太原市2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷_第1页
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太原市2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下图反映的历史事件是:A巨鹿之战B秦末农民起义C黄巾起义D官渡之战2 . 秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的战役是( )A牧野之战B长平之战C巨鹿之战D桂陵之战3 . 我国历史上使用牛耕至迟在( )A春秋早期B春秋后期C战国早期D战国末期4 . 孔子思想中,体现和谐社会要求的是( )A仁者“爱人”B等级观念C举一反三D温故知新5 . 下列不属于暴君的是( )A桀B纣王C周厉王D周武王6 . 某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景的想象图,下列内容与河姆渡原始居民相符的是生活在黄河流域 种植水稻 住干栏式房子 挖井饮水ABCD7 . 据史记记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从此“公天下”变成了“家天下”,这说明了A禅让制代替了世袭制B等级制代替了分封制C世袭制代替了分封制D世袭制代替了禅让制8 . 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。下面哪一项不是原始农业兴起和发展的重要标志( )A农作物种植B家畜饲养C城市的出现D磨制工具9 . 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”其理由是春秋战国时期出现了:( )A百家争鸣的活跃局面B诸候争霸的混乱局面C竞相改革的时代风潮D商业繁荣的城市景观10 . 为了提高复习效率,小马同学绘制了一张知识结构图。空白处应填入A少数民族政权纷纷入主中原B王室衰微,列国纷争和变法C八王之乱造成人口大量死亡D各地爆发大规模的农民起义11 . 考古学家能准确判断出远古时期人类的生活年代和生产生活状况的根据是A化石B神话传说C史料记载D想象12 . 秦的统一,开创了历史新局面,这一统一局面的出现,所起到的历史作用有( )为社会经济的恢复与发展提供了条件,符合人民的愿望 有利于人民生活的安定促进了经济文化的交流与发展 结束了诸侯长期割据混战的局面ABCD13 . 如果你是生活在商朝的人,以下哪个情节是不合理的A能够吃上米饭B我很喜欢街上卖的玉人和青铜猪尊C我听爷爷说是商汤把都城迁到殷,我们的国家才好起来D隔壁的巫师大叔整日用青铜刀刻写甲骨文14 . 下图为中国国家博物馆古代中国展览中的器物“利簋”图片,器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与尚书牧誓及逸周书世俘的记录相符。由此可知A文献与文物都不可相信B文物与文献可互相参证C文献记录更具有真实性D文物与文献同时代出现15 . “始知李太守,伯禹亦不如”称颂的是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子哪项恩泽后世的功勋( )A开凿灵渠B修建都江堰C修建咸阳城D修建长城16 . 我国最早的古人类是。经古地磁法鉴定,该人类距今170万年。目前仅发现属于该人类同一个体的两颗上颌侧门齿化石,牙齿硕大粗壮,较为原始A陕西半坡人B北京人C云南元谋人D浙江河姆渡人17 . 民以食为天,我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是A水稻、黍和小麦B水稻、粟和黍C小麦、玉米和粟D水稻、粟和玉米18 . 海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙,”是因为A华人是黄色人种B从中国大陆出去的华人C中华民族的主干部分是炎黄部落联盟发展来的D炎帝被黄帝打败19 . 尚书中记载:“惟殷有先人,有典有册。”在这些典册上不可能记载的内容是( )A春秋争霸B盘庚迁殷C武王伐纣D商王狩猎20 . 学习历史时,要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列句中,有的是对历史事实的描述,有的是对历史的看法、解释和评价。请将下列属于“评价”的句子找出来( )A齐桓公以管仲为相改革,召集诸侯会盟B春秋末期,长江下游的吴国和越国也北上争霸C桂陵之战、马陵之战、长平之战发生在战国时期D春秋战国的兼并战争客观上加速了统一进程二、综合题21 . 王朝兴替,朝代更迭,是历史发展的主旋律。阅读下列材料,回答问题。(探究兴盛之道)材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 论语(1)齐桓公成为春秋第一霸主的标志是什么? 材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白古风(2)在战国末期,秦国之所以能够横扫六国一统天下的最主要原因是什么? (3)中国古代中央集权制度始于秦朝,根据所学知识,将下表空白处填写完整。(铭记衰亡之痛)”材料三:一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 贾过秦论译文:然而一个人发动起义,就使得整个秦王朝崩溃了,皇帝死在他人手里,被天下人耻笑,这是为什么呢?因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。(4)材料中“一夫作难”指的是什么历史事件? (5)列举秦朝“不施仁义”的一项表现?材料四:读下表东汉后期部分皇帝即位年龄及在位时间表皇帝即位年龄在位时间殇帝1岁1年安帝13岁19年冲帝2岁1年质帝8岁1年桓帝15岁21年少帝14岁1年(6)东汉中后期,社会动荡不安,造成材料反映的社会现象的原因是什么? (7)综合上述材料,你有什么启示?22 . 材料分析题材料一 “平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐楚秦晋始大,政由方伯(霸)。” 史记材料二 春秋无义战。孟子请回答(1)结合材料一分析春秋争霸局面出现的原因是什么?(2)结合所学知识写出春秋时期的霸主(三个即可) (3)结合所学知识和材料二谈谈你如何看待春秋争霸战争的影响。23 . 阅读材料,完成下列要求。 材料一:今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下大变局”。王家范中国历史通论 材料二:秦王嬴政任用许多能干的人,如李斯、蔚缭、王翦等。其中。蔚缭是当时的军事家,当秦王发现这位军事人才时,竟然放下国王架子,“依法食饮与缭同”,后来任命他为统管军事。材料三:汉武帝即位时,下诏令各郡县推举人才,由他亲自出题。通过这样的考察,他发现了一批有真才实学的人。对出身低微的人,他也能破格录用。如出身奴仆的卫青,做到了大将军。(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度? (2)根据所学知识,请用一句话分别概括秦王嬴政、汉武帝的最大贡献。 (3)从材料二、三可以看出,秦王嬴政、汉武帝在政治方面有何共同点? (4)除了 材料中提到的措施外 ,秦王嬴政、汉武帝还在思想上分别采取了什么措施24 . 材料一厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一份爱心;从孟子那里我读到一股正气;从韩非那里我读到一双冷眼。”材料二孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展有深远影响。(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。(2)在政治上,孟子是继承和发展孔子学说的,他有什么主张?(3)孔子是哪家学派的创始人?三、辨析题25 . 阅读材料,完成下列要求

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