人教版七年级第一学期期末教学质量检查历史试卷

人教版七年级第一学期期末教学质量检查历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 某同学查阅了有关“三国鼎立”、“八王之乱”、“江南地区的开发”、“孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是A统一国家的重建B繁荣与开放的社会C政权分立与民族交融D民族关系的发展2 . 下面都是带有文字的文物，这些文物有一个共同的作用，就是（ ）A都体现出青铜制造的高超工艺B都完整体现了汉字的演变过程C都推动了我国造纸技术的发展D都有助于研究当时的那段历史3 . 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝A经济繁荣B国家统一C文化统一D百姓安居4 . 赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役A使匈奴人再无力与西汉对抗B为曹操统一北方打下了基础C奠定了三国鼎立局面的基础D导致北方再度陷入割据状态5 . 战国时期，各诸侯国的变法推动了社会进步，其中使秦国逐渐强大起来的社会变革是（ ）A尊王攘夷B重农抑商C实行分封制D商鞅变法6 . 春秋时期，社会经济有很大的发展，下列说法中与当时实际不相符的是（ ）A铁制农具和牛耕出现B手工业规模不断扩大C商业活动逐渐活跃D纸币被更多的使用7 . 民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋向一致。以下属于经济生活交融的现象是（ ）A鲜卑改汉姓B少数民族与汉族通婚C汉人胡服，胡人汉服D十六国时期，兽医术、相马术、畜产品加工术，逐步为汉人所接受8 . 战国时期主张实行“仁政”，反对一切非正义战争的思想家是（ ）A孟子B庄子C荀子D孙武9 . 如图中所示历史现象，集中出现在A夏朝后期B周朝后期C秦朝后期D东汉后期10 . 某导演拍了一部关于秦始皇的电影，你认为下列哪一情节是不符合历史的（ ）A秦始皇在中央设立了丞相、太尉、御史大夫B秦始皇把小篆作为全国通用文字C秦始皇在地方设置郡县制D秦始皇建立了刺史制度11 . 人们常说成都平原是“天府之国”，而都江堰为“天府之国”的粮食生产提供了有力的保障。都江堰这个水利工程修建于（ ）A战国时期B秦朝C西汉D隋朝12 . “筑称室，初定家邦；造舟车，走出洪荒”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的（ ）A蚩尤B黄帝C禹D启13 . 下图为中国国家博物馆古代中国展览中的器物“利簋”图片，器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。此记载与尚书牧誓及逸周书世俘的记录相符。由此可知A文献与文物都不可相信B文物与文献可互相参证C文献记录更具有真实性D文物与文献同时代出现14 . 中国历史上第一次大规模的农民起义是A陈胜吴广起义B黄巾起义C李自成起义D黄巢起义15 . 两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明，其中东汉杜诗发明的利用水力鼓风冶铁工具是A耧车B水排C二牛抬杠D提花机16 . 张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。假如你是西域某国负责接待张骞的大臣，下列情景不可能出现的是（ ）A看张骞等人口渴难耐，派人呈上葡萄、石榴等水果B为张骞等人送来丝绸衣服以供换洗C饭后请张骞等人欣赏具有民族特色的歌舞D离别时将汗血宝马送给张骞17 . “夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是（ ）A诸侯的反叛B统治者残暴昏庸，失去民心C“国人暴动”D牧野之战的影响18 . 历史文物是指具体的物质遗存，是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹，它是人类宝贵的历史文化遗产，也是无声的历史教科书。如图是在河姆渡遗址发现的骨耜，它比石器轻便灵巧，而且表面光滑，不容易沾泥，适宜在江南水田里使用。请你说出它的距今年代A170万年B18000年C7000年D5000年19 . 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）A北京人遗址B元谋人遗址C蓝田人遗址D马坝人遗址20 . 河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。你到洛阳除了赏花外，还可以参观（ ）A云冈石窟B龙门石窟C秦陵兵马俑D都江堰21 . 春秋时期的诸侯争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。这主要说明春秋时期的争霸战争A推动了社会进步B使一些国家疆域不断扩大C使一些小国饱受战争之苦D促进了民族交融22 . 下列搭配中正确的一项是（ ）。A老子道德经凡事都有对立面，对立的双方能互相转化B孟子春秋“兼爱非攻”，反对非正义的战争C孔子论语“无为而治”，顺其自然D韩非孙子兵法以法治国，建立中央集权23 . 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是A大变革的时代B商鞅变法C百家争鸣D焚书坑儒24 . 以下关于我国古代领先世界的科学技术的叙述，错误的一项是：（ ）A西汉前期，我国人民已经懂得了基本的造纸方法。B张仲景著有神农本草经一书，后世尊称他为“医圣”C华佗制成的全身麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举D我国现存最早的一部农书是北朝贾思勰撰写的齐民要术25 . 下图为我国朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是A春秋、西晋B战国、东晋C秦、西晋D秦、东晋二、综合题26 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二西周诸侯国分布图(1)为了将材料一中的图片信息补充完整,、处应填写的制度和人物分别是什么。(2)材料二中的诸侯国的建立与西周的哪一制度有关?实行这一制度的目的是什么?(3)根据所学知识,指出诸侯需要向周天子承担哪些义务。(4)材料二的相关制度在春秋时期是如何遭到破坏的?27 . 由分裂走向统一是中国历史发展的主流。阅读材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白材料二秦朝政治建制示意图材料三武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。摘自汉书诸侯王表材料四三国鼎立形势图（1）根据材料一分析秦王的贡献是什么？（2）根据材料二分析整套制度的特点是什么？指出秦朝在地方上采取的是什么制度？（3）材料三中汉武帝采取了什么措施？对当时西汉有什么积极作用？（4）材料四中三国鼎立结束了东汉