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文档简介

新人教版2019-2020学年八年级下学期月考物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等,甲的速度是4m/s,乙的速度是5m/s,则甲、乙所受阻力之比为( )A4:5B5:4C1:1D4:12 . 生活中人们为了避免惯性带来危害,通常采取的措施是( )A拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C汽车行驶到转弯处时要减速D跳远时,助跑能使运动员跳得更远3 . 质地均匀的圆柱体甲、乙放置在水平地面上,甲的底面积是乙的4倍。如图所示,将甲沿竖直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分对地面的压强相等。则甲、乙原来对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是AP甲P乙BP甲2P乙CF甲4F乙DF甲2F乙4 . 如图所示,弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列说法正确的是( )A木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力B木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力C木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的拉力D木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零5 . 汽车分等级通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是【】A前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后B前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前C前、后轮受到的摩擦力都向后D前、后轮受到的摩擦力都向前6 . 物理书放在水平桌面上,下列属于平衡力的是A物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C物理所受的重力与地面对桌子的支持力D物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力二、多选题7 . 中华文化博大精深,成语“以卵击石”鸡蛋碎而石头无恙,比喻自不量力.从物理学的角度分析,下列说法正确的是A鸡蛋和石头既是施力物又是受力物B鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力C鸡蛋碎了说明力可以改变物体的形状D鸡蛋受到的压强等于石头受到的压强8 . 下列实例中能够说明力的作用是相互的物理道理的是( )A用力扣杀排球时手感到疼痛B游泳时手向后划水,人向前运动C抛出去的粉笔头,最终会落回地面D重物压在海绵上,海绵形状发生改变三、填空题9 . 当湿热的低层大气升高到一定高度时,空气中的水汽就会达到饱和,如果空气继续上升,就会有多余的水汽析出。如果那里的温度高于0,多余的水汽就会形成小水滴;如果温度低于0,多余的水汽就会形成小冰晶。当这些小水滴和小冰晶逐渐增多并达到人眼能辨认的程度时,就形成了云。因此,云的形成所包含的物态变化有_和_。如图所示是一朵静止在空中的云,它在竖直方向受到_个力的作用。10 . 一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空与发射前相比较,该货物的惯性_(选填“变大”、“变小”或“不变”)11 . 某市生产的驰名产品“田七”牙膏我们在挤压牙膏时,牙膏形状发生了变化,说明力能使物体_;牙膏盖侧面刻有条纹是为了_摩擦12 . 2018平昌冬奥会2月25日落下帷幕,我们在速滑等项目中我们看到运动员穿的鞋子很特殊即所谓的“冰刀”,冰刀之所以做成这个形状是为了(增大或减小)_压强,因为这样可以使冰的熔点降低很多,冰刀接触的冰熔化成水,使冰刀与冰之间的摩擦力_(增大或减小),更有利于冰鞋的滑动。13 . 电动自行车已成为大众化的一种交通工具,其核心是直流电动机小明对家中的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图可知,电动自行车匀速行驶时,牵引力F的功率为_W,电能转化为机械能的效率为_%14 . 如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示由图象可知当t1s时,物体受到的摩擦力为_N。t5s时,物体受到的摩擦力为_N。t3s时,物体做_运动,物体受到的摩擦力为_N。15 . 甲、乙两个铁球的质量之比为4:3,如果甲球的重力为600 N,则乙球重力为_N。四、实验题16 . 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲至如图丙所示(1)图中压力的作用效果是通过海绵_来体现的,我们_(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力_(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图_(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系,p_p(填“”“”或“”)(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_17 . 如图在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲所示根据_知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_N,方向_(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程存在的问题:_。(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动装置改进后的好处是_(写一条即可)18 . 在学习牛顿第一定律时,为了探究“阻力对物体运动的影响”,小丽的小组做了如图所示的实验、,并进行了如的推理(1)为使小车进入平面时初速度相同,实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下(2)从实验看出,小车在最粗糙的毛巾水平面上运动距离_,在最光滑的_水平面上运动距离_这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(选填“快”或“慢”)(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将_五、计算题19 . 如图,质量为1.6t的大象,平均每一只脚的触地面积约为400cm2一个女士的质量为52kg,每只高跟鞋的触地面积约为13cm2g取10N/kg,当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时,问:(1)大象与人对地面的压力分别是多少?(2)试通过计算比较,大象与人谁会在泥地上陷得更深?20 . 如图是D412次动车组列车运动时刻表的一部分(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?六、作图题21 . 如图所示,A球挂在竖直墙面上,它的重力是12N,对墙面的压力是8N,请用力的图示法画出

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