人教版2020版七年级上学期期中历史试题（II）卷（练习）

人教版2020版七年级上学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。”三字经里的这几句话中的“高祖”指的是A项羽B刘邦C陈胜D吴广2 . 他任命管仲为相，提出“尊王攘夷”的口号，是春秋时期第一位霸主（ ）A晋文公B齐桓公C楚庄王D越王勾践3 . 中央电视台的百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述。下面说法不适合他的是（ ）A他建立起统一的中央集权的封建国家B修筑长城，防御匈奴C统一货币D主持修筑都江堰4 . 左传载:“其怀柔天下也，犹惧有外侮，莫如亲亲，故以亲屏周。”材料涉及的制度是 （ ）A禅让制B分封制C郡县制D世袭制5 . 史记平准书中记载：“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这是对哪一历史时期的描述（ ）A商鞅变法时的秦国B光武帝的“光武中兴”C西汉时的“文景之治”D西汉汉武帝统治时期6 . 对北京人的生活状况反应不准确的是A用火烧烤食物B使用打制石器C过群居生活D会使用户骨针7 . 下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，还划定中国版图为九州。这里的“他”是指A黄帝B炎帝C禹D舜8 . 秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监察管理。其中，中央分管监察百官的是（ ）A刺史B丞相C太尉D御史大夫9 . 下图是战国时期一位著名的水利工程专家塑像,假如让你给他写简历,一定要写到的重要事迹是（ ）A上书秦孝公请求变法B主持修建都江堰C治理黄河D发明铁农具和牛耕10 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史A商朝B夏朝C传说中的黄帝时期D原始社会末期11 . 下面为传说中的部落联盟首领的继承顺序表，其中空框内应填的是（ ）A黄帝B鲧C舜D伯益12 . 历史上，我们的河姆渡原始居民已经能够A种植水稻B种植粟C铸造司母戊鼎D使用甲骨文13 . 以下归纳的是春秋战国时期的阶段特征，你认为哪一个不符合题意？A社会动荡B制度变革C思想学术繁荣D民族交融14 . 这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（ ）摘要一春秋五霸战国七雄摘要二各国变法摘要三铁器、牛耕的使用和推广摘要四百家争鸣A社会大变革的时代B统一国家的建立C繁荣与开放的社会D民族关系的发展15 . 秦末农民大起义中，哪场战役歼灭了秦军主力A桂陵之战B马陵之战C长平之战D巨鹿之战16 . “无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。若要深入的研究这种思想，你要查阅（ ）A诗经B论语C道德经D韩非子17 . 中国已知最早的、体系较为完整的文字是（ ）A钟鼎文B小篆C甲骨文D金文18 . 秦朝的残暴统治激起了人民反抗，我国历史上第一次大规模的农民战争是（ ）A绿林起义B赤眉起义C陈胜、吴广起义D黄巾起义19 . 自秦朝历汉唐至明清（公元前221年至公元1840年）的两千年间，中国古代国家的主要特征是皇帝“家天下”制度 中央集权制度 多民族与大一统ABCD20 . 我国封建社会历史上第一个盛世局面出现于（ ）A战国B秦C西汉D东汉二、综合题21 . 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣。请结合下列材料，回答相关问题。【小邮票，大舞台】材料一【看新闻，学历史】材料二：奠定中华民族精神的儒家、法家、道家等传统思想诸子百家就是在这样一个大背景下形成的百家争鸣不是坐而论道，而是与中国社会的实践紧密相连，争鸣的过程也是一个试错的过程而决定学派命运的是看这些学派是否符合天下大势的走向。（1）杏坛讲学表现了孔子教育上的成就，请简单介绍一下这些成就。孔子周游列国，会宣传自己的哪些政治主张呢？（2）道德与伦理价值道是为纪念老子而发行的邮票。请你为邮票配上正确的文字注释。（3）这一时期除了“儒家、法家、道家”还有哪一重要学派，说出这一学派的代表人物及其主张。（4）当时的“天下大势”是什么？哪家学派的主张符合这一大势？22 . 将中国占代的两次重要改革的知识图表补充完整。类别商鞅变法北魏孝文帝改革时期南北朝时期目的富国强兵，以便在兼并战争中取胜措施经济措施：说汉语、联汉姻作用促进了民族融合，增强了北魏实力23 . 阅读以下材料，回答问题。材料一：（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。贾谊过秦论材料二：燕州刺史穆罴进曰：“移都事大，如臣愚见，谓为未可。”高祖（孝文帝）曰：“黄帝以天下未定，居于涿鹿，既定之后，亦迁于河南。”出自魏书卷十四材料三： 材料四：孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但是他们最终流行了，并成为国家的正式教义。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）依据材料一，写出秦孝公任用“商君”变法的目的。变法中“务耕织”的措施是什么？写出这场变法与“秦人拱手而取西河之外”之间的关系。（2）依据材料二写出孝文帝改革的措施及其目的。（3）材料三反映的措施有何重要作用？除此之外，秦朝在地方上确立什么制度来加强中央集权？（4