陕西省2019-2020学年七年级上学期期中生物试题C卷

陕西省2019-2020学年七年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 含羞草收到触碰时叶片会合拢,描述了生物的哪个基本特征A生长繁行B新陈代谢C排出体内废物D应激性2 . 下列是某同学在学习练习使用显微镜后，所做的笔记，其中错误的是（ ）A目镜和物镜起放大作用B向左移动玻片物像也会向左移动C将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈视野变亮D目镜选用10，物镜选用40观察到物像被放大400倍3 . 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，说法正确的是（ ）A为了保证观察的效果，撕取的内表皮越大越有利于观察到细胞B在载玻片中央滴加的液体是生理盐水C用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方D将低倍物镜转换为高倍物镜后，视野中看到的洋葱细胞变大4 . 下列有关细胞分裂知识的叙述，正确的是A细胞分裂的结果导致细胞个体越来越小B细胞分裂后形成的两个新细胞的大小完全一样C细胞分裂后每个新细胞的染色体数是原来细胞的一半D细胞分裂产生的两个新细胞的染色体的数目相同5 . 下列四种细胞中，属于植物细胞的是（ ）A番茄果肉细胞B上皮细胞C神经细胞D平滑肌细胞6 . 细胞是物质.能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（ ）A液泡B线粒体C细胞核D细胞质7 . 某同学欲探究阳光在植物生长中的作用，他选择了银边天竺葵作实验材料，则图中应选作对照的是A甲和乙B甲和丙C乙和丙D甲、乙和丙8 . 某显微镜两目镜放大倍数分别为5、15，两物镜放大倍数分别为10、45，为了在观察血涂片时视野中能看到更多的白细胞，选用最好的一组镜头是A5与10B5与45C15与10D15与459 . 生物圈为玫瑰、蜜蜂和酵母菌生长提供的基本条件中，共有的是（ ）A充足的水分、适宜的温度B有机物、氧气C氧气、适宜的温度D充足的水分、有机物10 . 对植物细胞起到保护作用的是（ ）A细胞膜B细胞壁C细胞膜和细胞壁D细胞核11 . 猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。在35水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂（双缩脲试剂是一种用于鉴定蛋白质的试剂，它是一种碱性的含铜试液，呈蓝色，遇到蛋白质显紫色），3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的是（ ）A实验B实验C实验、实验都能D实验、实验都不能12 . 下列关于实验的描述，正确的是（ ）A“探究光对鼠妇生活的影响”实验装置中，应设置干燥和潮湿两种环境B“测定某种食物中的能量”实验中，需要设置重复组，求平均值C“模拟保护色的形成”实验中，“捕食者”要特意捕食某种颜色的“猎物”D“探究花生果实大小的变异”实验取样时，应挑选大、小花生各10粒13 . 前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验以下几组对照，符合他们实验要求的是（ ）A阴暗潮湿与阴暗干燥B阴暗潮湿与明亮潮湿C阴暗潮湿与明亮干燥D明亮潮湿与明亮干燥14 . 下列属于生物的是（ ）A枯叶B蘑菇C钟乳石D机器狗15 . 下列有关细胞分化的叙述不正确的是（ ）A细胞分化不使细胞的数目增多B分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C细胞分化的结果是形成各种组织D植物的形成过程中，可以不进行细胞分化，而只进行细胞分裂16 . 下列有关生物体结构层次的叙述，错误的是（ ）A所有生物体都是由细胞构成的B绿色开花植物的根，茎，叶被称为营养器官C动物体的结构层次是：细胞组织器官系统动物体D人体的胃是由多种组织构成的消化器官17 . 用显微镜观察“”字，显微镜下看到的图形应该是ABqCdDb18 . 生活在高原上的人与生活在平原地区的人比较，血液中含有红细胞数目多与此有关的环境因素是（ ）A阳光B温度C空气D水19 . 下列不属于共生现象的是（ ）A地衣中的真菌和藻类B大豆与根瘤菌C牛和生活在牛胃中帮助消化的菌类D生活在人的小肠中的蛔虫和人20 . 葡萄被晒成葡萄干，是由于葡萄细胞中的水分子散失到空气中去了。我们吃葡萄干时会有甜味，说明葡萄细胞中的糖类物质并没有到达细胞外。细胞结构中能控制物质进出的是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核21 . 下图中图一为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤，图二为口腔上皮细胞模式图。下列说法正确的是（ ）A制作临时装片正确的操作顺序是cadb，c图中滴在载玻片中央的液体是清水B用显微镜观察临时装片时，调节粗准焦螺旋可使物像更清晰C图二中控制物质进出细胞的结构是，中含有能量转换器线粒体D从结构层次上分析，图二所示结构属于器官，是细胞分裂和生长的结果22 . 下列有关生物体的结构层次的说法，正确的是（ ）A绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织B绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官C人的心脏只由肌肉组织构成D人具有的结构层次是：细胞组织系统器官个体23 . 