华东师大版2019-2020学年九年级毕业生第二次模拟考试科学试题C卷_第1页
华东师大版2019-2020学年九年级毕业生第二次模拟考试科学试题C卷_第2页
华东师大版2019-2020学年九年级毕业生第二次模拟考试科学试题C卷_第3页
华东师大版2019-2020学年九年级毕业生第二次模拟考试科学试题C卷_第4页
华东师大版2019-2020学年九年级毕业生第二次模拟考试科学试题C卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华东师大版2019-2020学年九年级毕业生第二次模拟考试科学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是( )A金Au银Ag铜CuB钾K钙Ca钠NaC锌Zn铁Fe贡HgD铝Cl镁Mg锌Zn2 . 下面是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法正确的是( )A利用甲实验的原理可制成丙装置B利用乙实验的原理可制成丁装置C丙装置可将内能转化为电能D丁装置可将机械能转化为电能3 . 地理知识是我们中学生学习的重要内容。下列说法错误的是( )A太阳系中太阳的质量最大B地球斜着身子绕日公转导致四季更替现象C正月初一这天晚上,可以看到圆圆的月亮D如果月球有大气层,月球上的环形山会减少4 . 跳远运动员总是先跑一段距离才起跳,这是为了( )A增大惯性B减小惯性C克服惯性D利用惯性5 . 等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )AM、N两种金属中较活泼的是NB生成H2的质量MNC相对原子质量较大的是ND产生H2的速率NM6 . 学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。“”和“”分别表示两种不同的原子,则下列各图示表示化合物的是( )ABCD7 . 下列特征不是哺乳动物所特有的是( )A胎生、哺乳B体表被毛C体温恒定D牙齿分化8 . 在泰山上历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )A直线传播B小孔成像C光的反射D光的色散9 . 如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是( )AF1小于F2BF1等于F2CF1大于F2D无法比较10 . 下列实验操作不符合规范要求的是( )ABCD11 . 如图所示,A代表某器官,代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是A若A表示肺,则内的血液含氧量增加B若A表示肾脏,则内的血液尿素含量增加C若A表示小肠,则内的血液营养物质含量减少D若A表示胰岛,则内的血液胰岛素含量减少12 . 如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,电源为电压已知的两节干电池,C为可自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是( )A在串联电路中,电流处处相等B电压一定时,电流与电阻成反比C在并联电路中,并联总电压与各支路电压等于D在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和13 . 为保障广大消费者的食品安全,需要在食品生产、销售、食用等环节落实食品安全法化学与食品安全密切相关,下列作法中符合食品卫生安全的是( )A销售过期、变质的食品B禁止在食品中添加工业用盐C用福尔马林浸泡水产品D销售三聚氰胺含量超标的奶粉14 . 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )A是嫁接,是人工营养繁殖B是无性生殖,是有性生殖C均是植物的生殖方式D中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽15 . 从保护生物多样性的角度来看,保护森林资源的最佳方案是( )A禁止砍伐,防止破坏生物多样性B根据人的需要随意采伐树木C砍伐一次,造林一次D在保护生物多样性的前提下,有计划,有选择地采伐树木,植树造林二、填空题16 . 原生湿地长田漾位于太湖度假区西南部,总面积约 7 平方公里。湿地内生态优良、渔村 小桥、白鹭齐飞、野鸭嬉水、芦苇飘荡,是江南地区距城市最近的湿地。(1)湿地公园中细菌和真菌属于生态系统成分中的_,流经这个生态系统的能量 最终来源于_。(2)小鱼、白鹭、浮游动物、浮游藻类构成一条食物链,请写出这条食物链_;(3)湿地公园经过适度开发和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有 一定的_。17 . 在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质:A物理变化B化学变化C物理性质D化学性质硫是一种淡黄色固体_,把块状硫粉碎_,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化_,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出浅蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体_,这说明了硫具有可燃性_。18 . 纯电动车是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的一类新能源车,如图是某款电动汽车。(1)图中属于金属材料的有_(填序号)。(2)利用锂离子电池驱动的电动车,在行驶的过程中,能量的转化过程为_(3)新型固体LiFePo4隔膜电池广泛应用于电动汽车,电池充放电反应为FePO4LiLiFePO4,该充电反应属于基本反应类型中的_19 . 小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑,某科学兴趣小组进行了如下实验:取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不作处理;把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中,室内温度调为0 ,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录。(1)若甲鼠体温,乙鼠体温保持相对恒定,则下丘脑与体温调节有关;若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则下丘脑与体温调节无关。(2)以上实验步骤还存在缺陷,该缺陷是(答一条)。20 . 如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为200cm2和100 cm2。容器甲中盛有02 m高的水,容器乙中盛有03 m高的酒精。若从两容器中分别抽出质量均为m的水和酒精后,剩余水对容器甲底部的压强为p水,剩余酒精对容器乙底部的压强为p酒精。当质量m的范围为_时,才能满足p水p酒精。(酒精=08103kg/m3)21 . 如图所示A与B两装置分别是种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题。(1)向A中加适量的水,一段时间后,种子的呼吸作用(选填“增强”或“减弱”)。幼苗的光合作用(选填“增强”或“减弱”),其原因是。(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将(选填“增强”或“减弱”),其原因是。三、探究题22 . 在科学拓展课程中,某科学兴趣小组开展了“使带火星木条复燃所需要氧气的最低体积分数是多少”的实验探究。(1)该兴趣小组同学利用如图所示装置制取氧气,称取一定质量的KMnO4固体放入试管中。开始加热时,要让试管受热均匀,具体操作是_。(2)有同学认为用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气更好,其理由是_。(3)根据实验要求,小组同学经过讨论,设计利用如图所示装置收集氧气得到1号瓶,用利用这种方法依次得到2-4号瓶。