陕西省2019年八年级上学期期末生物试题C卷(测试)

陕西省2019年八年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述不属于病毒的主要特征的是（ ）A由蛋白质和核酸分子构成B专门寄生在活细泡内C分裂速度快D个体及其微小2 . 病毒与真菌的区别和细菌与真菌的区别分别是（ ）A有无细胞壁和有无遗传物质B有无细胞结构和有无细胞核C有无细胞核和有无细胞结构D有无细胞核和有无细胞壁3 . 下列动物的行为中，属于学习行为的是（ ）A蜘蛛结网B大山雀偷喝牛奶C孔雀开屏D菜青虫取食十字花科植物4 . 下列关于人类对细菌和真菌的利用的叙述不正确是（ ）A制酸奶时，将奶煮沸是为了杀死其中杂菌B做馒头和酿酒过程必须保持有氧环境C冷藏食物可以抑制微生物生长和繁殖D抗生素可以杀死或抑制某些致病细菌5 . 下列不属于动物的信息交流方式的是（ ）A蜜蜂的舞蹈动作B鸟类的各种鸣叫声C蜂王释放的特殊分泌物D乌贼受到威胁释放的墨汁6 . “水上大世界，动物添精彩”，下列生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的是（ ）A海豚B海龟C海马D青蛙7 . 下列有关分类单位的叙述，错误的是（ ）A“种”是最基本的分类单位B“界”是最大的一级分类单位C分类单位越小，包含的生物种类越少D分类单位越大具有的共同特征越多8 . 下列分类单位由小到大排列正确的是（ ）A种、科、属、目、纲、门、界B种、属、目、科、纲、界、门C种、属、科、目、纲、门、界D属、种、科、目、纲、界、门9 . 我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，以下不属于其特征的是（ ）A生活在水中B背腹扁平C有口无肛门D体壁两个胚层构成10 . 海苔是很多同学爱吃的食品之一，它是由紫菜烤熟之后经过调味处理制作的，紫菜属于（ ）A苔藓植物B藻类植物C蕨类植物D裸子植物11 . 关于细菌和真菌的描述错误的是（ ）A细菌个体微小，细胞内没有成型的细胞核B真菌中既有个体微小的也有个体较大的种类，细胞内有成型的细胞核C真菌通过分裂的方式繁殖后代D真菌能产生孢子，孢子能够发育成新个体12 . 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ）A在维持生态平衡中起重要作用B促进生态系统的物质循环C动物越多，对植物的帮助越大D帮助植物传粉、传播种子13 . 下列动物行为中，属于生殖行为的是（ ）A家燕南飞B母鸡孵卵C猎豹飞奔D蜜蜂采蜜14 . 与蚯蚓的环带有关的生理活动是（ ）A呼吸B运动C营养D生殖15 . 在植物的种子中，连接胚芽和胚根的结构是 （ ）A子叶B胚乳C胚轴D种皮16 . 下列现象不属于同种动物个体间信息交流的是（ ）A大熊猫发情期在树上留下气味B雌蛾体表腺体分泌性外激素C蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D黄鼠狼逃跑时释放臭气17 . 下列说法不正确的是A制作馒头或面包酿酒用酵母菌B制作酸奶、泡菜用乳酸菌C制醋用醋酸菌D制酱用醋酸菌18 . 下列动物的行为中，属于学习行为的是（ ）A蜜蜂采蜜B蜻蜓点水C孔雀开屏D谈梅止渴19 . 下列生物归类正确的是（ ）A玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物B鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽C小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物D鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物20 . 保护生物多样性的根本措施是（ ）保护生物的栖息地保护生态系统的多样性保护濒危物种保护家养动物、栽培植物和野生亲缘物种的遗传多样性ABCD21 . 