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文档简介
新人教版2019年八年级(下)第一次月考物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是A手机通信是靠电磁波传递信息的B水在水管中流动时,流速越快,水管受到水的压强越大C冰熔化成水时,吸收了热量,内能增大了,但是温度不变D在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比2 . 关于压力和重力的说法正确的是A压力的大小有时等于物体的重力B压力的大小总是等于物体的重力C竖直作用在物体表面上的力叫做压力D压力都是由物体的重力产生的3 . 下列有关运动和力的描述,其中正确的是( )A在水平面上做匀速直线运动的汽车,牵引力等于阻力B抛出去的球继续向前是因为受到惯性力的作用C击打排球时手感觉到疼,因为球对手的力大于手对球的力D跳伞运动员匀速下落时,伞受到的重力大于伞受到的阻力4 . 下列实验中的“改进”,措施不合理的是A在探究分子运动的实验中,为了加快分子运动速度,用玻璃棒进行搅拌B在探究光的传播特点时,为了清晰的显示光路,会喷些烟雾或水雾C在探究二力平衡条件时,为了减小摩擦对实验的影响,用纸片替换小车D在探究杠杆的平衡条件实验中,为了认识力臂是支点到力的作用线的距离,用弹簧测力计替换钩码,并改变力的方向5 . 我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式如图所示是某公共自行车存放处,下列关于自行车结构及使用说法正确的是( )A自行车刹车后减速滑行至静止,说明物体的运动需要力来维持B增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力6 . 关于力的知识,下列说法错误的是A小孩推墙时他也受到墙的推力B足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用7 . 在下列几种情况中,不需要对物体施加力的是( )A物体由静止开始运动B物体由运动变为静止C物体在光滑水平面上做匀速直线运动D物体在绕着圆圈运动8 . 实验课时,小明将一个正常已校零的弹簧测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时如图甲如示。若将图甲中两个相同的弹簧测力计按图乙挂在铁架台上(已知每个钩码重1N),则上下两个测力计的示数分别为( )A1N 1NB2N 1NC2.8N 1.8ND2.8N 1N9 . 月球表面无大气层,昼夜温差超过300,部分土壤非常松软.针对这种环境,下列说法正确的是( )A“嫦娥三号”降落时,要使用降落伞减速B月球车利用电磁波向地面传输探测到的数据C月球车的车轮使用了充气橡胶轮胎D月球车的轮子表面积较大,可以减小对月球表面的压力10 . 甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为( )A0 NB7.5 NC15 ND30 N11 . 如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是A都是小车突然加速时发生B都是小车突然减速时发生C图甲是小车突然减速,图乙是小车突然加速D图甲是小车突然加速,图乙是小车突然减速二、多选题12 . 为倡导“绿色出行”,共享单车走进人们的生活,如图所示。关于它的使用下列说法中正确的是( )A在水平路面上匀速直线骑行时,骑行者和单车受到的力是平衡力B转弯时转动车把,此时车把属于省力机械C上坡前用力蹬车,是为了增大骑行者和单车的惯性D行驶过程中用力蹬车,前、后车轮受到的摩擦力方向不同三、填空题13 . 体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的_;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的_继续向前运动。(本题均选填“形状”或“运动状态”)14 . 自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用_的方法增大摩擦力;在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是采用_的方法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是_(选填“有益”或“有害”)的。15 . 体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到_力和_力,它们的施力物体分别是_和_16 . 螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹,这是利用_的方法来增大摩擦,在机器的转动部分安装轴承是用滚动代替滑动的方法来_(选填“增大”“减小”)摩擦,自行车刹车时要用力捏车闸,这是利用_的方法来增大摩擦17 . 力的三要素是:力的大小、力的方向和力的_18 . “生命在于运动”,适当的体育运动有助于身体健康,图 (a)、(b)所示的运动情景中,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是(选“a”或“b”),图 (b)中羽毛球被击出去后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有_,图 (c)所示的现象说明的存在。19 . 如图所示,建筑工人用重垂线来检查墙壁是否竖直,是利用了_的规律。20 . 我校每周一举行升旗仪式,你知道吗,旗杆的顶部安装的是_滑轮,它的作用是_。每周二、周四开展丰富多彩的选修课,选修课也蕴藏着许多物理知识,在选修课“摩天球”中,用手中的球拍使飞来的球停在球拍中,说明了力可以改变物体的_, 用力压球,观察到球凹陷进去,说明了力还可以改变物体的_.21 . 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力的方向是_的。物体所受到重力跟它的质量成_,g=9.8N/Kg的意义是_.质量为600g的物理书受到的重力是_N。22 . 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表,你认为正确的观点有_。(只填序号)正方反方观点1.两个物体相接触,就一定有力的作用2.两个物体接触,但不一定有力的作用3.两个物体不接触,一定没有力的作用4.两个物体不接触,也可能有力的作用5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因四、实验题23 . 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)三次实验中应用弹簧测力计水平_拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3,其中最大的是_。(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,_,滑动摩擦力越大。(3)在丙图中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为_N。(4)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的。理由是:_。24 . 如图是3种仪器的测量情形(1)如图中量筒中液体的体积为_mL;(2)如图中弹簧测力计的示数为_N(3)如图中木块的长度为_cm五、计算题25 . 一个宇航员,在地球上重650N,它的质量多大?他乘宇宙飞船到了月球,他的体重还是650N吗?这时他的质量是多少?26 . 如图所示,物体B重5N (1)如果用F=20N的力水平向右推它,固定在竖直墙上,则物体B所受的摩擦力是多大(2)如果水平推力F减小到15N,物体刚好向下做匀速直线运动,此时物体所受的摩擦力大小为多大(3)若将水平向右的推力F减小到10N,物体竖直方向受到的合力F合为2N,则此时的滑动摩擦力为多大六、作图题27 . 如图所示,一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上,请画出梯子顶端A对墙壁的压力和梯子受到重
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