沈阳市2019-2020年度七年级上学期期中历史试题A卷

沈阳市2019-2020年度七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 公元前202年，西汉建立，西汉的都城是A洛阳B北京C长安D南京2 . 西汉初期,历经几位皇帝的励精图治,社会安定,百姓富裕,国家强盛,出现了中国封建社会的著名的治世局面,史称A文景之治B汉武盛世C光武中兴D西汉盛世3 . 下图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白称赞他的最主要功绩是（ ）A结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一B创立了一套封建专制主义的中央集权制度C推行郡县制，在我国历史上影响深远D统一了货币、度量衡和文字4 . 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化，我国现在发现的年代最早的文字是（ ）A甲骨文B小篆C象形文字D形声文字5 . 战国时期发生的著名战役有（ ）牧野大战城濮大战围魏救赵长平之战ABCD6 . 春秋战国时期形成“百家争鸣”学术繁荣局面的最重要的原因是A每个人本来就有自己的思想B每个人生活的国家不一样C每个人所受的教育不同D社会制度的变革7 . 相传在黄帝时期，是谁创造了文字？（ ）A黄帝B嫘祖C仓颉D隶首8 . 1955年，郭沫若到灌县时，题词:“李冰掘离堆，不仅嘉惠蜀人，实为中国二千数百年前卓越之工程技术专家。”李冰的突出贡献在于A建造都江堰B修建秦始皇陵C修建阿房宫D修筑万里长城9 . 下列关于青铜器的说法正确的是商朝以后，青铜器主要用于战争商周时期创造了高度发达的青铜文明四羊方尊是世界已知的最大青铜器铸造青铜器采用“泥范铸造法”ABCD10 . 下列哪一项不是我国原始农业兴起和发展的重要标志（ ）A聚落的发展B火的使用C农作物的种植D家畜饲养的出现11 . 下列关于陈胜、吴广起义的说法不正确的是A我国历史上第一次大规模农民起义B提出“王侯将相，宁有种乎？”C起义胜利，推翻了秦王朝的统治D起义地点是大泽乡12 . 下列措施与秦朝速亡有关联的是（ ）统一文字修建长城沉重赋税严刑苛法ABCD13 . 成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次农民大起义。这次起义是A陈胜、吴广起义B黄巾起义C李自成起义D金田起义14 . 下列关联错误的是（ ）A周武王牧野之战B商纣王酒池肉林C周厉王道路以目D周文王烽火戏诸侯15 . 商鞅变法对秦国发展意义重大，在众多措施中最有利于加强中央集权的是A确立县制B奖励军功C奖励耕织D废除井田制16 . 中国封建社会的第一个盛世局面出现于（ ）A商朝盘庚迁都殷之后B西周建立之后C秦统一六国之后D西汉文帝、景帝在位时期17 . 早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎领会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指A“仁者爱人”B实行“法治”C“兼爱”和“非攻”D实行“法治”18 . “若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”宋代著名政治家司马光的这两句诗，概括了洛阳作为举世闻名的古都，在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。洛阳在历史上曾经是下列哪些王朝的都城（ ）东周 西汉 三国时的魏 北魏 北宋ABCD19 . “他以孔子的继承人自居，从知识论的立场上批判地总结和吸收了诸子百家的理论主张，主张明确尊卑，以维护社会秩序。”上文中的“他”是（ ）A老子B孔子C孟子D荀子20 . 许倬云在万古江河中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（ ）A天然火的运用B打制石器的使用C群居生活出现D原始农业的兴起二、综合题21 . 阅读下列材料“当仁不让于师。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”“为政以德”，“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人。”“克己复礼”请回答： （1）材料一是哪一时期，哪一历史人物的言论？，他创立了什么学派，思想的核心是什么？他在政治上有什么样的主张？（2）他的主要思想记录在哪一部著作里？他创立的学说对后世有何重要影响？22 . 观察下列两幅图片，回答下列问题。(1)图一是哪一个原始居民的房屋？这种房屋的名称是什么？(2)图二是哪一个原始居民的房屋？这种房屋的名称是什么？(3)图一、二所代表的文化大致处于同一时期，造成这两种房屋构造不同的主要因素是什么？在此影响下，种植的农作物分别是什么？(4)以上材料反映了我国原始居民的生产生活出现了什么新变化？23 . 阅读材料回答问题。材料一:“治世不一道，便国不法古。”商君书材料二: 有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。史记商君列传（1）材料一是哪位政治家说的？（2）变法得到哪位君主的支持而得以实行？概况材料二反映了变法中哪些措施？（3）这次变法有何意义？三、辨析题24 . 阅读下面的材料：材料一如下图。材料二分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；同时，密切了西周与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。材料三西周是一个统一的国家，但由于当时的社会经济落后和经济政治的发展不平衡，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少。因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必然逐渐导致诸侯割据状态的出现。请回答：（1）材料一反映西周实行了什么政治制度？周天子为什么要实行这一制度？（2）该制度的主要内容是什么？（3）材料二、三从不同的角度评价了分封制的历史作用，你赞同哪一种观点？请简要说明理由。（4）分封制是西周所能采用的最好的统治制度吗？请说说你的看法。25 . 阅读下列短文,回答问题。距今约60万年前的一个温暖湿润的清晨,透过树梢,一缕阳光照在了北京西南周口店龙骨山的一个洞口,洞口旁边的一棵树上,吊挂着一只刚刚被捕杀的梅花鹿。这时,从洞内走出来几个大约十几岁的孩子,每人手里都拿着一把磨光的石刀。看上去,他们与我们现代人没有多大区别。他们来到山旁的一条小河边,有的走到一棵果树下摘野果,有的走到河