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文档简介
人教版2020年(春秋版)七年级下学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题唐朝文学家皮日休在一首诗中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”据此回答以下各题1 . 诗中此河的南北起止点分别是( )A余杭、涿郡B洛阳、江都C洛阳、涿郡D长安、余杭2 . 从诗中可知皮日休肯定了此河的作用,认为它( )A发挥了灌溉作用B为隋朝统一提供了条件C成为南北效能枢纽,促进南北经济交流D方便了隋炀帝下江南游玩3 . 要想了解玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,可以阅读( )A金刚经B大唐西域记C西游记D史记4 . 由于参加科举考试需要巨大的投入,一些家族常常聚资支持子弟读书,以求光宗耀祖。到明朝时南方人在科举考试中逐渐占有优势。造成这种南北不平衡的原因是( )A朝廷有意打压北方读书人B北方人重视务农,对科举考试热情不高C经济重心南移D南方人更聪明,更容易考中5 . 下列情形可能在唐朝发生的是( )A兵部接到金国入侵的消息B商人用交子到扬州购买丝绸C儒生去长安参加科举考试D私塾先生教授资治通鉴6 . 下图诗句反映了开元盛世时期A政治清明B人口增加C仓库充实D商业繁荣7 . 农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。下图农具按其出现的先后顺序排列应该是ABCD8 . 以下四位同学对隋唐历史阶段特征的概括,最恰当的是( )A中华文明的摇篮B繁荣和开放的时代C政权分立与民族融合D中华民族的衰落9 . 同学们在探究“中国古代的经济发展”这一课题时,得出以下结论,不正确的是A春秋晚期出现了铁器和牛耕,战国时期进一步推广B北宋时,从越南引进了占城稻,大大提高了水稻的产量C唐中期开始的经济重心南移,到南宋完成D明朝出现了比较成熟的手工工场10 . 资治通鉴的作者是A司马迁B李白C司马光D杜甫11 . 下列制度和技术创新及事件出现的先后顺序是曲辕犁和筒车 科举制 郾城大战 交子ABCD二、列举题12 . 请根据下列提示写出相对应的时间(1)北宋建立(2)南宋灭亡(3)蒙古政权建立13 . 唐朝时文学艺术多姿多彩,名家辈出。请列举出著名诗人、著名画家、著名书法家各一位。14 . 列举唐玄宗册封的三位少数民族首领15 . 石窟艺术在隋唐时期大为发展,坐落在甘肃西部堪称世界最大的艺术宝库之一的是三、简答题16 . 列举蒙古族灭亡的三个国家17 . 优秀的传统文化是中国的软实力,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。结合所学知识,请回答:(1)中国书画艺术可谓源远流长翰墨飘香,请写出阎立本的作品名称,并写出该作品与唐朝哪一史实相关?(2)列举一项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明,并说说它的影响。(3)明清时期市民文化的兴盛,小说逐渐繁荣,请各举代表作品一例。(4)戏剧在中国古代不断发展与完善,请举出两位宋元以来的戏剧家。四、综合题18 . 阅读材料,完成下列问题:材料一:美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科学制度有效地施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊材料二:由于文官制度自身发展的内在动力的驱使,以及中国科举考试的示范,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度,该考试制度吸取了科学制度的合理内核,而舍弃了科举考试空疏无用的经典内容。摘编自刘海峰“科举制一中国的“第五大发明”(1)科举制是我国哪个朝代创立的?(2)请列举两位完善我国科举制度的关键人物,并分别列出他们是如何完善科举制度的?(3)简述科举制度在我国古代起到了哪些积极的作用。19 . 阅读下列材料材料一:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”英国哲学家 弗兰西斯培根材料二:“洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北”宣和奉使高丽图经材料三:请回答: (1)根据材料一,结合所学知识回答,英国哲学家培根认为的改变世界的三种发明分别是什么? (2)材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的? (3)材料三是我国古代杰出的发明家,他是谁?他最重大的发明是什么?20 . 观察图片,回答问题。(1)根据材料的图示,指出大运河的中心B是_,图中的A是_,C是_。(2)大运
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