哲学第二单元知识点_第1页
哲学第二单元知识点_第2页
哲学第二单元知识点_第3页
哲学第二单元知识点_第4页
哲学第二单元知识点_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.生活与哲学第二单元 知识点唯物论一物质1含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。2唯一特性:客观实在性。3物质和物质具体形态的关系是一般和个别、共性和个性的关系。4世界的物质性(世界的本质是物质的)原理:(1)自然界的物质性;人类社会的物质性;意识是物质的产物。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一就在于它的物质性。方法论:要求我们主观符合客观,做到一切从实际出发。二、运动1、概念:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2、物质与运动的关系:物质是运动的物质:运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质,离开物质谈运动形而上学;运动是物质的运动,物质是运动的承担者(载体),脱离物质的运动是不存在的, 离开物质谈运动唯心主义。3、静止的概念:辩证唯物主义所讲的静止,是运动的一种特殊状态。有两方面的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化; 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。运动与静止的关系:区别:含义不同。特点不同:运动是绝对的、无条件的和永恒的,静止时相对的、有条件的和暂时的;联系:动中有静,静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一只承认静止而否认运动形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止相对主义和诡辩论。三规律1含义:就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ( 不是外部强加的、现象的、偶然的、易变的联系)2原理:规律具有客观性,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能消灭。 规律具有普遍性。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 方法论:(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以认识和利用规律。5规律的客观性和主观能动性的关系:(1)人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约,正确发挥主观能动性必须以承认规律客观性为前提。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,利用规律,改造世界,造福于人类。(2)因此,我们在想问题、办事情时,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来。四意识1意识的本质(1)从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物。(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能(3)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象(本质)。2意识的作用(意识的能动作用)(1)特点:目的性:(人们在反映客观世界的时候,是有一定的目的和动机的。)计划性:(人们在行动前,要预先制定蓝图,目标,确定行动方式和步骤。)自觉选择性:(并不是客观世界有什么就反映什么,而是有所选择的。)主动创造性:(意识不仅能反映事物的外部现象,而且能反映客观事物的本质和规律,不仅能反映当前的对象,而且能追溯过去,推测未来,能创造理想或幻想的世界。)世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。(2)表现:A人能够能动地认识世界。B人能够能动地改造世界。表现在两方面: 意识对改造客观的世界具有指导作用,通过实践把意识中的东西变成现实的东西 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人丧失斗志。五物质和意识的辩证关系: 原理:世界统一于物质,物质决定意识;意识对物质具有能动作用,人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。人能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。方法论:一切从实际出发,是主观符合客观,实事求是。要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的思想意识。六:一切从实际出发,实事求是1.含义: 必须坚持一切从实际出发,实事求是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。2.为什么要一切从实际出发,实事求是(1)哲学依据 A.世界的本原是物质,意识是物质的反映,物质决定意识,这要求我们一切从实际出发; B.事物运动是有规律的,规律具有普遍性和客观性,规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;同时人具有主观能动性,可以认识和利用规律。这要求我们实事求是。(2)现实依据:这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。3.如何做(1)我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)它要求我们充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。(2)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。认识论一实践1.含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。2.特点:(1)具有客观物质性。(这是由实践的构成要素-实践的主体、实践的对象、实践的手段的客观性决定的。)(2)具有主观能动性( 实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。) (3)具有社会历史性(实践是处在一定社会关系中人的活动,实践受到一定历史条件的制约。)3.基本形式:生产实践、社会实践、科学实验活动。4.实践是认识的基础:(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力:(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。(4)实践是认识的目的二认识1.含义:人的认识是对客观对象的反映。2.认识的过程:(1)认识的反复性:认识具有反复性的过程:认识受主客体的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识的无限性:认识无限性的过程:人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识的上升性:从实践到认识、再从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。 4.认识的作用:认识对实践具有反作用。正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。5.真理:(1)含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,(2)特点最基本属性是客观性。真理都是具体的。任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。(3)真理与谬误的关系:(理解)A区别:人的认识是对客观对象的反映。其中与客观对象相符合的认识就是真理,不符合的认识就是谬误。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,是标志主观同客观相符合的哲学范畴。B联系:真理、谬误都是人脑对客观事物的反映。二者就其形式来说都是主观的,就其内容来说都是客观的。二者相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论