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文档简介
贵阳市2019-2020学年中考历史综合卷一:中国古代史C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此可以看出大运河的主要作用是A促进了南北经济交流B巩固了隋朝的统治C方便了隋炀帝下江南D加速了隋朝的灭亡2 . 论语记载:“管仲相,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐(好处)”,你认为句中应填的春秋霸主是A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王3 . 荀子儒效中说:“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人焉,周之子孙苟(如果)不狂惑者,莫不为天下之显(显赫)诸侯。”这段话描述的是( )A禅让制B分封制C世袭制D郡县制4 . 某同学在浏览历史网页时,找出了几个古代著名人物的画像。将画像人物按先后顺序排列,正确的是( ) ABCD5 . (改编自2018年高考试题)下图(形似原产自非洲的长颈鹿)是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽,明朝君臣认为这就是中国传说中的“麒麟”,明成祖遂厚赐外国使臣,这说明A对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸C证明了传说中“麒麟”的真实存在D外国使臣到中国骗取钱财6 . 合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是A世袭制B分封制C科举制D行省制7 . 为巩固西北边疆的安宁,清政府做了很多努力,其中不包括A平定准噶尔部B平定大小和卓叛乱C修建须弥福寿庙D妥善安置回归的土尔扈特部8 . 与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是( )A西夏B金C辽D元9 . 新形势下,中国共产党治国理政的总方略指的是( )A两个“一百年”的奋斗目标的制定B四个全面战略布局C“三步走”的战略部署D新发展理念的提出10 . 某同学在学习某一单元的过程中摘录了“南北朝”、“三国鼎立”、“汉人胡服”等关键词,由此推断该单元的时代特征是A国家的产生和社会变革B政权分立与民族融合C统一国家的建立D繁荣与开放的社会11 . 司马迁在史记。秦始皇本纪中曾经描述秦代的政治制度:“法令出一”“天下之事无大小,皆决于上”。这反映了A皇权至高无上B三公互相制约C秦律严苛D丞相独揽大权12 . 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A早期国家的产生与发展B大一统局面的开创C政权分立与民族交融D繁荣开放的社会二、判断题13 . 历史诊所:下列语句都存在一处错误,请找到错误并改正。(1)秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫,其中掌管军事的是丞相。(2)汉武帝为巩固统治,在思想上采取“焚书坑儒”的措施。(3)汉武帝为巩固统治,在经济上将铸币权收归中央,统一铸造半两钱。(4)汉明帝时,从政治、经济、思想等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。(5)为稳定政治形势,巩固疆土,扩大统治范围,夏朝实行了分封制。14 . 辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题后的( )内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。(1)河姆渡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶。( )(2)史记记述了从传说中的黄帝到汉光武帝时约3000年的史事。( )(3)前秦皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。( )(4)秦汉时期,长江流域经济发达,是全国经济重心。( )15 . 为了对辽阔的疆域进行有效的统治,加强同各地的联系,元朝建立了四通八达的驿站制度。三、综合题16 . “盛世”是指我国从大乱走向大治,在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料,回答问题。材料一汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度他两次派遣使团出使西域,最终凿通西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。(1)根据材料一并结合所学知识,说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。率领“使团”出使西域的是谁?“陆上要道”是指什么? 材料二唐太宗开创的 “贞观之治” 昌盛局面, 在她统治时期继续向前发展, 国力强盛,为以后的“开元之治”中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”,郭沫若称赞她的统治是“政启开元,治宏贞观”。(2)根据材料二并结合所学知识,指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么?说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。材料三15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰。(3)根据材料三并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达了什么地方?郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”? (4)根据以上材料并结合所学知识,简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。 (至少答出两点)17 . 阅读材料,回答问题。材料一及秦孝公用商君,坏井田,开杆陌至于始皇,遂并天下。汉书食货志(1)材料一反映的这次改革起到了什么作用?材料二北魏统一北方时,北方各族人民长期杂居,民族聚落已不多见。内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别。而鲜卑拓跋部因为内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区因难重重。北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。摘自中国历史(2)北魏孝文帝采取哪些措施“移风易俗”?起到了什么作用?18 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说,郡县制推行到如何程度,不可详知。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。白寿彝主编中国通史材料二:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。斯塔夫里阿诺斯【美】全球通史材料三:春秋大一统,天地之常经,古今之通谊(义)也臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进
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