利用显微镜观察字母“P”的装片时，发现物像位于视野的右上方，若想将物像移到视野正中央，观察到的物像形状及应将玻片标本移动的方向（ ）AP左上方Bq左下方Cd右上方Db右下方24 . 观察和实验是生物学科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（ ）A观察菠菜叶徒手切片，需要从生物体上刮取少许材料制成B用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动细准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片12厘米处停止C将口腔上皮细胞放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下D在显微镜视野中看到一污点，转动目镜，污点不动；移动标本，污点不动，那么污点一定在物镜上25 . 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项不能说明生物适应环境的是 A动物冬眠 B树林底下好乘凉C鸟类迁徙D仙人掌的叶退化成刺二、综合题26 . 某同学完成临时装片后用下图显微镜进行观察，请回答下列问题。（括号内填写数字，横线上填名。）（1）显微镜的使用步骤：取镜和安放、_、_、_、收放。（2）要使观察的视野最亮，可以把 13 _的光圈对准（5）_，并使用7反光镜的_（平面镜/凹面镜）观察。（3）能使镜筒大幅度升降的结构是 9 _；能使看到的物像更加清晰的结构是 10 _。（4）在使用低倍镜观察时发现细胞太小，想将细胞放大需转动 3 _改用高倍物镜。（5）观察中，镜筒下降时眼睛应该注视_。三、资料分析题27 . “胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲。”同学们一定还记得课文罗布泊，消逝的仙湖的这个段落，请回答：(1)资料中划线部分的动物牙齿分化为_和臼齿；(2)鹿群有组织、有分工，这说明鹿具有_行为；(3)鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的_发育而成；(4)骆驼刺根系发达，可以生活在干早的环境中，体现了_；(5)罗布泊的消逝给人类敲响了警钟，保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是_四、实验探究题28 . 实验探究某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是_。（2）该探究实验中所设置的变量是_。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。（3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。_。_。_。6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。环境123456平均值明亮5102101.5阴暗591089108.5（4）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的_。（5）这个实验可以说明生物与环境的关系是_。29 . 小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察，请回答实验过程中的有关问题：（1）对光时，转动_准焦螺旋，使镜筒上升；转动_使低倍物镜对准通光孔。（2）制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是_。（3）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了_和_等结构。（4）剖开果实她发现果实中间有三粒种子，它是由花结构中的三个_发育来的，果皮是由花结构中的_发育来的。果实中还有一些白色的筋络，它属于_组织。30 . 用显微镜观察生物，你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界，下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动。（1）要想使甲中的物像移动到视野的中央，应将标本向_移动。（2）小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时，操作步骤如下：擦拭载玻片和盖玻片；用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下；在载玻片中央滴一滴清水；将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下；盖上盖玻片；染色，请对上述操作中的两处错误加以改正：_；_。（3）乙图表示叶表皮细胞的一部分，则南方植被叶片中的数目_（填“多于”或“少于”）沙漠地区植被叶片中数目。（4）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，视野中数量最多的血细胞是_。（5）实验室的一个装片盒里，有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签？_。31 . 如图是显微镜结构图及李大光同学用显微镜“观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的B、C、D三幅图像，请认真看图并回答问题。（1）图A中显微镜起放大作用的结构是_。（填图A中序号）（2）当转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是_，以免损坏装片。找到物像后，为了使物象更清晰，