河南省2020年（春秋版）八年级（下）期末考试物理试题C卷

河南省2020年（春秋版）八年级（下）期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛上，武大靖在过弯道时双脚并拢保持身体平衡通过，如图所示，一到直道便奋力蹬冰加速前进，最终勇夺金牌下列说法正确的是A通过弯道时武大靖的运动状态不变B通过弯道时武大靖受到平衡力作用C直道加速蹬冰时，他的机械能增加D冲过终点后继续滑行时他受到摩擦力减小2 . 小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是A比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样C只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同3 . 如图所示，当人推墙时，人会向后退，下列有关说法中错误的是（ ）A人推墙时，墙对人也有力的作用B溜冰鞋底装有滚轮，是为了减小摩擦C手离开墙后人仍会后退一段距离，是因为人有惯性D推墙时，手对墙的推力和墙对人的力是一对平衡力4 . 关于电功和电功率，下列说法正确的是（ ）A电功是表示电流做功快慢的物理量B电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多C电流通过导体做功越多，电功率越小D在相同的时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大5 . 下列关于功率与机械效率的说法中，正确的是A物体做功越快，功率越大B效率高的机械，功率一定大C物体做功时间越长，功率越大D机械的实际机械效率有可能等于16 . 在生活中，物理学知识应用非常广泛下列对四个图的分析合理的是A甲图中是利用液体压强将饮料吸进嘴中的B乙图中啄木鸟啄开树是通过增大压力的办法增大压强的C丙图中两个水槽构成连通器D丁图中泥鳅体表有黏液，从而增大摩擦7 . 下面的实验中不能说明大气压存在的是A小皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C纸片托水D橡皮膜突出8 . 物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是A图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图(乙)对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C图(丙)用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D图(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强9 . 如图所示，弹簧测力计在测量前指针位于第二小格A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对测力计的拉力为ANBNCNDN10 . 如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是A羊角锤B镊子C瓶起子D托盘天平11 . 如图所示，歼15舰载机在辽宁舰上进行起降飞行训练，下列说法中正确的是A舰载机升空前后航空母舰受到的浮力不变B舰载机飞回航空母舰后航空母舰上浮一些C舰载机上升高度增加，机舱外大气压增大D舰载机上升时机翼上方空气流速大于下方流速12 . 如图与鸟有关的说法正确的是（ ）A甲图，小鸟起飞前要煽动翅膀是利用“力的作用是相互的”原理B乙图，啄木鸟尖锐的喙可以减小受力面积，减小压强C丙图，鸟在空中滑翔受到空气浮力等于重力D丁图，落在树枝上的鸟没有惯性二、多选题13 . 如图所示，一弹簧秤置于粗糙的水平面上，受到水平向左的力F1和水平向右的力F2作用后仍保持不动那么A必定是F1=F2=F，且弹簧秤的读数为FB必定是F1=F2=2F，且弹簧秤的读数为2FC有可能F2F1 ， 且弹簧秤的读数为F1D有可能F1F2 ， 且弹簧秤的计数为F114 . 根据表格中的数据，下列说法正确的是（ ）物质铝铁铜水煤油密度/(kg/m3)2.71037.91038.91031.01030.8103比热容/(J/(kg)0.881030.461030.391034.21032.1103A用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后，发现水中的温度计示数较高B装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示，其中图线b表示的是煤油C用力分别匀速提升体积之比为2：1的实心铜块和铝块，提升的高度之比为5：4，则两次拉力做功之比为55：6D用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块，提升的高度之比为3：2，所用的时间之比为5：9，则两次拉力的功率之比为79：1015 . 如图所示，弹簧测力计一端固定，另一端钩住正方体木块，木块下面是一长木板沿水平方向先后两次拉动长木板使其沿光滑水平面做直线运动，此过程中，木块相对地面始终静止木板两次运动的路程s与时间t的关系如图所示如果木板上表面各处的粗糙程度均相同，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（ ）AFlF2BFl=F2CP1P2DP1=P216 . 根据表格和图象，下列说法错误的是（ ）A甲液体的密度大于乙液体的密度B当深度相同时，甲乙两液体的压强之比为4：6C当深度变为20cm时，甲液体的压强为30PaD丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间，则丙可能是盐水三、填空题17 . 如图a所示，2010广州亚运会上中国选手奋力向后划桨使皮艇前行，这表明_。图b、c表示了力的作用效果，其中图(b)主要表示力能使物体的_；图(c)主要表示力能使物体的_。18 . 如图所示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知，两次实验中，木块所受拉力的大小_(选填“相等”或“不相等”)。19 . 有一长、宽、高分别为厘米、厘米、厘米的长方体木块，分别平放、侧放和竖放在水平地面上时，对地面产生的压力之比为_，压强之比为_20 . 我国自主研发并试飞成功的C919大型商用客机，最大飞行高度达12131米，这个高度处的大气压约为2.0104Pa，它表示的意思是_，若在这个大气压下用水来做托里拆利实验，那么大气压能支持_m高的水柱(=1.0103kg/m3)21 . 