




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
黑龙江省2019-2020年度中考一模化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将铁皮分别放入下列溶液中充分反应后,溶液质量比反应前减小的是( )ABCD2 . 下列反应中属于置换反应的是( )AFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OBCaO+H2OCa(OH)2CCu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2DSO2+2NaOHNa2SO3+H2O3 . 下列两种溶液混合后能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生变化的是 ( )A氢氧化钾溶液和硫酸溶液B碳酸钠溶液和稀盐酸C食盐溶液和稀硝酸D三氯化铁溶液和烧碱溶液4 . 下列鉴别物质的方法中不正确的是( )A用稀盐酸可以区分真、假黄金(Cu、Zn合金)B用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体D用二氧化锰鉴别水和双氧水5 . 在一密闭容器内有氢气和氧气的混合气体10g,经点火后生成9g水。问原混合气体中氢气和氧气的质量比为 ( )A37B14C46D116 . 当空气中受到SO2污染时,可通过飞机喷洒石灰石粉末,使空气中SO2含量降低,该过程发生反应为:,则X的化学式为( )AO2BO3CCaODCO7 . 2018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是( )AN2O4BNOCN2O3DN2O58 . 下列除杂质的方法中错误的是( )选项物质少量的杂质除杂的方法A稀硫酸铜过滤B氯化钙溶液稀盐酸加入过量碳酸钙粉末、过滤C二氧化碳一氧化碳点燃D氯化亚铁溶液氯化铜加入过量铁粉、过滤A. A B. B C. C D. D9 . 向某混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液,Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,则该混合溶液可能是( )A、B、CHCl、DNaCl、10 . 下列除杂(括号内为杂质)选用的试剂或方法错误的是( )ACu(CuO):加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤、烘干BNaCl 溶液(HCl):加入过量碳酸钠,充分反应后过滤CCO2气体(CO):将气体通过灼热的氧化铜层后收集气体DNaCl(泥沙):加适量水充分溶解,过滤、蒸发结晶二、填空题11 . 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点(1)如图1是同学们学完“物质构成的奥秘”后的总结,是_(填“构成”或“组成”);对应的是微观粒子,请用分子、原子或粒子填写:是_、是_(2)原子得到或失去电子后形成离子某离子的结构示意图为,当a_时,该粒子是原子(3)如图2是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示两种不同原子反应后的方框内应再填入一个_粒子(选填序号),才能正确表示此反应的微观示意图A B C该反应所属的基本反应类型是_反应三、推断题12 . 甲、乙两物质可相互转化:“甲乙”(“”表示一步进行转化)。(1)若甲乙都属于同类别物质若甲乙均为氧化物,乙为一氧化碳,则甲为_写化学式,下同)。若甲乙均为单质,写出甲和乙的一种组合:甲_、乙_。(2)若甲乙属于不同类别的含钠化合物,甲的相对分子质量小于乙,则“乙甲”的化学方程式为_。四、科学探究题13 . 小组同学在学完中和反应知识后思考,除了通过酚酞变色说明氧氧化钠与稀盐酸能发生反应,还有什么方法能说明两者发生了反应?同学们讨论后进行以下实验探究。方案一:测定氢氧化钠和稀盐酸混合前后的pH.(实验探究)甲组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中,均匀混合后测定此时溶液的pH=5.(得出结论)稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应,并且该反应中_过量.(交流讨论)乙组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中,均匀混合后测定此时溶液的pH=8.同学们认为该数据也能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。你同意这种说法吗?_(填“同意”或“不同意”),理由是_.方案二:小林同学将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图1所示。同学们认为根据该图象也能判断出稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应,该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应,请你根据图中曲线判断大约_秒时二者恰好完全反应。(反思质疑)小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后的温度变化,证明两者发生了反应。小组同学一致认为该方案不合理。理由是_.五、计算题14 . 某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算:(1)40g铜锌合金中锌的质量_?(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于上下文感知的代码片段生成-洞察及研究
- 医学文本信息抽取技术-洞察及研究
- 植物生长环境模拟-洞察及研究
- 基因重复频率的生物学影响-洞察及研究
- 多核处理器可靠性模型构建-洞察及研究
- 健康管理算法优化-洞察及研究
- 生物材料在骨化治疗中的应用-洞察及研究
- 企业销售工作总结范文
- 个人还款承诺书15篇
- 智能化建筑工程资料员岗位合同
- 新学期三年级班主任工作计划(16篇)
- 2025广东汕尾市海丰县公安局招聘警务辅助人员50人备考题库及答案解析
- 消防政府专职队培训课件
- 6.1 包饺子(教案)北师大版数学三年级上册
- 现代学徒制企业试点工作评估报告
- 火电厂特种设备培训课件
- 档案管理基本知识培训课件
- 2025至2030年中国K12教育行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 2025年中学无线电知识竞赛题库
- 2025《心肺复苏机救治院内心搏骤停患者护理专家共识》解读
- 自带设备管理办法
评论
0/150
提交评论