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文档简介

青海省2019-2020学年七年级上学期第一次月考历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 表格归纳是一种比较有效的历史学习方法,以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是A西周、春秋B春秋、战国C东周、西周D西周、东周2 . 下列关于北京人的表述,其中正确的是( )A约生活五六千年前B模样同现代人完全一样C懂得种粟等作物D已会使用天然火,保存火种3 . 鼓励人们开垦农田,发展历法,适时耕种的是A黄帝B尧C舜D禹4 . 下列内容中不属于西周开创的是禅让制世袭制分封制家天下ABCD5 . 下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有( ) 争霸战争给社会带来种种灾难在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量华夏族和其他各族频繁接触,促进民族融合ABCD6 . 我们从夏商周三代的更替得出的规律是A军队决定存亡B文化决定存亡C民心决定存亡D分封制决定存亡7 . 王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及,对中国社会产生深远影响,该制度开始于A禹建立夏朝B启继承父位C成汤灭夏,建立商朝D秦朝的建立8 . 观察下图,该殉马坑全部殉马600多匹,目前实际出土334匹,它反映了春秋时期哪个诸侯国强盛的国力?A晋国B秦国C齐国D楚国9 . 世界上最早种植水稻和粟的国家是( )A印度B泰国C中国D巴西10 . 中华民族发端于几千年前的黄河中游地区, 是由若干民族集团联合、 汇集形成且不可分割的多元一体的民族, 所有中华儿女都自称是 “炎黄子孙”。其主要原因是A中华民族主体由炎黄部落融合发展而来B全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代C“炎黄” 生活地区是中华文明唯一发源地D“炎黄” 时期中华大地出现了最早的农耕文明11 . 下列文明成果中,可作为我国原始农业兴起标志的是A北京人懂得使用天然火B公元前2070年夏朝建立C河姆渡远古居民种植水稻D商朝时先民铸造青铜农器12 . 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,它可以证明我国商周时期A铁器开始使用B青铜器制作工艺高超C畜牧业发达D原始农耕文明出现13 . 西周实行分封制的根本目的是( )A把土地和人民分给亲属、功臣等B让诸侯给周天子交纳贡品C巩固对西周周边的统治D炫耀周天子的权威14 . 电视片里有描绘半坡居民生活的四个镜头,你认为其中的哪个镜头是错误的( )A住在半地穴式的房屋里B用火把肉烤熟吃C有人在纺线织布D使用铁制农具15 . 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下列发据出土的文物图片,通够见证我国信史(有文字可考的历史)开始的是( )ABCD16 . 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是( )A夏朝B商朝C西周D东汉17 . 香港歌星刘德华唱的中国人中有一句歌词说:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我国有着悠久的历史,你知道我国境内目前已知的最早人类吗?( )A元谋人B蓝田人C北京人D马坝人二、综合题18 . 物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题:(经济篇)材料一:如下图(政治篇)材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇,逐并天下。汉书 食货志(人物评价)秦始皇(下图),自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合,虎视何雄哉!”;司马迁说他“刻薄寡恩,心如虎狼”。请你也来评一评。(1)从材料一的图片中,你能获取什么历史信息?该现象的出现有何作用?(2)材料二反映了我国春秋战国时期的哪次改革,这次改革有何历史影响?(3)(收集资料)班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料:如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的?(4)A组同学观点:秦始皇是“千古一帝”。你认为哪些材料可以论证这一观点?(只填序号)B组同学观点:秦始皇是暴君。你认为哪些材料能够论证这一观点?(只填序号)(整理资料)修建阿房宫和骊山陵墓。统一度量衡。有车裂等十多种死刑。农民要将收获的三分之二上缴国家。统一文字。建立一套封建专制主义的中央集权制度,如图二所示。(5)(论从史出)分析上述材料,结合所学知识,请用一句简练的话评价秦始皇。19 . 阅读下列材料,回答问题。材料一中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二平王立,东迁辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、 秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。材料一示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么?结合所学知

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