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沈阳市2019-2020年度七年级下学期期中数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是某年的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出33个位置的9个数(如3,4,5,10,11,12,17,18,19)若用这样的矩形圈圈这张日历表的9个数,则圈出的9个数的和不可能为下列数中的( )A81B90C108D2162 . 如果是关于的方程的解,那么的值为( )A1B2C-1D-23 . x的4倍与7的差不小于1,可列关系式为( )A4x71B4x71C4x71D4x714 . 若是方程的解,则的值为( )A1B-1C2D45 . 下列方程是一元一次方程的是( )A-5x+4=3y2B5(m2-1)=1-5m2C2-D5x-36 . 设,表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么,这三种物体的质量从大到小的顺序排列应为( )A,B,C,D,7 . 某校啦啦操运动员进行分组训练,若每组4人,余2人,若每组5人,则缺3人,设运动员人数为x人。组数为y,则根据题意所列方程组为( )ABCD8 . 解关于的方程组,得的值为( )AB0CD9 . 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD10 . 在解方程1时,两边同时乘6,去分母后,正确的是( )A3x162(3x1)B(x1)12(x1)C3(x1)12(3x1)D3(x1)62(3x1)二、填空题11 . 若方程组的解是,则=_12 . 当x_时,代数式的值是正数13 . ,、互为相反数,则等于_14 . 用不等式表示“的3倍与1的差为负数”_15 . 二元一次方程组的解为_16 . 方程组中,未知数_的系数成倍数关系,解此方程组首先考虑消去未知数_较简单,得到关于_的二元一次方程组为_.三、解答题17 . 解不等式18 . (1)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?(2)某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成你认为哪种方案获利最多?为什么?19 . 小明同学三次到某超市购买A、B两种商品,其中仅有一次是由折扣的,购买数量及消费金额如下表:解答下列问题:(1)第_次购买的商品有折扣;(2)求A、B两种商品的原价;(3)若购买A、B两种商品的折扣数相同,则折扣数为_折;(4)小明同学再次购买A、B两种商品共10件,在(3)的折扣数的前提下,这10件商品的消费金额不超过200元,求至少购买A商品的件数.20 . 阅读下列例题,并按要求回答问题:例:解方程解:当时,解得;当时,解得所以原方程的解是或(1)以上解方程的方法采用的数学思想是(2)请你模仿上面例题的解法,解方程:21 . 学校组织各班开展“阳光体育”活动,某班体育委员第一次到时商店购买了5个毽子和8根跳绳,花费34元,第二次又去购买了3个毽子和4根跳绳,花费18元,求每个毽子和每个跳绳各多少元?22 . 解方程:.23 . 小丽买在水果店买水果用18元买了苹果和桔子共6斤,已知苹果每斤3.2元,桔子每斤2.6元,

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