人教版初一历史 期中考试（模拟3）

人教版初一历史期中考试(模拟3 )名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题为了巩固统一，秦始皇和汉武帝在加强中央集权方面采取的措施是a .统一文字b .统一轨道c .统一度量衡d .加强思想支配2 .如以下各项所述，与北京人的实际情况不一致的是：a上肢像现代人，下肢比上肢稍长，可以直立行走b .用火，保持火种很长c .制造美丽的磨制石器，使用磨制石器d他们过着集体生活，过着集体生活关于商周期青铜器的以下说法错误的项目是a .种类丰富b .铸造技术采用泥范铸造法c .四羊方尊是迄今为止世界上最大的青铜器d .数目众多4 .按顺序排列下一个王朝，正确的是：春秋西周夏商西汉三国战国西晋东汉秦A.b.-c.、D.我国有文字的历史是从什么时候开始的a .夏天早晨b .黄帝c .商朝d .秦朝6 .使用铁农具和牛耕是提高农业生产力水平的重要标志。 我国古代人民开始使用铁农具和牛耕a .春秋后期b .战国后期c .秦朝后期d .西周后期7 .历史推理不能正确解读史实。 以下推论是错误的a .商鞅变法秦国实现了富国强兵b .汉武帝颁布推恩令实现思想统一c .赤壁之战为三国立场的形成奠定了基础d .北魏孝文帝改革加快北方民族大融合春秋时代的第一个霸主是a .齐桓公b .宋襄公楚庄王d .秦穆公长城是中华民族不屈不挠的象征，有的外国人评价说“能建造长城的民族是无法克服任何困难的。” 秦长城的主要功能表现在()上a .扩大秦国边境b .炫耀国威c .划定边境d .军事防御工程儒家学说从我国封建社会的正统思想开始a .战国b .秦朝c .西汉d .东汉11 .巨清清华学生收集了以下资料，请为她收集的资料制定正确的题目()“秦王扫六合”“砍伐无道，惩罚暴秦”汉代与匈奴之和战汉通西域a .国家的诞生和社会变革b .建立统一国家c .繁荣和开放的社会d .经济重心的转移和民族关系的发展12 .中国历史上曾有过宴会，这在中国古代首次成为思想文化发展的高峰。 这个“盛宴”是()a .春秋霸权b .三家分晋c .百家争鸣d .商鞅变法13 . 2008年5月12日四川汶川发生大地震，距震源不到15公里的岷江着名水利枢纽工程(下图)基本完善。 两千多年来发挥了很大的作用。 主办这项综合防洪灌溉工程的a .春秋时代齐总理的管仲战国时代的魏国大将很涓埃c .战国时代的秦蜀郡县李冰d .战国时代秦蜀郡县商鞅14 .关于今天农历起源的王朝a .夏天b .商c .西周d .春秋15 .我国历史上第一位大规模农民起义领导人a .秦朝陈胜b .东汉张角c .三国诸葛亮d .西汉王莽16 .春秋战国时代，各国间的战争更加频繁，战争规模明显扩大，发生了许多着名战斗以下春秋战国时代一些着名战斗发生的历史性对策之所以错误桂陵之战“周魏救赵”马陵之战“减灶之计”长平之战“纸谈兵”坂泉之战“黄帝与炎帝”淝水之战“前秦与东晋”A.B.C.D.17 .下列几位同学讨论了西周分封制。 其中谁的表现与史实不符a .小华：周天子把土地和人民分成亲属、功臣等，封诸侯b .李先生：王子必须服从周天子的命令，向天子贡献小林：诸侯应该跟随皇帝而战，要定期去见皇帝d王先生：周文王创立的封建制度，对历史产生了重要影响18 . 周礼记载“金有六齐(配方)，六分之一金和锡，称为钟鼎之齐”。 这是什么a .甲骨文雕刻工艺b .青铜器的铸造工艺c .度量衡的标准d .铁农具的制造技术19 .迄今发现的年代最早的木造井是：a .北京人b .山顶洞人c .河姆渡原居民d .半坡原始居民20 . 太平御览记载“深广之民，系栅栏盖房子，设置茅屋，警告牛豕以下。 这栋房子的创始人a .前顾问b .北京人c .河姆渡人d .半坡居民二、简单的解答21 .读下面的照片，回答问题。(1)图a是战国时代着名的水利工程，其名称是什么？是谁主持建设的？图b青铜器的名字是什么时代铸造的？(3)图c是我国思想家孔子，他创立的学派是什么？他的核心思想是什么(4)图d的着作具有什么样的历史地位？ 那个作者是谁22 .春秋战国时代被称为我国古代历史上的“大变革时代”。 结合学到的知识回答问题。春秋时代，齐桓公采用哪个政治家进行改革？ 结果怎么样？(2)战国时代，在秦国改变法律的改革家是谁？这次改革给秦国带来了什么样的变化？(3)结合以上两次改革，讨论你对改革的认识。23 .秦国到秦朝，秦国经历了跨越式发展。(1)用简单的语言说明“纵向对合”和“横向对合”的战略。(2)秦统一全国离不开正确的外交战略和强大的综合国力，提高秦的综合国力与哪个事件有直接关系？(三)简述秦统一的意义三、综合问题材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！材料2 :胜政二十六年，皇帝尽力兼任天下大名，黔首大安，立号为皇帝，诏首相，法度衡石丈尺。 汽车和轨道。 同书的文字。 货币统一。材料3 :砍树为兵，揭竿为旗，天下云集呼应，夺粮为景。 山东豪俊随后死了秦家。(1)你认为秦王为什么能“扫六合”？(2)“伐木为兵，揭竿为旗”是指秦末农民起义，指导此次农民起义的两位领导人分别是谁？(3)秦朝灭亡的根本原因是什么？(4)有学生制图，请协助完成。措施文化统一文字