福州市2019-2020学年七年级上学期期中历史试题B卷

福州市2019-2020学年七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 它是目前世界上发现的最大的青铜器。21世纪来临之际，它的仿品作为中国人民的珍贵礼物献给了联合国，现已被联合国永久珍藏，它是（ ）A四羊方尊B青铜立人像C人面鱼纹盆D司母戊鼎2 . 春秋时期，那一现象促进了农业的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件（ ）A陶器制作技术的成熟B水利工程的兴修C青铜器的改进D铁制农具与牛耕的出现3 . 成语故事蕴含丰富的历史信息，如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵、卧薪尝胆等。这些成语反映了春秋战国时期的特点是A生产力的发展B奴隶制的瓦解C诸侯兼并争霸D封建制度确立4 . 黄石地区历史悠久，除了旧石器时期的遗址外，我们黄石的大治地区还发现了八处新石器时代的遗址。下列哪项遗址不是在大冶境内被发现的A上罗村遗址B蟹子地遗址C猪婆岭遗址D毛铺遗址5 . 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ）A建筑技术的进步B人工取火的发明C饲养水平的提高D生产工具的改进6 . 实地考察我国境内最早的远古人类遗址，我们应该去A陕西半坡人遗址B云南元谋人遗址C北京周口店北京人遗址D浙江河姆渡人遗址7 . 歌曲龙的传人中有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永远是龙的传人。”作为龙的传人被中华民族所尊奉的“人文初祖”是（ ）A尧B禹C黄帝D女娲8 . “陈胜、吴广率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”这是贾谊过秦论中的一段话，它反映的是哪次起义（ ）A大泽乡起义B黄巾起义C黄巢起义D宋江起义9 . 下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是（ ）战国时期铁犁铧的使用是耕作技术的一大进步商鞅变法时奖励生产，促进了农业的发展大运河的通航促进了沿岸地区城镇和工商业的发展宋代时期石油的开采量居世界第一，成为主要燃料ABCD10 . 中国境内考古发现的距今大约70万年前到20万年前的远古人类,为人类起源的研究提供了可靠证据的是A北京人B河姆渡人C半坡人D山顶洞人11 . 在统治人民的方法上区别最大的是孟子墨子庄子韩非ABCD12 . 随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，许多国家都纷纷创办孔子学院。孔子的思想核心是（ ）A“仁”B无为而治C“兼爱非攻”D民贵君轻13 . 下列搭配中正确的一项是（ ）A老子主张法治，建立中央集权B墨子反对一切战争，“仁政”治国C孔子“仁”，“为政以德”D韩非子“兼爱”、“非攻”14 . “它是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观，两千多年来一直发挥着巨大的效益，使成都平原成为天府之国。”这句话中的“它”是指（ ）A长城B灵渠C都江堰D大运河15 . 我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”，半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表，农耕文化的主要特点有普遍使用磨制石器 建筑房屋，过定居的生活 饲养家畜 种植农作物 有成熟的文字ABCD16 . 成为春秋时期第一个霸主的是A齐桓公B宋襄公C秦穆公D晋文公17 . 小勇在百度搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”两个关键信息,那么出现的搜索结果涉及到的历史人物最有可能是A齐桓公、管仲B秦孝公、商鞅C陈胜、吴广D汉武帝、董仲舒18 . 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”反映了“五千年”的历史是从下列哪一人物开始的A炎帝B黄帝C禹D舜19 . 我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长。约公元前2070年，禹建立的我国历史上第一个王朝是A夏朝B商朝C周朝D秦朝20 . 秦统一后，货币的标准样式是ABCD21 . 中国广袤的大地，曾孕育着早期的人类。下列表述正确的是A半坡人最先使用天然火B长江中下游是亚洲稻的起源地之一C鲧因治理长江水患，没成功被处死D嫘祖创造了文字22 . 经典诵读、传承文化。三字经中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争”，请问“楚汉争”的结果是A陈胜取得胜利B吴广取得胜利C刘邦取得胜利D项羽取得胜利23 . 战国时期，诸侯国各自为政，相互之间展开战争。当时的战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。下列著名战役不是发生在这一时期的是A桂陵之战B长平之战C巨鹿之战D马陵之战24 . 在发掘处于原始农耕时期的某遗址时，考古人员发现一个存储粟和芥菜之类的罐子。这个罐子可能是A彩陶B白陶C黑陶D青铜器皿25 . 与“禅让”的传说无关的是（ ）A尧B舜C炎帝D禹二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一 “（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊扩四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外”。贾谊（过秦论）材料二 “魏初风俗至陋迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。魏主以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣”。摘編自吕思勉（两晋南北朝史材料三 “如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上”。简明中国读本史（1）根据材料一及所学知识，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施？结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响？（2）依据材料二请回答“魏主”是谁？他力主“迁都”的目的是什么？结合所学知识，归纳“魏主”“易旧俗”的内容有哪些，回答至少包含三点内容？（3）根据材料三，概括隋朝统一的基础。27 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 材料二材料三汉武帝采纳大臣主父偃的建议不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。（1）材料一反映了西周实行的什么制度？目的是什么？ （2）材料二的行政管理制度创立于哪个朝代？创立者是谁？该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，汉武帝为了削弱诸侯王国的势力采取了什么措施？28 . 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一大道之行，天下为公。选贤与能，讲信修睦材料二禹传子，家天下材料三罢兵而归封诸侯，颁赐宗彝于是功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父子于营丘，曰齐。（1）材料一反映的是我国