合金丝均可拆卸)22 . 小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是_；(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图_；(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因是_；(4)故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为_A，小灯泡正常工作时的电阻是_；(5)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为_V；保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1，读出电压表的示数为U；小灯泡额定功率的表达P额=_（用已知量和测量量表示）。23 . 如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5 min测量一次温度，数据记录在下表中（1）选用相同的酒精灯，是为了使色拉油和水相同时间内_相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水_；（2）分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，_需要的时间长，_需要吸收的热量更少（均选填“色拉油”或“水”）；（3）若要比较色拉油与水的比热容大小关系，应该选择_（选填“1到2分钟”、或“2到4分钟”）的时间段进行比较，c色拉油:c水约为_.四、计算题24 . 在标准大气压下烧水，当质量为5kg温度为25的水吸收1.89104J的热量后，水的温度能升高多少？c水=4.2103J/（kg）25 . 如图所示电路中，电阻R110，闭合开关S，两只电流表示数分别为0.5A和0.3A，求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值26 . 如图所示，电源电压U=3V，已知L1的电阻分别为R1=10，电流表A的数为0.2A，求:（1）L1两端的电压U1（2）电压表的示数（3）L2的电阻R2五、作图题27 . 请根据图中的实物连接图在下边的方框内画出电路图,并标明电流的方向. 28 . 小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流