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文档简介
Module8ChoosingpresentsUnit1Ialwayslikebirthdayparties第一课时(听说课),华蓥市四川省广安实验中学夏梦春,外研版七年级英语上册,1,课本简读,2,课本简读,3,说课环节,4,一、教材分析,教材处理上的几个尝试,5,(一)教材的地位和作用StatusandFunction,3.birthdayisaverygoodtopic.SuchatopicishelpfultoraiselearninginterestsofstudentsanditwillbealsohelpfultoimprovetheiroralEnglish.,1.Thismoduleisanimportantandusefulone.maketheSslearnsomekeywordsandphrasestodescribetheirbirthdays.Enablethemtoknowtheculturaldifference.Therefore,thislessonplaysanimportantpart.,2.ThisisthefirstperiodofModule8.ItsthepartoftheLead-in.SoiftheSscanlearnitwell,itwillbehelpfultomaketheSslearntherestofthisunit.,6,(二)学情分析analysisofthestudents,TheSshavelearnedEnglishformorethanthreemonthssofar.TheycanspeaksimpleEnglishverywell.TheSshavetakenagreatinterestinEnglishnow.,7,情感态度与价值观目标,知识与技能目标,(三)教学目标,过程与方法目标,8,Keywords:birthdaysingcakepresentpartycardkeyphrases:eatbirthdaycakeeatnoodlesgetpresentshaveapartygetbirthdaycardssingHappyBirthdaycutbirthdaycakeAdverbsaboutfrequencyalwaysusuallysometimesnever,知识与技能目标,9,运用自学、互帮、观察、归纳、采访、汇报等学习活动,达成知识目标,学会描述自己的生日。,过程与方法目标,10,培养学生热爱生活、积极乐观的态度,掌握通过观察-探索-思考来分析问题的方法,学会描述自己的生日。,情感态度与价值观目标,11,教学重点:与生日相关的新单词、短语的学习;频度副词的学习;描述生日的技能学习。,(四)教学重难点Teachingkeyanddifficultpoints,教学难点:生日相关的短语的学习;自我探究频度副词的学习;习得生日的技能学习。,12,自主探究法,观察、归纳法,合作操练法,二、教法分析,自主探究法,观察归纳法,合作操练法,2,三、学法指导,四、教学过程,(一)创设情境,歌曲导入(3),(二)头脑风暴,探索新知(15),(三)观察问卷,自主归纳(10),(四)合作学习,巩固提高(12),(五)自我检查,布置作业(5),(一)创设情境,设问导入,由卡片上的单词导入,创设今天是班上一名同学的生日,号召大家为他唱生日歌,引出课题,共享目标。,16,(1)自学生词(2)检测生词(3)生成短语,(二)头脑风暴,探索新知,17,(三)观察问卷,自主归纳,10次生日调查表,18,(四)合作学习,巩固提高,(1)采访同学,操练描述生日的句型,Whatdoyoualwaysdoonyourbirthday?Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?Whatdoyousometimesdoonyourbirthday?Whatdoyouneverdoonyourbirthday?,(2)竖起耳朵听,他们在谈论什么?(听课文选段),19,(五)自我检查,布置作业,进行课堂检测,布置家庭作业,20,五、板书设计,Newwords:,Keyexpression:eat:get:have:sing:cut:Keywords:always,usually,sometimes,never,Interview:Whatdoyoualways/usually/sometimes/neverdoonyourbirthday?,Homework:Readandact,21,1.词汇、短语的先行习得将词汇、短语融入创设的情景中提前学习,而不是放在课文中以提取重点词汇短语的方式进行学习,是否更有效?2.频度副词描述生日的
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