![九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section B学案(无答案)(新版)仁爱版(通用)_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/29/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac5140/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac51401.gif)
![九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section B学案(无答案)(新版)仁爱版(通用)_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/29/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac5140/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac51402.gif)
![九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section B学案(无答案)(新版)仁爱版(通用)_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/29/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac5140/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac51403.gif)
![九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 3 Now it is a symbol of England Section B学案(无答案)(新版)仁爱版(通用)_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/29/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac5140/6f6c2c63-59f3-4b92-9629-03f12eac51404.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Topic 3 Now it is a symbol of EnglandSection B【学习目标】1、我能听、说、读、写、四会单词:prize, neither, nor。我能认读理解下列单词及词组:radium, lifetime, telegraph, photographic, duty, give up, learnfrom, spenddoing sth., care for, stop doing sth., neither, nor, neithernor。2、进一步学习并列连词either or, not onlybut also, both.and.和neithernor的用法。3、进一步学习主谓一致的用法。【重点难点】1、并列连词eitheror, not onlybut also, both.and和neithernor的用法。2、学习讨论世界名人,学习怎样表达自己的观点。【学法指导】1、预习和收集相关课题资料,能够激发课堂学习兴趣。2、根据已掌握的历史知识理解相关的英语对话和短文。【知识回顾】 根据上节课学习的并列连词知识,完成下列选择题:1. Either your teacher or your classmates _ there at that time.A. is B. are C. was D. were2. Not only your parents but also I _ proud of you.A. is B. am C. are中考链接:并列连词侧重考查他们作主语时,谓语动词要遵循_原则。【快乐预习】1、结合课后注释,为生单词标注音标,在1a中找出下列短语并朗读: 在一生中 _ 放弃做某事 _ 两者都(既又) _ 既不也不 _ International Nurse Day _ decide to do sth. _2、利用网络或课本资源,搜集自己感兴趣的国外名人的相关信息。3、我在预习中的疑惑: 【自主学习】 任务一:听1a部分录音,根据自己已知知识并结合听力内容,完成1b部分的信息填充,尝试补充自己掌握的相关信息。 任务二:听2部分录音,结合自己收集的资料,完成2A部分的补全信息任务。 任务三:听2部分录音,完成2B部分的信息判断练习。注意听力之前先看题目信息,根据自己已知信息作出预判。 任务四:参照3部分示例,根据图片和信息提示,完成造句练习。注意并列连词连接名词做主语时的就近原则,举一反三。【合作学习】www.zzs%tep.co#m*1、小组对学:分组大声朗读1a对话,然后分角色朗读并相互检查1b答案。2、小组互学:相互检查问2听力答案,并大声朗读题目信息,为复述南丁格尔事迹作准备。3、分组讨论:小组观察讨论3练习答案,共同讨论形成结论。并列连词连接名词作主语时:eitheror, not onlybut also,_遵循就近原则。 【展示交流】Its show time!挑战一:复述对话 根据1a对话内容和1b表格信息,复述1a中介绍的林肯、居里夫人、爱迪生的生平事迹。Its easy as a pie!挑战二:资源整合 根据预习过程中自己查找外国名人的资料,将所获得的资源拿出来跟同学们共享吧。尽可能用英语表达哦。 【你探我究】观察模仿:1. Both Jack and he are fired. bothand“两者都”(既又)连接名词或代词作主语时,谓语动词用复数形式。 Neither he nor she is an engineer. neithernor意为“两者都不;既不也不”,和并列连词_(或者或者),_(不但而且)一样,当它们连接名词或代词作主语时,谓语动词以后面的那个主语为主, 采用就近原则。如: Both Lucy and Lily _(come) from China. Neither you nor he _ (be) able to finish the work in an hour. Not only your parents but also I _(be) proud of you. Either I or Li Lei often _(walk) to school.2. Not only did she discover radium but also she won the Nobel Prize twice in her lifetime. 此处not onlybut also意为:_,连接两个并列成分。如: He thinks English is not only difficult but also boring.译为:_ 当not only位于句首时引起主谓语倒装。如: Not only is doing sports interesting, but also its good for our health. Not only does he do well in English, but also he is good at Chinese.【达标检测】用今天所学知识,完成下列单项选择。( )1、I must ask my father to give up . Because its bad for his health. A.smoke B.smoking C.to smoke D.smoking( )2、Nightingale decided a nurse when she was young. A. on be B. be C. to be D. being( )3、Women usually spend much money clothes. A.buy B. to buy C. buying D.on buying( )4、Neither he nor you right. A .are B .is C. am D. be( )5、 Jane Tom like China. They say,“China is so great.” A.Bothand B. Eitheror C.Neithernor D.Not onlybut also( )6、The light bulb by Thomas Edison. A. invented B. is invented C. was invented D. in
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中学生校园安全主题演讲稿(素材8篇)
- 教育调研报告2000字(32篇)
- 名著水浒传读书心得(31篇)
- 年度会计、审计及税务服务市场分析及竞争策略分析报告
- 广东省佛山市南海区桂城街道文翰中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(无答案)
- 新起点新篇章心同行主题心理健康公开课心得体会感悟10篇
- 传播探讨会议策划方案-2024年培训课件
- 初中几何教学设计
- 三年级下册美术教学设计-第17课 剪剪乐 赣美版
- 2024年欧洲管状膜组件(内向外)市场主要企业市场占有率及排名
- 广东省深圳市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷(含答案)
- 广东省广州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷(含答案)
- 东营市房地产租赁市场调研报告
- 2024-2030年中国牙种植体和义齿行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 北师大高考历史强基考试题目
- JBT 8729-2013 液压多路换向阀
- 家禽养殖技术培训
- 数字化助力学生综合素质评价实施
- 地面沉降分层标建设与运维技术规程
- 湖南省长沙市浏阳市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(含解析)
- 带货主播培训新手入门
评论
0/150
提交评论