江苏省徐州市高中化学3.1化石燃料与有机化合物学案无答案苏教版必修_第1页
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专题三 第一单元 化石燃料与有机化合物 锁定目标 找准方向预设生成【学习目标】（1）了解石油的成分及石油蒸馏原理（2）了解石油的炼制方法（分馏、裂化、裂解）【学习重点】了解石油炼制的目的和方法课前向学生解释目标（写在黑板右侧） 自我构建 快乐无限阅读课本完成填空小组代表回答明确思路归纳方法阅读课本P6163,完成以下问题：一、石油的组成1、组成元素：除 元素外，还含有少量的 等元素2、组成化合物：主要是由各种 、 和 所组成的 3、状态：大部分是 烃，同时溶有少量的 烃、 烃。没有固定的沸点。二、石油的炼制 ：1、炼制石油能得到许多有机化合物，炼制加工石油的重要手段有哪些呢？ 2、石油分馏是利用石油各成分的 不同，通过加热使石油各成分得以分开的方法，发生的是 变化，石油通过分馏得到的各成分均是 （填纯净物或混合物）3、石油裂化是： 目的是为了获得 4、裂解是指： 目的是获得 5、乙烯是石油_后得到的产品，它的产量是衡量一个国家石油化学工业水平的重要标志之一。合作探究 携手共进学生先单位独立思考，然后再以小组为单位合作探究，讨论【合作探究一】观察课本P61图3-4 蒸馏装置完成以下问题（一）石油的分馏（1）温度计的水银球插在什么位置?_（2）蒸馏烧瓶中除了加入石油外还要加入什么?为什么？_ _（3）冷凝水的流动方向如何？为什么？_ _（4）得到的汽油、煤油是纯净物吗? （5）石油分馏的过程主要是什么变化？_ （6）原油分馏后的馏分按碳原子个数从小到大排列是 【合作探究二】石油的裂化、裂解石油的裂化石油的裂解目的条件有关反应列举拓展提升 学以致用（展示）【经典例题】.将如下图所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置，并进行蒸馏，得到汽油和煤油（1）图中A、B、C三种仪器的名称是_。（2）将以上仪器按（一）（六）顺序，用字母a，b，c表示连接顺序：e接（）（）接（）（）接（ ）（）接（）（）接（）。（3）A仪器中c口是_，d口是_（填“进水口”或“出水口”）（4）蒸馏时，温度计水银球应在_位置。（5）在B中注入原油后，加几片碎瓷片的目的是_。独立思考，合作探究，小组代表展示反馈检测 体验成功1下列有关说法中错误的是 A石油中含有C5C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油B石油分馏是物理变化C石油的分馏实验中，温度计水银球插入液面以下，因为要测量混合液的温度D石油分馏得到的汽油仍是混合物2石油炼制过程中，既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是 A分馏 B裂解 C催化裂化 D萃取3大量获得乙烯和丙烯的工业方法是 A石油分馏 B重油裂化 C重油裂解 D甲烷高温分解4下列物质，不属于混合物的是 A汽油 B石蜡 C氯仿 D裂解气独立完成限时5分钟我的收获拓展提升 学以致用（展示）（1）冷凝器、蒸馏烧瓶、锥形瓶 （2）e接（i
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