下列关于，生物多样性的叙述错误的是（ ）A种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性，共同组成了生物多样性B保护生物多样性，最重要的是要保护生物的栖息环境C保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源D为了丰富我国的动植物资源，应大力号召引进一些外来物种22 . 蘑菇与绿色植物的根本区别是 （ ）A营养方式不同B有无成形的细胞核C呼吸方式不同D是否摄取外界的物质23 . 制作“雪津啤酒”需要的微生物是（ ）A乳酸菌B酵母菌C青霉D醋酸杆菌24 . 巴斯德实验中，实验的变量是（ ）A烧瓶的直颈和曲颈B空气C有无微生物进入D温度25 . 为了科学的对地球上的生物进行深入的研究，科学家对现有的生物物种根据它们各自的形态特征，生态分布，在生态系统中的作用等依据进行了严格的分类等级划分下列分类等级单位中，生物之间的亲缘关系最近的是（ ）A同属的生物B同种的生物C同科的生物D同界的生物二、连线题26 . 连线题（1）将下列现象与所属的动物行为用线连接起来：（2）将下列食品或药品与其制作过程所需要的细菌或真菌连接起来27 . 请将下列生物类群与其主要特征用线连接起来。A软体动物 体表有角质层,有口有肛门B爬行动物 柔软的身体表面有外套膜C线形动物 体表覆鳞片或甲,用肺呼吸D节肢动物 身体两侧对称；有口无肛门E扁形动物体表有坚韧的外骨骼；有蜕皮现象A、_B、_C、_D、_E_。三、判断题28 . 细菌按形态分为为杆菌、球菌和螺旋菌三种类型。（_）29 . 当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性（判断对错）30 . 动物的学习行为是从生活经验和学习中获得的，并与遗传因素息息相关。（_）31 . 病毒能够引起人的多种疾病，所以病毒对人体是有害的。（_）32 . 人的腰部脊髓受到损伤后，下肢将失去运动机能，可能的原因是骨骼肌失去神经支配。（_）四、综合题33 . 下图依次为肘关节、屈肘运动及赛龙舟示意图。请你结合所学知识回答： （1）左图中起牢固作用的结构是 _，能减少运动摩擦的结构是 _和 _内的滑液。（2）“脱臼”是指（_）A.从中脱出 B.从中脱出 C.从中脱出 D.从中脱出（3）屈伸肘动作符合杠杆原理，起到支点作用的是（_）A关节 B骨 C骨骼肌 D骨骼（4）龙舟比赛中队员屈肘把桨划向胸前时，肱二头肌处于_状态。（5）请用一句话概述骨、关节和肌肉在运动中的协调作用：_。五、资料分析题34 . 阅读思考并答题。近两年六安皖西学院银杏已如武汉大学樱花一般远近闻名，2015年11月22日，央广网一条六安：校园银杏黄金大道引拍照热潮更是让这条银杏大道登上全国头条。家住附近的小丽同学周末也去凑了个热闹，不过，细心的小丽发现银杏树上还挂着标牌：银杏Ginkgo biloba L别名：白果、公孙树、仁杏、玉果银杏为银杏科，银杏属，落叶乔木。银杏出现在几亿年前，是第四纪冰川运动后遗留下来的裸子植物中最古老的孑遗植物，有“活化石”的美称。（1）该植物的名称是_，它属于_科，_属。（2）标牌上的外文是拉丁文，表示该种植物的国际通用名称。请你写出该种植物的属名_（用拉丁文）。（3）此命名法是由下列哪位科学家提出来的_。A巴斯德 B弗莱明 C林奈 D孟德尔（4）银杏有“活化石”的美称，以下也被称为植物中的“活化石”的是_。A.香樟 B.梧桐 C.垂柳 D.水杉六、实验探究题35 . 实验探究在学习了“细菌和真菌的分布”这一内容后，小刚同学特别想知道自己看起来很干净的手上到底有没有细菌和真菌。为此，他和他的同学做了以下探究实验，方案如下：配制培养基。将配制的培养基分别装入两个培养皿中，在两套培养皿上分别标上编号1、2后备用。用一食指在1号培养基上轻轻一划，盖上培养皿。把1、2两套培养皿放在恒温箱中培养做好观察记录。请你分析：（1）指出上面设计中的一处错误：_。（2）步骤相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步？_。（3）为什么将1、2两套培养皿放在同一环境中培养？_。2号培养皿在实验中的作用是_。（4）以上方案中的错误如果修改后，请你预测一下实验结果_。A1号培养皿中有菌落B2号培养皿中有菌落