重庆市2020年七年级上学期期中历史试题A卷新版

重庆市2020年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 我国农业动力发展史上的一次革命是指（ ）A牛耕的使用与推广B铁农具的使用C青铜器的出现D耕作制度的改进2 . 下列对春秋争霸的评述正确的有原因是周王室的衰微和诸侯势力的崛起各自为政，相互攻伐，国家处于分裂割据的状况给社会带来了各种灾难在同周边少数民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融ABCD3 . 秦始皇统一六国后采取了一系列措施加强中央集权，其中属于他首创的是A修筑长城B使用圆形方孔钱C地方设县D最高统治者称皇帝4 . 考古的主要对象是古代人类活动的遗物和遗迹。下列选项中，能代表我国黄河流域原始农耕文明的有（ ）干栏式建筑遗址半地穴式房屋遗址稻谷遗存人面鱼纹彩陶盆ABCD5 . 中国历史上公元前771年西周灭亡，280年西晋完成国家统一。两个历史事件相距A1051年B1050年C491年D1251年6 . 下图中的三字经反映了A夏商的更替B秦汉的兴亡C两晋的交替D三国的建立7 . 商君书画策中记载“民之见战也，入饿狼之见肉，则民用矣强国之民，父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰不得（敌首），无返”。此材料的思想付诸实践有利于A发展生产B发展商业C增强军事实力D土地私有和买卖8 . 人类希望和平安宁，温馨和谐。我们要研究老子的思想，可以查阅的书籍是A诗经B道德经C春秋D论语9 . 如图所示“中华第一鼎”，因内部铸有“司母戊”三字而得名，今年3月，中国国家博物馆将它正式更名为“后母戊鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是A商代，甲骨文B商代，金文C西周，甲骨文D西周，金文10 . “一玉口中国，一瓦顶成家.家是最小国，国是千万家.”这是歌曲国家的歌词，我国早期国家产生的标志是（ ）A黄炎部落结盟B夏王朝的建立C“禅让制”的实行D制定“夏历”11 . 以下事件发生在战国时期的有（ ）长平之战 铁农具和牛耕的推广使用 李冰修筑都江堰商鞅变法ABCD12 . 秦统一后，某商人要到沿海收购产品，应该带的货币是（ ）A刀币B圆形方孔铜钱C铲形币D贝壳二、判断题13 . 战国时期生产力的提高，成为各国先后掀起变法运动的根本原因（判断对错）14 . 秦始皇创立皇帝制度，他自称“朕”，其命令称为“制”或“诏”，印称为“玺”，任何人对皇帝的名字都要避讳。这样做主要是为了显示皇权神圣不可侵犯（ ）15 . 以下是温琪同学在历史类小说梦回秦朝一书中看到的三段材料，结合所给信息及所学知识判断下列温琪同学说留下的读书笔记是否正确，如果有误请帮助温琪同学讲错误处改正过来。材料一：咸阳人文祝出生在公元前249年，20岁时去南方，由于各诸侯国战争连绵不断，局势混乱，各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的不一样，一路上给他带来很多不便。材料二：文祝30岁时又去南方，这次一路上他发现各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的一样了，战争也平息了，旅途方便多了。材料三：40岁那年文祝和900多个农民被征发到渔阳戌守长城，走到大泽乡时，遇上大雨，不能按时到达。按照秦法，戌守误期要被处死，于是他们斩木为兵，接竿为旗，中国历史上第一次农民大起义爆发了。列如：文祝出生在镐京。说法错误。镐京改成咸阳。（1）文祝20岁时中国处于商君变法前夕。说法 .（2）结束这种“战争连绵不断，局势混乱”的局面的是秦孝公。 说法 .（3）文祝30岁时去南方可以通过灵渠从长江流域去往珠江流域。说法 .（4）材料三体现了汉朝法律严苛。说法 .（5）文祝40岁那年追随的两位农民起义的领袖是刘邦、项羽。说法 .三、综合题16 . 阅读下列材料，回答问题。材料一一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”，为统一提供了必要的社会基础。另一方面，泰国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，因富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件，秦王政“奋六世之余烈，振长策而种宇内”，果断地发动大规模的兼并战争。前后只用了十年时间，使“初并天下”，统一了六国。白寿彝主编中国通史材料二汉武帝刘彻是秦始皇以来又一位雄才大略的皇帝，他把秦始皇创建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。颁布“推恩令”，汉初郡国制带来的后果，至此终于消除；把生产与销售盐铁的权利收归国家垄断，以加强中央集权的基础；采用另一种方式来统一思想以仕途之路来引诱，凡是不属于“六艺之科，孔子之术”的，都杜绝其仕进之途。这从意识形态方面维护了中央集权体制。摘編自樊树志国史概要（1）根据材料一概括指出，秦始皇为什么能完成统一六国的大业？（2）根据材料二概括指出，汉武帝采取了哪些措施来巩固大一统？这些措施的共同作用是什么？（3）综上所述，秦始皇、汉武帝有何共同之处？17 . 四中要举办以“春秋战国社会大变革”为主题的展览活动，请你运用所学知识参与策划。材料1漫画选编材料2史料实证及秦孝公用商君（商鞅），坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志（1）依据材料1，结合所学知识，将下表填写完整。春秋战国时期主要思想家简表材料序号学派代表人物图1法家图2孔子图3图4（2）为实现自己的愿望，秦孝公任用商鞅，推行变法。请从材料2中概括变法措施。选择任意一项措施，推测其作用。18 . 阅读下列材料，综合所学完成探究问题：（生产工具的变革）材料一（1）从材料中的两幅图片，你能