人教版历史六年级上册第一单元　史前时期： 中国境内人类的活动 综合测试卷

人教版历史六年级上册第一单元史前时期： 中国境内人类的活动 综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 2008年8月8日，北京奥运会火炬传递最后一天的第一站设在北京周口店，是因为曾在这里居住了早期人类A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人2 . 民主推选部落联盟首领的制度被称为A禅让制B世袭制C推选制D推荐制3 . “北京人遗址考古发现包括:10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人A会制造和使用石器等B已会种植庄稼C保留了猿的某些特征D懂得人工取火4 . 传说中的炎帝，其部落主要活动于哪条大河流域（ ）A黄河流域B松花江流域C渭河流域D珠江流域5 . 下列古代传说中，重大发明创造与发明者的连线，错误的一组是（ ）A伶伦发明纺织B隶首发明算盘C嫘祖养蚕缫丝D仓颉发明文字6 . 经考古资料证明，我国早在约80007000年前就种植粟的地区是A黄河流域B长江流域C黑龙江流域D松花江流域7 . 半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域，是因为A战略地位重要B适宜航行C水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产D环境优美8 . “赫赫始祖，吾华肇造，胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”这是毛泽东在1937年抗战前夕谱写的一篇祭文。其祭奠的人物是（ ）A黄帝B炎帝C秦始皇D孔子9 . 尧、舜、禹时期，把首领之位传给贤德之人这种产生首领的方式称为（ ）A世袭制B分封制C选举制D禅让制10 . 央视探索发现栏目曾播放专题片我们的祖先是怎样生活的，我们可以通过这部专题片看到北京人的生活场景可能有使用磨制石器从自然界获取火种御寒照明使用打制石器会用骨针缝衣有爱美之心ABCD11 . 炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的祖先，主要是因为A炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领B相传炎帝是中华原始农业和医药学的创始人C炎帝和黄帝在阪泉展开大战，炎帝战败并归附黄帝D炎黄二帝走向联合，占据了中原地区，并不断繁衍，形成后来华夏族的主体12 . 小明随父母到周口店北京人遗址博物馆新馆参观，小明父母的下列描述与“北京人”相符的是A会种植水稻B住干栏式房子C过群居生活D距今约7万年2万年13 . 距今约六七千年前，以农耕为特征的氏族聚落已在中华大地星罗棋布。下列图片中，代表当时生产力水平的生产工具是A骨耜B铁农具C曲辕犁D筒车14 . 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，据考古学研究，中国境内目前已确认的最早的古人类居住在（ ）A北京周口店B云南元谋C山东大汶口D湖南长沙15 . 三皇五帝传说时期，传说治水有功的是A黄帝B炎帝C禹D蚩尤16 . 被尊奉为中华民族的“人文始祖”的是（ ）A黄帝B大禹和黄帝C蚩尤D嫘祖17 . 炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖，他们生活的地区是（ ）A黄河流域B长江流域C淮河流域D珠江流域18 . 考古工作者在浙江发现距今约7000年的远古人类遗址。下面两幅图片所示文物是这个遗址中出土的碳化稻谷和猪纹陶器。据此判断，当时在这里生活的是A元谋人B北京人C河姆渡居民D半坡居民19 . “蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应尤攻之冀州之野。”这段材料出自山海经，与这段材料相关的事件是A涿鹿之战B阪泉之战C尧舜禅让D大禹治水20 . 下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述,正确的是 （ ）北京人会使用火北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器北京人生活在周口店龙骨山上元谋人生活在黄河流域ABCD二、综合题21 . 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。阅读下列材料，回答问题。（遗址中的历史）（1）图一中的元谋人距今已有约170万年的历史，元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？（2）从图二遗址中我们可以了解到哪一远古人类的情况？请从生产工具这个方面谈谈这一远古人类的特点。（传说中的历史）材料一轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯遂擒杀蚩尤。使记五帝本纪材料二古者舜耕历山，陶河滨，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之比。墨子尚贤（3）材料一记述的是哪一场战役？材料二记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？（探究中的历史）（4）通过以上探究可知，了解历史的途径有很多。请你再举出两例来。22 . 历史遗迹将成为我们探究历史古风遗韵的重要依据。阅读下列图片，回答问题。材料：（1）如果想实地参观上面四个遗址，应分别去哪些省市？（2）图三和图四是我国农耕时代的遗址代表，在这两个博物馆参观中我们可以看到的农作物分别是什么?他们的房屋样式有什么不同?为什么？（3）依据图片中的遗址内容和所学知识，说说人类的生活和生产有哪些重大的进步?（4）历史遗迹是人类宝贵财富，请你对历史遗迹的保护提一点建议。23 . 读图回答问题：（1）根据图示，说明黄帝对中华文明所作的贡献。（2）你认为有关黄帝时期发明的各种神话传说哪些是可信的？哪些带有神话色彩？怎样看才更为科学？（3）黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献？（4）黄帝陵在陕西省，每年都有很多民众和海外华人、华侨前往祭奠，表达对黄帝的景仰之情。他为什么受到人们的尊敬？24 . 看图回答问题：材料一：（见图一、图二）材料二：（见图三）（1）根据材料一，以上两种住房分别对应我国农耕时期什么原始居民？房屋的名称分别叫什么？他们种植的主要粮食作物分别是什么？（2）根据材料二：此图反应了西周的什么制度？自上而下依次分成哪四个等级？（3）该制度的影响是什么？25 . 材料一：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜.-史记五帝本纪（1）材料一中的舜是通过什么方式继承尧的首领位置的？该制度的选人标准是什么？材料二：大道之行也，天下为公,选贤与能，讲信修睦。是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子是谓小康。礼记 礼运（2）材料二这种“天下为家”的局面是从哪一朝代开始的？“天下为家”以什么政治制度为特征？材料三：人教版统编教材中国历史七上（3）据