九年级物理第十七章《欧姆定律》检测题

九年级物理第十七章欧姆定律检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，电源电压不变，L1、L2两个灯泡的规格相同。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于两灯的亮度情况，说法正确的是AL1始终比L2暗BL1始终比L2亮CL1和L2都变暗DL1和L2都变亮2 . 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同)，其中不可行的是ABCD3 . 如图所示，是一科技创新小组的同学们设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表显示的数据来反映水位升降情况L是一个指示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻下列判断正确的是（ ）A当水位下降时，则指示灯变亮，电压表示数变大B当水位不变时，则电压表示数不变，指示灯不亮C当电压表示变大，指示灯变暗，则表明水位上升D若将电压表改装成水位计，则电压表零刻度线即为水位计零刻度线4 . 如图所示的电路中，当只闭合开关S1时，电流表、电压表的示数分别为I1、U1，当开关S1、S2都闭合时，电流表、电压表的示数分别为I2、U2，则下列关系式正确的是（ ）AI2I1、U2U1BI2I1、U2U1CI2I1、U2U1DI2I1、U2U15 . 几位同学学习了欧姆定律后，根据I=，导出了R=于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是A导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D导体两端不加电压时，导体的电阻为零6 . 如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ）A电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变B电压表V2与电流表A的示数之比变大C电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D电流表A的示数变大，电压表V2的示数变大7 . 在测量小灯泡电阻的实验中，小明设计了图所示的三个电路图，正确的是 （ ）甲乙丙A甲、丙B乙、丙C甲、乙D甲、乙、丙8 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，变阻器滑片向右滑动时：（ ）A电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮B灯泡的额定功率减小C电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变亮D灯泡的实际功率减小9 . 如图所示的电路图中，当开关S1闭合时，电压表的示数是6 V，若再将开关S2闭合，则电压表的示数会（ ）A增大B减小C不变D无法确定10 . 某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，他正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭，并记录了第3组数据，如表所示。则下列判断错误的是A他所用小灯泡的额定电压为2.5 VB他所用小灯泡的额定功率为0.65 WC他所用电源的电压为4.5 VD滑动变阻器的最大电阻值为30 11 . （山东省德州市2015中考物理试题）实验室中所使用的电流表是南小量程电流表改装而成在图甲中是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA的电流表，其电阻Rg=10，现借助一个定值电阻Ro把它改装为一个量程为3A的电流表，如图乙所示，下列判断正确的是（ ）A达到满偏时两端电压0.03V，Ro约100000B达到满偏时两端电压0.03V，Ro约0.01C达到满偏时两端电压30V，Ro约100000D达到满偏时两端电压30V，Ro约0.01二、填空题12 . 某导体电阻为20欧，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为_库，其两端电压为_伏当该导体两端电压变为12伏时，它的电阻为_欧13 . “用电流表、电压表测电阻”的实验中，在连接电路时电键应处于_状态，电流应从电流表的_接线柱流入；在电键闭合前应使滑动变阻器连入电路电阻最_；需直接测量的物理量是待测电阻的_14 . 如图是物理兴趣小组设计的测定风速的装置.当吹过探头的风速增大时，由于探头上、下表面空气流速不同，空气对探头产生_（向上/向下/水平）方向的作用力增大，探头带滑片p移动，电路中电压表的示数_（增大/减小/不变）.为了让风速增大时，该风速测定装置的示数变大，请你提出一项合理的改进措施：_.15 . 电阻R1、R2串联在电路中，已知R1R232，则通过两电阻的电流之比I1I2_，电阻两端的电压之比U1U2_，两电阻消耗的电功率之比P1P2_.16 . 在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关_，断开开关_，此时R1与R2中通过的电流比I1：I2=_在乙图中，闭合开关S，并将滑片向右移动，电压表示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），如在移动滑片时，的示数突然增大到接近电源电压值，而的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是_17 . 有两个阻值不同的定值电阻R1和R2，它们的电压随电流变化的U-I图像如图所示，如果把R1、R2两个电阻串联在一个电压为10V的电源上时，R1两端的电压U1_V18 . 在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为20欧，滑动变阻器R2上标有“20 2A”字样，闭合电键S，电压表的示数为4伏。求电流表的示数_。求电阻R2连入电路的阻值_。若电流表接“00.6A”量程，并且改变电路连接如图（b）所示，然后将阻值为30欧的电阻R0和一根导线接入电路中的A、B、C三个接线柱中，通过移动滑动变阻器滑片P使电流表达到满刻度。方法一：将R0接在_接线柱之间，且导线接在_接线柱之间，当R2的电阻阻值为_欧时电流表满偏。方法二：将R0接在_接线柱之间，且导线接在_接线柱之间，当R2的电阻阻值为_欧时电流表满偏。三、实验题19 . 如图所示电路用的是等效替代法测量未知电阻阻值其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0 是电阻箱（电阻箱的最大电阻值大于Rx），请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐（1）按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大（2）只闭合开关S1和_，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数为I（3）只闭合开关S1和_，并且只能调节_（选填“滑动变阻器”或“电阻箱”），使电流表的示数为_（4）读出_，即可知道Rx的阻值20 . 小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表，电压表各1只，不同阻值的定值电阻5、10、15和20各一个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干（1）如图是小舟设计电路图，请你帮小舟将如图的实物图连接完整；（_）（2）在拆接电路时，开关应_；（3）测量数据时，发现电流表指针如图所示，原因是_；（4）当接5电阻时，电压表的示数是3V，保持滑动变阻器的滑片不动，将阻值为5的电阻换成10的电阻接入电路，则电压表的示数将_3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）为将实验继续进行，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，目的是保持_不变电阻R/5101520电流I/A0.60.30.15（5）如表是他们获取的部分实验数据，则空格中的数据应为_A；由数据可以得出结论：当电阻两端电压相等时，电阻越大，通过它的电流越_21 . 小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。（1）该实验的原理是_。（2）小娟所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。（_）（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到_（选填“左”或“右”）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，移动滑片P时，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡_（选填“断路”或“短路”）。（4）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图2所示）。由图象可知，小灯泡正常工作时的电阻是_，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_（选填“增大”或“减小”）。四、计算题22 . 如图所示电路中，小灯泡L上标有”6V 2W“的字样，电阻R=6（1）闭合S2，断开S1，S3，电流表的示数为0.25A，请用两种方法求电源电压（2）闭合S1，S3，断开S2，求此时电路中的总电阻和通电10min电流通过电阻R做的功23 . 在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示