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文档简介
辽宁省2020版九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学反应中,既不是化合反应又不是分解反应,但属于氧化反应的是( )A铜+氧气氧化铜B酒精+氧气水+二氧化碳C水氢气 + 氧气D硫酸铜+氢氧化钠硫酸钠+氢氧化铜2 . 有关分子与原子的说法,正确的是A分子可分,而原子在任何情况下不可再分B分子可直接构成物质,而原子要先构成分子才能构成物质C分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D分子在化学变化中可分解成原子,这些原子又可重新组合构成新的分子3 . 分子和原子的主要区别是:A分子质量大,原子质量小B分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C分子间有空隙,原子间无空隙D在化学反应中,分子可分,原子不可分4 . 我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是A二氧化钛中Ti的化合价为+2价B萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C这种试纸是一种新型有机化合物D萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为1209145 . 下列关于化学变化的说法中,正确的是( )A化学变化中分子的种类可能发生改变B凡是有发光、放热现象产生一定是化学变化C物质发生化学变化时,一定有物理变化D物质发生化学变化时,一定发光,放热6 . 下列实验操作示意图中,错误的是( )A滴加液体B过滤C酒精灯的使用D液体的量取7 . 下列物质所属类别中,错误的是选项ABCD物质O2H2CO3Ca(OH)2CaCO3类别氧化物酸碱盐AABBCCDD8 . 下列描述不正确的是( )ACO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风BCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用CN2充入食品包装袋中可起防腐作用D酒精在空气中燃烧是化合反应9 . 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养。下列说法不正确的是( )A花香四溢,是因为分子在不断运动B大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子体积增大C水电解产生氢气和氧气,说明化学变化中分子可分,原子不可分D水与酒精混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间有间隔10 . 空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是( )A氯气B氧气C二氧化碳D稀有气体11 . 氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是A氧气约占空气质量的21%B物质与氧气发生的反应都属于氧化反应C物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应D氧气对人类的生存有着重要作用,可谓百利而无一害12 . 下列实验能达到目的的是( )选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化碳与水是否发生反应用水吸收验证氧气是否收集满验证质量守恒定律AABBCCDD13 . 下列物质由离子构成的是AFeBH2OCO2DNaCl14 . 下列化学用语与含义相符的是( )AO-2氧离子B3H23个氢原子C硫酸钠的化学式为Na2SO4D2N 2个氮分子15 . 下列基本实验操作正确的是( )A倾倒液体B细铁丝在氧气中燃烧C蒸发食盐水D加热液体16 . 下列叙述正确的是( )AKNO3属于复合肥B不同物质相对分子质量一定不同C均一、稳定的液体是溶液D只含一种元素的物质一定是纯净物17 . 下列物质中属于混合物的是( )A氧化镁B洁净的空气C冰水混合物D液态氧18 . 国庆70周年之际,我国成功发射的高分十号卫星可动态监测空气质量状况。下列不属于空气污染物的是A臭氧B二氧化硫CPM2.5D二氧化碳二、多选题19 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )A镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑成粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑烛的气体D红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生大量的白烟,生成白色固体20 . 下列是四种微粒的结构示意图,有关说法正确的是( )A它们表示四种元素的不同粒子B形成化合物的化学式为Na2OC图表示的微粒在化学反应中易得到电了变成阴离子D以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期21 . 根据微观粒子反应示意图,下列说法不正确的是( )A反应为化合反应B反应的化学方程式:2CO+O22CO2C反应为复分解反应D反应的化学方程式:CO2+C2CO22 . 下列有关溶液的叙述错误的是( )A溶液都是混合物B均一、稳定的液体一定是溶液C不饱和溶液一定比饱和溶液含溶质少D浑浊的液体一定不是溶液三、填空题23 . 2019年10月9日下午5点45分许,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将2019年度诺贝尔化学奖授予美国JohnBGoodenough教授、M.stanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino,以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。