人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中生物试题（I）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 被称为“活化石”的我国一级保护的爬行动物是（ ）A眼镜蛇B蝾螈C扬子鳄D蜥蜴2 . 假期中，某生物兴趣小组的同学对公园中的生物进行了调查，下列介绍中错误的是（ ）A公园中有花、草、树木，虫、鱼、鸟、兽，它们构成了一个完整的生态系统B水池中的鱼在水运动自如，其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动C银杏和法国梧桐都是常见的绿色树种，这两种植物的种子都有果皮包被D蝗虫有外骨骼，能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官3 . 某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（ ）培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜相同）20培养瓶底部垫有浸湿的布20C20培养瓶底部垫有浸湿的布0C20培养瓶底部的水将种子完全进没20C若探究“温度对花生种子萌发的影响”，需选取_进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发的环境条件为_A 一定的水B适宜的温度C一定的水D适宜的温度4 . 海洋为我们提供了大量鲜美食品，如海蜇、对虾、银鲳、鲍鱼等，它们分别属于（ ）A节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C腔肠动物、节肢动物、鱼类、软体动物D鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物5 . 下列关于水螅的描述，不正确的是（ ）A触手可以帮助捕获食物B体壁由一层细胞构成C有口无肛门D呈圆筒状，可以进行多种形式的运动6 . 以下动物的生殖方式不属于卵生的是A青蛙B鳄鱼C猫头鹰D蝙蝠7 . 下列对生物分类的叙述中，不正确的是A海带和紫菜都属于藻类B鱿鱼属于软体动物C“小龙虾”属于节肢动物D乌龟属于两栖动物8 . 白蚁群体中蚁后专职产卵，工蚁建筑蚁巢，兵蚁保卫蚁巢。白蚁的这些行为是（ ）由环境因素决定 由遗传因素决定 学习行为 先天性行为ABCD9 . 下列动物中能用气囊辅助呼吸的是（ ）A青蛙B蚯蚓C家鸽D鲫鱼10 . 分析下表，找出鸟类濒危或受威胁的主要原因是原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因鸟类2060128A偷猎B栖息地丧失C外来物种D其他原因11 . 娃娃鱼被称为两栖动物的原因是（ ）A幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B在水中生殖，在陆上发育C幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上12 . 桃花水母属于腔肠动物，下面对桃花水母的叙述正确的是（ ）A桃花水母身体有内、中、外三个胚层B桃花水母的刺细胞分布在外胚层C桃花水母的消化腔前端有口后端有肛门D桃花水母与水螅、涡虫的结构相同13 . 下列各种动物行为中，属于后天性行为的是（ ）A孔雀开屏B公鸡报晓C老马识途D鸟类迁徙14 . 蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”这说明（ ）A老鼠比蚯蚓的学习能力强B蚯蚓走的迷宫复杂C老鼠走的迷宫复杂D蚯蚓比老鼠的学习能力强15 . 河里流动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由都有（ ）A触角B发达的后肢C迅速避开敌害的能力D外骨骼，身体和附肢都分节16 . 蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用由此可见，动物在自然界中能（ ）A维持生态平衡B促进生态系统中的物质循环C帮助植物传播种子D帮助植物传粉17 . 科学家在研究脊髓的功能时，将青蛙的脑破坏掉。这样做的目的是A防止青蛙在实验时乱动B排除脑反射，观察脊髓独立的反射C排除脑干扰，证明脊髓的传导功能D不除去脑，蛙不会对质量分数为1%的硫酸溶液有反应18 . 下列有关海蜇的叙述，正确的是（ ）A海蜇的身体有内、中、外三个胚层B海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物19 . 下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（ ）A鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点20 . 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释，不正确的是（ ）A这句谚语就是一条食物链B上述行为属于先天性行为C蝉、螳螂和黄雀都是消费者D蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类21 . 海龟在繁殖季节会游到岸上产卵，小海龟出生之前的胚胎发育中的营养来自（ ）A母体B子宫C胎盘和脐带D受精卵22 . 下列关于脊椎动物运动系统的叙述，正确的是（ ）A运动系统由骨、骨骼和骨骼肌组成的B关节由关节头、关节窝和关节腔组成C骨骼肌既可以牵拉骨又可以推开骨D骨骼肌收缩舒张需要神经系统的调节23 . 下列动物中属于鱼类的是A鳄鱼B鲍鱼C鲨鱼D甲鱼（鳖）24 . 水分从土壤溶液中进入植物体，再从植物体返回大自然的途径可以表示为（ ）A土壤中的水分植物细胞筛管气孔大自然B土壤中的水分植物细胞导管气孔大自然C土壤中的水分导管植物细胞气孔大自然D土壤中的水分筛管植物细胞气孔大自然25 . 我国鱼类的种数位居世界前列。下列属于鱼类的是（ ）A鱿鱼B鲍鱼C鲸鱼D海马二、填空题26 . 哺乳动物的特征：体表被毛_哺乳。三、判断题27 . 在生态系统中，没有了植食性动物，各种植物将会越长越好_四、综合题28 . 窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。下图为几种常见动物的窗花图案,回答下列相关问题：（1）蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是身体分节，体表有坚硬的_和分节的附肢。它和上述图中的_都不属于恒温动物。（2）为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈_。（3）马的胚胎发育是在母体的_内进行。（4）上述动物中有一种动物明显与其它三种动物有区别，依据是其体内没有_。29 . 请在图中标出关节各部分的名称及功能：（1）是（2）是，功能是（3）是（4）是，功能是（5）是，内有，可。30 . 如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题。（1）若该图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_和非生物部分。（2）请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链：_。鹰体内的能量最终来自于_。鹰与蛇之间的关系是_。（3）在该生态系统中鼠与兔的生殖发育特点是_，蝗虫的发育特点是_。（4）在该生态系统中，鹰与食虫的鸟同属鸟类，原始鸟类是由_进化来的。（5）该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持着生物圈中_的相对平衡。31 . 小明喜欢用哑铃锻炼上肢请据图分析回答问题（1）图A表示_动作，图B表示_动作（2）表示_，在图A中处于_状态，而同时则处于_状态；图B中和的状态分别是_和_（3）直臂提起重物时和的状态分别是_和_32 . 根据学过的生物进化树的知识回答下列问题：（1）化石是研究生物进化的重要证据，在地层中出现最早的脊椎动物化石应该是类化石。（2）鸟类是陆生动物中数量最多、分布最广泛的脊椎动物，其呼吸方面适于飞行的形态结构特点是。（3）脊椎动物进化的总体趋势是：、。五、资料分析题33 . 阅读以下资料，回答问题：（一）“小燕子，穿花衣，年年春天来到这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徒行为。（二）小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。（三）狼属于国家二级保护动物、狼群以核心家庭的形式组成，包括一对配偶及其子女，狼般为团队作战，这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰，而且狼的行动迅速，善于合作攻击对手的弱点，狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应。在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗，它们会大声吼叫以吓退情敌，争夺雌狼的好感，胜者可以与雌狼进行交配。（1）从行为的发生（获得途径）来说，燕子的迁徙行为属于_行为，小白鼠的“寻墙行为”属于_行为。（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_决定的。（3）燕子和小白鼠这两种动物中，学习能力较强的动物是_。（4）从动物行为的类型来看，材料三中，狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的_行为：狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一行为属于_行为：在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗的行为属于_行为。六、实验探究题34 . 认真阅读实验，请你结合所学知识回答下列有关问题。为了证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组同学将同一树种的落叶分成甲乙两组实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。将甲乙组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。请你回答：（1）根据题意，你提出的问题是：_。（2）实验过程中，给树叶滴