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文档简介
重庆市2020年七年级上学期第一次月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 黄土高原是我们中华民族的发祥地之一,华夏族祖先的陵墓就在高原上。追根溯源,你认为华夏族是由哪两个部落长期发展而形成的( )A黄帝、炎帝B黄帝、蚩尤C蚩尤、炎帝D尧、舜2 . 下列哪一叙述是研究和学习历史的可靠材料A女娲造人的传说B小说封神演义C电影荆轲刺秦王D河姆渡考古出土的“猪纹陶钵”3 . 学习历史要求“论从史出”,下列图片最能证明“北京人已经学会使用火,他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽”这一结论的是ABCD4 . “挖通大山,疏导河道,凿穿龙门疏导三江五湖,使他们注入东海,以造福黔地(贵州)”下列事件与吕氏春秋这段记载有关的是A大禹治水B黄帝造舟C王景治黄D李冰修建都江堰5 . 下图是一幅约公元前2500年的亚非文明示意图,其中文明一脉相承、从未中断的是( )ABCD6 . 假如你想穿越时空,回到远古社会去体验我国最早的原始人类的生活,那么你应该到A北京西南周口店B浙江余姚河姆渡C陕西西安半坡村D云南元谋县7 . 根据所学知识,判断下列哪一项不是农耕文化的特点A会建造房屋,定居生活B会种植庄稼,经营原始农业C会制造陶器,形式多样的琉璃陶D会饲养家畜,以备不时之需8 . 下列有关黄帝、炎帝传说的表述中,不准确的一项是A炎帝部落与黄帝部落是不打不相识B黄帝部落和炎帝部落联盟后,共同战胜了蚩尤部落C炎黄部落在长江流域生活、繁衍,构成了华夏族D华夏族就是汉族的前身9 . 穿越时空,假如你来到浙江余姚河姆渡聚落,下列哪一场景不可能出现A有几个老年人在一口木结构水井前汲水B一个小孩骑着水牛吹着骨哨C几个妇女在一起用纺轮、陶埙做手工活D一位老人正在精心雕刻象牙10 . 火的使用,是人类进化过程中的一大进步,下列有关说法中不正确的是( )A元谋人已经知道用火B北京人已会人工取火C山顶洞人已会人工取火D北京人已会保存火种11 . 上联:壮志冲天华夏儿女;下联:奋发图强炎黄子孙。这幅对联的下联中体现华夏族的由来,由此推断华夏族主要是由哪些部落联盟形成的A炎帝部落、蚩尤部落B炎帝部落、黄帝部落C黄帝部落、蚩尤部落D华部落、夏部落12 . “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。我国境内目前已确认的最早能“直立行走”的远古人类是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人13 . 河姆渡遗址博物馆利用大量珍贵的文物,展示了河姆渡文化的丰富内涵。下列模型和图片符合遗址特征的是。ABCD14 . 这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。“这一部落联盟”主要是指A炎禹联盟B黄禹联盟C尧舜联盟D炎黄联盟15 . 相传,神农氏遍尝百草,还“制耒耜,教民农作”。这一传说反映了A农业的起源B手工业兴起C商业的发展D畜牧业繁荣16 . 在我国,文字的渊源可追溯到传说时代,相传文字的创造者是( )A仓颉B嫘祖C黄帝D伶伦17 . 毛泽东在一篇文字中曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文始祖”,指的是( )A黄帝、蚩尤B黄帝、炎帝C孔子、孟子D尧、舜18 . 在中国远古的传说中,涌现了许多杰出的领袖人物。为了了解这一时期的伟人事迹,我们可到下列哪一地方参观学习ABCD19 . “周围一带系沼泽地,建造住宅时,先打下1米长木桩,其后于地梁上铺设10多厘米厚地板,其下可用来豢养家畜。地板上为起居住室。”从材料可以推断出所反映的原始人类应该生活在( )A山东大汶口B浙江省余姚C陕西省西安D云南省元谋20 . 全身心投入治理黄河水患10多年,三过家门而不入的是A炎帝B鲧C黄帝D禹21 . 比较河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活,得出的相同点中,错误的是A都种植水稻B都过定居生活C都饲养家畜D都使用磨制石器22 . 部落联盟首领传位给贤德之人的方法被称作( )A世袭制B禅让制C选举制D分封制23 . 农业出现后,人们开始建造房屋,过定居的生活。仔细观察下面两幅图片中的图片l和图片2,下列说法符合史实的是粟的出现与种植是图1居民定居的根本原因图1房屋主要位于黄河流域,图2房屋主要位于长江流域水稻的出现与种植是图2居民定居的根本原因图l与图2居民房屋样式的不一是自然环境差异选择的结果ABCD24 . 考古人员在北京人和山顶洞人的遗址中都发现了大量的木炭和灰烬堆,这说明他们( )A使用旧石器B采集和狩猎C吃上熟食D制作陶器25 . 香港歌星刘德华唱的中国人中有一句歌词说:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我国有着悠久的历史,你知道我国境内目前已知的最早人类吗?( )A元谋人B蓝田人C北京人D马坝人二、综合题26 . 生产工具是生产力发展水平的标志。识图答题:(1)图1是哪个远古人类制作的,这说明他们掌握了什么技术?(2)河姆渡人遗址中出土了图2中的生产工具。当时的人们主要种植的农作物是什么?(3)请写出图3文物的名称。哪个时期青铜器的种类最丰富?(4)从图4中你获取了哪些信息?(5)这些生产工具的革新所起到的共同作用是什么?27 . 考古发现和神话传说是了解史前时期历史的途径。阅读下列材料,回答问题。材料一:(考古发掘的化石)材料二:(考古发掘的工具)材料三:(神话传说的人物)(1)材料一中的古人类被命名为什么?生活在距今多少年?(2)根据材料二可知,长江流域和黄河流域分别生活着哪一原始居民?长江流域居民的房屋样式是什么?与材料一中的早期人类相比
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