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文档简介
人教版2020年七年级上学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 美国诗人爱默生认为,“孔子是哲学上的华盛顿”。这里的“哲学”指的是A儒家学说B法家学说C道家学说D墨家学说2 . 春秋战国时期的社会大变革促进了文化的空前繁荣,涌现了许多大思想家,对后世乃至世界文化都产生了深远的影响,是宝贵的历史遗产和精神财富。战国时期的百家争鸣,促进了我国古代学术思想的发展。其中法家学派代表人物韩非的主张是A“无为而治”B“兼愛”“非攻”C“以徳治国”D“以法治国”3 . 史记周本纪第四记载,(武王)封尚父(姜尚)于营丘,曰齐。这反映了当时实行的一种政治制度。下列关于这一制度的叙述,不正确的是A建立这一制度是为了加强中央对地方的控制B授封者不用履行任何义务,无偿享受特权C这一制度下形成了层次分明的等级制度D这一制度为以后的诸侯争霸局面埋下了隐患4 . 消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥谨”的闻名世界的灌溉工程是( )A都江堰B灵渠C白渠D京杭大运河5 . 数轴记忆是学习历史的方法之一,图中的处是( )A夏朝B西周C春秋D战国6 . “洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若1959年视察殷墟时留下的著名诗句。出土于殷墟的如图文物是A四羊方尊B司母戊鼎C大盂铜鼎D战国宴乐铜壶7 . 远古时代,传说有位著名的部落首领为了治水曾三过家门而不入,后人非常尊敬他。他是A炎帝B黄帝C蚩尤D大禹8 . 史记五帝本纪中记载:尧知道自己的儿子丹朱不成材,没有能力接任天下,于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是( )A选举制B禅让制C宗法制D世袭制9 . 有学者提到:商鞅的严刑峻法给秦人养成循规蹈矩的习惯,特殊的爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路。以最强悍、最有纪律的民族,全力向外发展,秦人遂无敌于天下。对此理解正确的一项是秦人犷野矫健,无法教化商鞅变法使秦人停滞不前奖励军功激励秦人勇猛作战变法促进秦国军事力量强大ABCD10 . 种植水稻,居住着干栏式房子的原始居民是( )A元谋人B北京人C半坡原始居民D河姆渡原始居民11 . 公元前770年,周平王将都城东迁到洛邑,春秋战国开始了。这一时间属于A公元前七世纪B公元前八世纪C公元七世纪D公元八世纪12 . 为方便饮水,下列居民已开挖水井的是A北京人B半坡人C河姆渡人D山顶洞人13 . 老子认为世间万物都有其对立面,对立双方是可以相互转化的下列主张符合老子观点的是A“仁者爱人”B“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”C“兼爱”、“非攻”D“知彼知己者,百战不殆”14 . 公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公A开创分封制B任用商鞅变法C任用管仲为相D提出“尊王攘夷”15 . 夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是( )A诸侯的反叛B统治者残暴昏庸,失去民心C“国人暴动”D牧野之战的影响16 . 如图所示,镐京与鲁的关系是A王都与封国B均为封国都邑C王都与部落D均为部落17 . “至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列可以佐证商朝历史的是A鱼纹陶钵B刻有文字的甲骨C兵马俑D圆形方孔钱18 . 使用打制石器的时代叫做A旧石器时代B新石器时代C青铜时代D金石并用时代19 . 下图是考古学家在某原始居民遗址发现的中国最早的木结构建筑复原图。该遗址应该是A半坡遗址B河姆渡遗址C北京人遗址D山顶洞人遗址20 . 孔子曾描绘了他理想中的“大同”社会“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修”下列哪一制度打破了这种理想会A禅让制B世袭制C分封制D选举制21 . 下列重大历史事件发生的先后顺序是( )商鞅变法盘庚迁殷楚汉之争王莽篡权ABCD22 . 春秋战国时期,社会生产力显著提高的重要标志是( )A农业的发展与进步B铁农具的出现与牛耕的推广C手工业规模的扩大D商业活动逐渐活跃23 . 下图所示,居住这种房屋的原始居民是( )A元谋人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人24 . 公元前138年,张骞率领随从西出长安,踏上前往西域的征程。其目的与下列哪一事件类似A实施“焚书坑儒”,钳制思想B蒙恬北击匈奴,修建长城C秦灭六国,完成统一D楚汉相争,得民心者得天下25 . 2014年5月6日,为期一周的安徽省颖上县第九届管子文化旅游节开幕。管子即管仲,春秋时期杰出的政治家,被称为“春秋第一相”。他辅佐下列哪位诸侯成为春秋首霸( )A秦孝公B秦始皇C楚庄王D齐桓公二、综合题26 . 古往今来,安定社会、以人为本、关注民生是社会赋予政府(组织)的重要责任。 阅读下列材料,回答问题: 材料一孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”为核心。 (1)根据材料一回答,孔子的政治和思想主张分别是什么?他的言行被其弟子整理成什么书?材料二:如下图所示:(2)如上图所示,秦朝为稳定社会局面分别统一货币和文字?材料二汉高祖和他的继任者实行了重农抑商的五条措施,即休养生息政策。主要内容:罢兵归农,复故爵田,释免奴婢,抑商政策,减轻田租,刺激了劳动者的生产积极性。 (3)材料二中汉高祖和他的继任者实行了什么政策?材料三臣愚以为凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。董仲舒传 (4)请你用一句话来概括材料三中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?材料四现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。 (5)根据材料四,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?27 . 纵观中国上下五千年的光辉历史,分久必合,由分裂走向统一是历史发展的主流,是炎黄子孙共同的心愿,请阅读材料,回答下列问题。材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白(1)阅读材料一,请回答:材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁?他诗中所述的是哪一历史事件?材料二(2)依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么?材料三秦朝政治体制示意图(3)依据材料三所示信息,指出秦朝创立的政治制度名称叫什么?秦建立这一制度,采用的是战国末期哪家谁的思想?材料四 “诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进汉书董仲舒传(4)根据材料四并结合所学知识指出,汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议来实现他的思想大一统的?(5)同样是对待儒学,秦始皇又是怎样做的?(6)面对两位帝王对待儒学的不同态度,你认同谁的做法?请结合所学知识谈谈你的看法。28 . 阅读下列材料,回答问题。材料一 七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展。内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。简明中国历史读本(1)依据材料一,列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识,举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。材料二吕氏春秋指出:“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”所谓“公作”,就是指奴隶在井田上的集体耕作,“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。中国古代史(2)根据材料二和所学知识,春秋时期耕作方式有何变化?春秋后期,促进农业发展的因素有哪些材料三食贱则农贫,钱重则商富。食贵则田者利,田者利则事者众;食贵,籴(买入)食不利,而又加重征,则民不得无(不)去其商贾技巧而事地利也。商君书外内(3)依据材料三,
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