新人教版九年级物理上册 第十一章 机械功与机械能 专题强化特训（二） 机械能

新人教版九年级上册 第十一章 机械功与机械能 专题强化特训（二） 机械能姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关机械能的说法中，正确的是（ ）A速度大的物体动能一定大B运动物体具有的能叫动能C物体的位置越高，重力势能越大D在弹性限度内，将一张弓拉得越满，其弹性势能越大2 . 如图所示，射箭运动员在射箭前拉开弓的过程中，所做的功用于（ ）A增大弓的重力势能B增加箭的动能C增大弓的弹性势能D增加箭的内能3 . 如图是小明参加体育中考之排球垫球项目情景（不计空气阻力），下列判断错误的是A排球离开手后上升的过程中机械能逐渐增大B排球离开手上升时动能转化为重力势能C排球下落撞击手臂时球的动能转化为弹性势能D排球下落时重力势能减小4 . 图所示的情景中,关于能量的说法正确的是A水力发电，将电能转化为机械能B在空中飞行的C919，只具有重力势能C张弓待发,弓静止,所以没有能量D过山车冲上高处的过程中.重力势能增加5 . 如图所示是滑雪运动员从山，上滑下的情景，下列说法中正确的是A运动员加速下滑过程中动能增大B运动员下滑过程中,若一切外力都消失，他将处于静止状态C运动员穿上滑雪板，是为了增大与雪地的接触面积,以增大摩擦D运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的6 . 下列过程中，动能转化为重力势能的是A直升飞机匀速上升B人骑车匀速下桥C火车徐徐进站D将小球向上抛出，小球在上升阶段7 . 图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是A图中，货物被举高后内能增加了B图中，列车速度增大后动能增加了C图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D图中，飞机升空后重力势能增加了二、填空题8 . 打桩机的重锤从空中下落的过程，是_能转化为_能的过程。若不计空气阻力，则在下落中的任一位置，重锤的_将保持不变。9 . “绿水青山就是金山银山”。为了节能环保，我国大力推广使用电动汽车。一辆电动汽车在平直道路上匀速上坡行驶过程中，它的机械能_（选填“变大”“变小”或“不变”），电动汽车的机械能是由_能转化而来的。10 . 在学习了机械能的知识后，小明制作了一种神奇的“魔罐”，其 制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来，魔罐滚回来的过程中_能转化为_能。小华制做了“会跳的卡片”，卡片缚上橡皮筋后向A面折叠，如图乙所示。将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将A面_（向上/向下）放置，卡片在空中上升的过程中能量转化；_能转化为_能。三、实验题11 . 如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图（1）该实验是通过比较_来反映动能的大小该小车A的动能是由_能转化而来的（2）实验可以得出的结论是：_.（3）若在实验中，由于木板较短，物体B碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是_.（4）实验后,同学们联想到造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,用该图所示的实验可以探究_（选填“超载”或“超速”）安全隐患（5）拿去物块B,把小车A从斜面同一高度由静止释放,让其分别滑上铺有毛巾和玻璃的木板表面直到静止,如把两次在水平面上克服摩擦力做的功分别记为W毛巾、W玻璃,则W毛巾_W玻璃（选填“”、“”、“=”或“不确定”）12 . 如图所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验。某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到铁钉上。他们观察到不同情况下，铁钉进入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重锤对铁钉做的功越大，即重锤具有的重力势能越大。他们用m表示重锤的质量，h表示重锤升起的高度，x表示铁钉进入泡沫塑料的深度，并将实验数据详细记录在下面的表格中，为了进一步探究重锤的重力势能跟重锤做功本领的关系，他们还进行了适量的运算，计算的一部分数据也记录在表格的后两例中。实验序号重锤质量m(千克)重锤升起高度h(米)铁钉进入泡沫塑料深度x(米)(米-1)(米2)10.10.60.02441.6660.000620.10.90.03033.3330.000930.20.30.02441.6660.000640.20.60.03528.5710.001250.30.30.03033.3330.000960.30.40.03528.5710.0012(1)分析比较实验序号1与2(或3与4或5与6)的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_。(2)分析比较实验序号_的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在高度相同的情况下，物体的质量越大，具