九年级物理全一册 第十五章 电流和电路 章综合测试题

九年级物理全一册 第十五章 电流和电路 章综合测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。如图所示，飞行员驾驶“歼15”舰载机从“辽宁号”航空母舰甲板上腾空而起，加速上升。下列关于飞行员能量转化的说法正确的是（ ）A动能增加，重力势能减少B动能增加，重力势能增加C动能增加，机械能不变D重力势能增加，机械能不变2 . 在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码3 . 关于如图所示的电路，下列说法中正确的是：AS闭合后，L1、L2并联且都能发光BS闭合后，电路将发生短路C要使L1、L2串联，可去掉导线aD若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路4 . 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是A只要将导体连入电路，电路中就有电流B导体中通过的电流越大，它的电阻越小C有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大5 . 以下是期末复习前小芳同学关于电学知识的汇总，其中正确的是A一且发现有人触电时应立即拨打120B材料相同的导线，长度越长其电阻就越大C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘这是一种摩擦起电现象D加在导体两端的电压越大，通过导体的电流一定越大6 . 为了防范狗熊的捣乱，工作人员设计了一套报警系统，要求：用细导线将一片树林围住，合上开关，放在身边的报警装置中的灯亮而铃不响；当狗熊碰断导线进入伐木区时，电铃就会响起来下列电路图符合要求的是（ ）ABCD7 . 如图甲所示是小灯泡L1和L2的电流随电压变化的图象将它们按图乙所示接入电路中，闭合开关S，小灯泡L1的实际电压为2V，下面的说法中正确的是A电流表的示数为0.5AB灯泡L1比L2亮C电源电压为3.5VD电压为1V时，灯泡L1的功率为0.25W8 . 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）A一般条件下，金属、人体、大地、陶瓷是导体B绝缘体不导电，是因为在绝缘体中没有电荷C导体容易导电，是因为导体中有大量能够移动的自由电子D导体与绝缘体没有绝对界限，一定条件下可以相互转化9 . 如图所示的实物电路图中，可以使小灯泡发光的正确电路是（ ）ABC二、多选题10 . 如图所示，要使三盏灯并联，应采取的做法中错误的是（ ）A连接bdB连接adC连接abD拆除bc11 . 如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2正常发光，则下列说法正确的是AL1和L2串联在电路中BL1和L2并联在电路中C甲是电流表，乙是电压表D甲是电压表，乙是电流表12 . 如图所示电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法正确的是（ ）A灯L1和灯L2串联B灯L1和灯L2并联C通过灯L1和灯L2的电流一定相等D灯L1和灯L2两端的电压一定相等13 . 如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是A灯L1与灯L2是串联，且灯L被短路B电压表可测出灯L1两端的电压C电流表A2测的是灯L2的电流D电流表A1测的是灯L1的电流三、填空题14 . 使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电流表_（选填“较大”或“较小）的量程测起，并采用_法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用00.6A量程时，示数为_A。15 . 市场上出售的装饰用的小彩灯，是由十几只彩色小灯泡_联而成的，它们只要其中一只灯损坏，其它的灯都_。（填“亮”或“不亮”）16 . 有两个电阻，R14，R26，如果把它们并联在电路中，通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1 、U2，则I1:I2=_，U1:U2=_17 . 如图所示，（1）电能表的示数为_kWh。（2）电流表的示数是_A，电阻箱的示数是_。四、实验题18 . 小刚和小明在探究了并联电路中的电流规律后，想到这样一个问题：若在原电路中再并联一个灯泡(如图所示)，干路电流和各支路电流将会如何变化？小刚说：“在刚才的实验中，我们发现并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。因而再并联一个灯泡后，原来各支路中的电流都会减小，但干路电流不变。”小明说：“并联电路各支路互不影响，再并联一个灯泡后，原支路的电流不变，干路电流增大。”(1)请说出你的猜想。(2)设计实验验证你的猜想：画出电路图，简述实验方法；设计记录实验数据的表格19 . 在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示（1）在连接电路时，开关应该处于_状态（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象这样操作的目的是探究_20 . 如图，小明同学用铅笔芯、“2.5V 2.5W”的小灯泡（灯丝材料为钨丝）、学生电源（该电源能分别输出3V、6V、9V、12V的稳定电压，且能显示输出的电流大小）等器材制作调光灯，他闭合开关后，逐步调大输出电压，当电压值到达9.00V时，小灯泡极亮然后突然熄灭。整个实验过程中小明记下的信息如表一所示：实验次数123输出电压/V3.006.009.00输出电流/A0.440.900.00灯泡发光情况微微发光较亮不亮铅笔芯发热情况温热热逐渐变冷（1）则根据实验现象并分析数据可知： 铅笔芯电阻随温度的升高而_（增大/减小） 第2次实验时小灯泡的实际功率P实（_）AP实2.5WB2.025 WP实2.5WCP实2.025WDP实2.025W（2）第3次实验时灯泡为什么会熄灭呢？为确定原因，小明断开开关，将电源调至3V，用一根导线直接接到灯泡两端，然后闭合开关，发现电流输出又有读数显示，且铅笔芯又开始发热。由此可见，灯泡熄灭的原因是_。（3）继续探究：小明逐渐调大电源电压，并将观察到的现象与数据记入下表：实验次数4567输出电压/V3.006.009.0012.00某时刻读得的输出电流/A0.71.92.53.2铅笔芯的情况热很热热得冒烟且变细发光并越来越变亮，稍后烧断根据实验现象分析数据并填空：铅笔芯的电阻变化特点是：_，产生这种变化的原因是：_。（4）铅笔芯冒烟现象中铅笔芯有没有发生化学反应呢，请设计简易实验对此进行判断（已知铅笔芯的主要成分为石墨和黏土）_。五、计算题21 . 如图甲所示请问：（1）电灯L1、L2的连接方式（2）电流表A1、A2各自测量谁的电流？（3）两只电流表的示数分别由乙中两图读得，分别是多少？并求电灯L1中的电流六、作图题22 . 根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）（_）23 . 如图所示，当开关S闭合时将出现短路现象请将甲图改为串联电路，将乙图改为并联电路，请在错处打“”，在原图上加以改正（仅能改动一根线）（_）24 . 在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求电键S闭合后，两灯能正常