一切物体在没有受到力的作用时，总保持_状态或_状态这就是著名的牛顿第一定律牛顿第一定律_（填“可以”或“不可以”）用实验来直接验证22 . 如图所示，排球比赛时球被扣出主要表明力可以改变物体的_（选填“运动状态”或“形状”）；以地面为参照物，运动员在向上跃起的过程中是_的（选填“运动”或“静止”），其重力势能_（选填“增大”、“不变”或“减小”）。23 . 质量为1104t的轮船静止在水面上时，受到的浮力是_N，排开水的体积是_m3.轮船利用柴油机的_冲程获得机械能。当轮船以36km/h的速度匀速行驶时，柴油机的输出功率是2106W,则轮船受到的牵引力是_N(水1.0103 kg/m3，g10N/kg)。24 . 如图所示，甲乙两圆柱形容器的高度之比为1：1，容器内部底面积之比为1：3，都装满水，则此时水对两容器底的压强之比为_，水对两容器底部的压力之比为_。25 . 如图是一支金属外壳的药膏，盖子上凹凸不平的花纹是为了增大_；为了易于扎破金属膜的封口，厂家在盖子的顶部做有尖刺，这是应用了物理学中减小_，从而增大压强的知识；将用完的药膏壳（带盖子）放入水中，它会下沉，而撑开药膏壳使其变成空心后再放入水中，它就会漂浮在水面上,这是通过增大_来增大浮力的；用力可以使药膏壳弯曲，说明力能改变物体的_；反复弯折药膏壳，弯折处会发热，说明通过_可以改变物体的内能四、实验题26 . 小强在探究“浸在液体中的物体所受浮力大小规律”的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体甲逐渐进入到液体中，并通过观察弹簧测力计的示数变化规律，得出以下一些结论。（1）由实验可知甲物体的重力为_N，甲物体浸没在水中时所受的浮力是_N（2）分析比较如图中序号A、B、C三次实验，可初步得出结论：当_相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越_（选填“大”或“小”）（3）分析比较如图中序号_两次实验，可初步得出结论：当排开同种液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度_（选填“有关”或“无关”）。（4）分析比较如图中序号A、D、E三次实验，可得初步结论：将同一物体浸没在密度越大的液体中，弹簧测力计的示数越小。他灵机一动，利用图A所示装置来测定液体的密度。若图A中物块甲的重为G，将物块甲浸没在水中时弹簧测力计的示数为F1，将物块甲寂寞在待测液体中时弹簧测力计的示数为F2，则待测液体的密度表达式为=_（表达式用G、F1、F2、表示，F1、F2均不为零）。（5）利用以上知识，如图E中盐水的密度为_kg/m327 . 下图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，接下来应向_（填左或右）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平静止；（2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50 g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_个50 g的钩码；（3）将杠杆的支点移到如图丙所示的位置，为了让杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆上画出最小动力F的示意图_。28 . 如图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图，（图中数值表示拉动过程中弹簧测力计的示数）（1）为保证实验成功，每次都应该使弹测力计拉着木块在水平面上方沿_方向做_运动，并在此过程中读出测力计的示数（2）乙和甲相比，说明在_一定时，_，滑动摩擦力越大（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为他的探究过程中存在的问题是_29 . 在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离如图甲所示请回答下列问题：（1）从同一高度由静止释放的目的是_， 该实验的目的是研究铁球的动能大小与_的关系（2）该实验是通过观察_的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出_（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小如果水平面绝对光滑，则_（选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小。（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较该实验方案是否可行？答：_， 你的理由是_30 . 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水(1)该同学通过观察_来反映压力的作用效果(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小从该实验中得出的结论是_以下实例中应用该结论的有_(选填字母)A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是_31 . 在探究“测滑轮组的机械效率”的实验中，小刚周图所示的同一滑轮组进行了三次实验，实验记录如下表：序号钩码速度v/ms-1钩码总重G（N）钩码上升高度h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）机械效率（%）10.220.10.80.383.320.240.11.50.330.260.12.20.390.9（1）实验序号1中，拉力F的功率为_W；（2）实验序号2中，滑轮组的机械效率是_；（3）根据以上实验数据可得到的结论是：在滑轮组的绕绳的方式不变情况下，随着吊起物体的_增大，滑轮组的机械效率_。五、计算题32 . 近年来共享单车在我国许多城市得到推广。回归单车这种低碳的绿色出行,不仅可以强身健体,还可以缓解交通压力、保护环境。图中所示单车结构简单,质量约为25 kg,正常骑行时与地面的接触面积约为60cm2。一个质量为60 kg的成年人在水平路面上骑车时平均速度可达15 km/h,所受阻力约为20 N。(g取10 N/kg)(1)求该成人在水平路面上骑车时,对路面的压强多大?(2)若该成年人上班的路程为4.5 km,求他上班骑行约需多少时间?33 . 学了阿基米德原理后，小红利用弹簧测力计、土豆和一桶水做了如图所示的实验，根据图中提供的信息计算（第4问保留1位有效小数，g取