分别将带火星的木条伸入集气瓶中,看到现象如下:1号瓶(收集34%的氧气)2号瓶(收集35%的氧气)1号瓶(收集36%的氧气)1号瓶(收集37%的氧气)不复燃不复燃,但很亮很亮,复燃立即复燃有同学根据实验现象得出结论:“氧气约占36%时就是带火星的木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,原因是_。23 . 将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面,吸盘不会掉下来,是什么力量使得吸盘掉不下来呢?两位同学提出了两种不同的观点:同学甲认为是吸盘受到的大气压力与重力平衡;同学乙认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力与重力平衡。为了研究这一问题,他们分别设计了以下实验:同学甲方案如图甲所示,将吸盘挂上钩码按压在竖直玻璃板上,放入玻璃钟罩内,并用抽气机不断抽出钟罩内的空气,最后看到吸盘滑下。同学乙方案如图乙所示,挂上同样重的钩码后,吸在涂油玻璃上的吸盘滑下,而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。(1)两位同学都觉得自己设计的实验能支持自己的观点,请你裁定哪位同学的观点正确?_。并对该同学的实验现象做合理解释:_。(2)请对另一位同学的实验现象做合理解释:_。(3)实验往往具有偶然性。甲同学在一次实验中,发现抽气后,吸盘没有滑下。请你分析可能的原因是_(写出一种可能原因)。24 . 学校寝室楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着就会浪费电能。小明在学习了电学知识后想利用光控开关和声控开关设计一个电路,满足夜间有人经过时灯亮,而白天有人经过灯不亮,达到节约用电的目的。请你将图中的器材连接成符合题意的电路。25 . 已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6通常空气中CO2的含量大于SO2的含量,但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一。(1)有同学想通过如图实验寻找证据,你认为下一步的实验步骤是测定_,只要出现_的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能。(2)已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的。亚硫酸钙(CaSO3)是白色、难溶于水但可溶于酸的固体某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2溶液,观察到没有浑浊现象,继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生则在以上过程中不可能发生的化学反应是_。ASO2+CaCl2+H2OCaSO3十2HClBSO2+2NaOHNa2SO3+H2OCNa2SO3+CaCl2=CaSO3+2NaClDH2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2OESO2+H2OH2SO326 . 生活中处处有科学:(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于1标准大气压的数值为_帕,而高原地区的大气压较_,导致水的_较低的缘故;(2)如图是一根环形管,内注满水,内有一只乒乓球。若在A处用火加热,则乒乓球会向_(填写:顺时针或逆时针)方向运动.根据此原理,冰箱冷藏室的冷凝管要安装在冷藏室的_部.(填写:上或下)27 . 小燕多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像,干扰司机的视线,影响行车安全。为今后安全行车,小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究:(提出问题)物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?(进行猜想)猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关;猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。(进行实验,收集数据)实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像。结果记入下表。灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度51暗251较暗401亮实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”、“暗”程度。结果记入下表。灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度50.5明51.0较明51.5暗(1)小燕是用实验一来探究猜想_.(选填“1”、“2”或“3”);(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的_越小,物体所成的像越亮;(3)你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与_有关(至少写一个因素),你说的因素在小燕上述两个实验中_控制该变量(选填“没有”或“已经”);(4)小燕猜想1和猜想2还可归纳为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的_有关。四、简答题28 . 为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应),某同学按如下流程进行实验:用盐酸溶解矿样干燥所得气体用NaOH溶液吸收气体根据NaOH溶液的增重量计算矿样的纯度。实验过程中所取矿样的质量为20g。实验装置如下图所示:(1)A为溶解矿样的装置,若已经准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管,为了完成溶解至少还需要的实验仪器是;(2)B中所盛的试剂是;(3)根据上述装置进行实验,下列情况会使实验结果产生偏差的是;实验开始前A、B装置以及导气管内残留有少量空气进入C装置的气体中还混有少量HCl气体气体通过速度过快,CO2来不及被NaOH溶液全部吸收实验结束时,系统内还残留有少量CO2气体(4)改进实验装置并进行正确操作可以准确测出矿样的纯度,若此时C装置在实验前后其质量增加了66 g,则该矿样的纯度为。29 . 今年11月11日将有一场水星凌日再次在天空上演,即水星运行到太阳和地球之间时,在太阳表面产生一个缓慢移动的“黑斑”。(1)上图为八大行星示意图,表示水星的是_。 (填字母)(2)太阳活动的基本类型中与水星凌日现象相似的是_。30 . 小明把两电热棒R1、R2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220V照明电路. 电能表转盘每转一圈表明消耗电能5000J. 如图所示,R1、R2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80,记录数据如上表(1)R1通电100s 消耗多少电能?(2)R 1的电功率多大?(3)R 1的电阻多大?(4)两杯水用于升温所需消耗电能应相同,而根据表中实验数据知道R1与R2消耗的电能不同. 请分析什么原因导致R2消耗的电能比R 1的大?31 . 请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮细胞临时装片的相关问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_;图片c中滴在载玻片中央的液体是_。(2)当小强同学正确完成了对光、放片两个步骤后,用低倍镜寻找物像时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是_。A前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低D左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论