人教版2020版七年级上学期期中历史试题B卷(模拟)

人教版2020版七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是争霸的背景是周王室日渐衰微目的是为了维护周天子的威信争霸的实质是要获取周天子过去的政治经济特权争霸战争具有两面性ABCD2 . 中国古代青铜器有着永恒的历史价值与艺术价值，青铜器发展的鼎盛时期是在A商周时期B部落联盟时期C春秋时期D战国时期3 . 战国时期诸侯纷争，形成“七雄”局面，最北边的是A秦B齐C楚D燕4 . 梁启超说：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国”。天下“统于秦”是下列哪个人物的重要贡献A孔子B周武王C秦始皇D汉武帝5 . “改革”是除旧布新，是社会发展的强大动力。“改革”要成功，必须顺应社会发展的方向、顺应新生事物的需求。在著名的商鞅变法（“改革”）中，最能体现当时新型经济（新生事物）发展需求的一项主要措施是A承认土地私有，允许自由买卖B奖励军功，废除世袭贵族特权C建立县制，加强君主专制集权D奖励农耕，推行“重农抑商”6 . 楚汉之争，刘邦取胜的主原因是A约法三章B实力雄厚C善于用人D赢得民心7 . 史记秦始皇本纪记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是A形成了森严的等级B直接有效地控制地方C开创考试选官制度D君主集权进一步强化8 . 下列诸侯国，通过变法一跃成为战国时期最强盛的是A魏国B秦国C齐国D赵国9 . 人才可以强国。它先有管仲，后来有孙膑，出了春秋时期的第一个霸主。它是（ ）A韩国B齐国C赵国D宋国10 . 生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中，最为先进的是ABCD11 . 山东被称为“齐鲁大地”。“齐”、“鲁”名称的由来最早始于（ ）A春秋B战国C西周D秦朝12 . 如下图是我国一项出土文物的拓本，这一文物的材质是龟甲，其中的文字被称为（ ）A甲骨文B金文C小篆D隶书13 . 下列哪些现象是原始农业出现的标志？农作物出现家畜饲养聚落城市的出现ABCD14 . 世界上最早种植水稻的原始人类是（ ）A北京人B山顶洞人C半坡人D河姆渡原始人15 . 诸子作一个大范围的区分的话，可以分为在朝派和在野派两个大的圈子。大抵说来，在朝派比较从眼前政治实际出发，因此尚权力，讲专制，重在发展国家政治、经济、军事实力，特别强调集中专制的特点。这里的“在朝派”最主要是A儒家B道家C墨家D法家16 . 中国古代的青铜文化十分发达，并以制作精良，气魄雄伟、技术高超而著称于世，以下印证武王伐纣的青铜器是ABCD17 . 第一位以王位世袭制而诞生的君主是A尧B舜C禹D启18 . 夏商二朝灭亡的共同原因是 （ ）A统治者没有治国经验B后期的国君暴虐无道，统治残酷C不注意与周边国家的关系D诸侯内乱所致19 . 2008年中国北京奥运会的会徽“中国印舞动的北京”（见下图）由“京”这个汉字组成。我国最早实现文字的统一是在（ ）A春秋战国时期B秦朝C西汉D东汉20 . 秦始皇认为自己“德高三皇，功过五帝”，自称始皇帝，后人也称其为“千古一帝”。秦始皇一生功绩中最值得人称颂，并至今仍有重大意义的是A建立中国第一个统一的多民族国家，初步奠定祖国疆域B开创一系列政治制度，奠定中国2000多年政治统治的基本格局C全国推行地方行政制度，基本确立了中国的行政区划D修筑长城等大型工程，惠及后世21 . “汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”诗句中咏怀的历史人物是（ ）A刘邦B王莽C曹操D司马炎22 . 周口店北京人遗址中的“猿人洞”将重启大规模保护性发掘，在此次发掘中不可能被发现的是A北京人化石B用火遗迹C大量陶器D大量石器23 . 下列与黄帝生活在同一时期的是（ ）A炎帝B桀C蔡伦D张骞24 . 按时间顺序，下列原始人类出现时间排列正确的是山顶洞人半坡原始居民河姆渡原始居民炎黄时代ABCD25 . 春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是A为政以德B因材施教C仁者爱人D有教无类二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一：相传，尧年老的时候，征水各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。（1）材料一中这种推举部落联盟首领的方法，历史上称做什么制度？禹死后标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么？哪一个王朝的建立标志着我国早期国家的产生？材料二：周天子把土地和平民、奴求给亲属、功臣等，封他们为诸候。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品。（2）材料二中西周实行的是一种什么政治制度？西周实行这种政治制度在当时产生了什么积极作用？材料三：台湾学者管东如是说：“在建制解体的过红中，一种新的政体细胞开始在几个大诸侯国生，那就是县制，循此发展，到秦始皇统一六国，终至成为行于全国的一种新的政治制度一由皇帝专制的郡县制。”（3）依据材料分析指出“一种新的政体细胞”是什么？依据材料推测这种“政治细胞”开始于何时？秦朝统一后创新发展推行什么制度？（4）依据上述材料谈该你对我国制度发展演变，得出了什么重要启示？27 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：如下图1、2（1）结合所学知识回答，材料一中所示的文物在哪一个遗址出土的？该文物的出土说明了什么？材料二：如下图3（2）结合所学知识回答，材料二所示的水利工程是谁主持修建的？该水利工程的建成有什么意义？材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓凛俱丰实。杜甫忆昔（3）结合所学知识回答，材料三描述的繁盛状况出现在什么时候？出现这一繁盛状况的原因是什么？材料四：如下图4、5（4）结合所学知识，分别指出材料四中图4和图5所示农具的名称及其用途。（5）综合以上材料，你认为促进农业生产发展的因素有哪些？28 . 春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。结合所学知识回答问题：（1）在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你能将下列关于它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？（请将英文代号填写在相应数字序列后）A一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。B铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。C各国掀起变法运动。D奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。E、新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。（1）排序： 。（2）图二中，商鞅舌战对象代表的是哪个阶级？