图是锂元素在元素周期表中的部分信息,图是锂原子的结构示意图,请回答下列问题:(1)构成物质的粒子有分子、原子和_。(2)从上图可知锂原子在化学反应中容易_(填“得到”或者“失去”)形成_(填离子符号);锂原子和锂离子都属于锂元素的粒子是因为具有相同的_;(3)A、B、C三种粒子中表示阴离子的是_(填“A”、“B”、“C”)(4)A、B、C三种粒子中与化学性质相似的是_;(5)微粒C所表示的符号可表示为_,如果与B结合形成物质,其化学符号表示为_。四、实验题24 . (10济宁2-6)(1)下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置,请回答:仪器a、b的名称分别是_;连接装置A、E可用来制取氧气,装置A应与E的端连接,反应的化学方程式为除去CO中少量的C02,最好将气体通过装置,理由是;连接装置B、C可用来验证CO的还原性,CO通过装置B时可以看到,装置C中出现白色混浊,那么,装置B中发生反应的化学方程式为(2)课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况,做了以下两组对比实验(见下图)。请分析实验I、后回答:实验I反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同;实验则表明了_剧烈程度不同,原因是按照实验I和设计思路,请你再设计一组对比实验,简述实验方案。五、简答题25 . 用微粒的观点回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是_。(2)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_。(3)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是_。(4)构成氯化钠的粒子是_。26 . 小明同学用矿泉水甁装了一些长江水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验。请回答下列问题:(1)滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味;(2)小明同学想检验所取水样是硬水还是软水可以用_;(3)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钠中铁元素的化合价为_;(4)水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任,下列做法不能节约用水的是_A淋浴擦香皂时暂时关上喷头B洗衣后的水用来拖地C水龙头坏了立即进行修理D用水管不间断地冲洗汽车27 . 下图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线。根据图示回答:(1)R点表示_(2)当温度高于40时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是_(3)若将60的三种物质的饱和溶液各M克,冷却至10,没有晶体析出的物质是_。(4)30时10g的C物质加入到50g水中不断搅拌,形成_溶液(填饱和、不饱和),溶液中溶质的质量分数是_。(5)要想从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采取_方法,要想从混有少量B的混合物中提纯A,可以采取_方法。(6)将三种饱和溶液分别从60降温到20时。所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。28 . 氮原子、氨分子、浓氨水之间存在如图关系。请回答下列问题。(1)由图1可获得的一条信息是_。(2)由图2可获得的一条信息是_。(3)由图3实验可得出的一条结论是_。六、科学探究题29 . 某校研究性学习小组用下图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。(1)图中A仪器的名称是_,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是_。(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎么减少的呢?【假设一】氮气与镁条反应而减少。【假设二】_。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体,化学方程式为_。氮化镁中氮元素的化合价是_。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。(3)通过以上探究,你对所学知识有了什么新的认识:_(写出一点即可)。七、计算题30 . 维生素B2(化学式:C17H20O6N4)是人体必需的营养物质,它能促使皮肤、指甲、毛发的正常生长。请计算:(1)维生素B2的一个分子中含有_个原子。(2)维生素B2中氧元素与氮元素的质量比为_(填最简整数比)。八、综合题31 . 阳光牌小包装“脱氧剂”成分为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。使用一段时间后,其中的Fe粉会转变成Fe2O3而变质。某化学兴趣小组欲探究使用过的阳光牌“脱氧剂”的变质程度(已变质的Fe粉占变质前Fe粉的质量分数),设计并进行如下探究过程。步骤(1)取食品包装袋中的阳光牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥滤渣。步骤(2)取步骤(1)中的滤渣8.0g,加入足量的稀H2SO4与滤渣充分反应,过滤、洗涤、干燥得固体1.2g。步骤(3)取步骤(2)中的滤液,加入足量的NaOH溶液,得到的固体经洗涤后转移到坩埚中,充分加热、冷却、称量,得到8.0gFe2O3(注:滤液中的Fe元
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